社区第二批深入学习实践科学发展观活动工作总结.docx

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1、第 1 页 社区第二批深入学习实践科学发展观活动工作总结 特征码 hwhxzicCXJdeZphoqmiM 按照 XX 街道党工委深入开展学习实践科学发展观活动领 导小组的统一部署和要求,我社区学习实践科学发展观活动已 进入全面总结阶段。为进一步巩固和扩大学习实践活动成果, 我社区积极响应 XX 街道党工委关于对第二批科学发展观活动 进行“回头看”工作的通知 ,对近几个月以来学习实践活动学 习调研、分析检查、整改落实等三个阶段的工作开展情况进行 了一次全面的回顾与总结,认真查找薄弱环节和不足,严格按 照学习实践活动的要求进行“补课” ,重点进行“五查” ,现将 总结情况汇报如下: 一、查树立科

2、学发展理念情况 在学习实践活动的学习调研阶段,我社区及时召开社区党 员和社区干部开展学习实践活动的动员大会,成立了学习实践 活动领导小组,制定了学习实践活动实施方案以及相应的工作 制度。为使学习实践活动开展的更加生动有效,在全体党员和 社区干部中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围,我社区 第 2 页 采取了集中教育与个人自学相结合、理论学习与业务学习相结 合、理论学习与工作实践相结合的方式,为学习实践活动搭建 不同的学习平台。我社区将集中学习时间定在每周二下午,其 余每天自学不少于两小时,组织学习科学发展观重要论述摘 编 、 毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展以及十七大报 告辅导读本等,要求人

3、人认真做好学习笔记,结合自身工作 实际撰写心得体会,要求每位党员结合自身实际撰写调研报告。 为了更好地学习实践科学发展观,我社区除了组织全体干部自 学、集中学习以外,还经常走访居民,深入群众,深入驻地单 位,广泛征求意见和建议,了解民意,听取民情,为下一步写 出有内容、有见解、有质量的调研报告打下了坚实的基础。此 外,我社区定时组织讨论,以便于社区干部交流学习经验、心 得,深化提高社区党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实 质以及根本要求学的习认网识。 二、查实施科学发展思路情况 在学习实践活动的分析检查阶段,我社区以“坚持以人为 本,共建和谐社区”为主题,紧密联系工作实际,认真组织学 习,深

4、入开展调查研究,广泛征求群众意见建议,认真查找班 子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,进一步 明确了解决问题的思路和措施。首先,我社区党支部根据 XX 街 第 3 页 道党工委的统一部署和要求,先后召开了“学习科学发展观专 题民主生活会”和“学习科学发展观专题组织生活会” 。民主生 活会以学习贯彻科学发展观重要思想为指导,以“坚持以人为 本,建设和谐社区”为主题,联系思想工作实际,剖析查找领 导班子和个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我 批评。通过座谈和发放征求意见卡等方式,广泛征求和虚心听 取各方面对社区两委和班子成员的意见和建议。发放征求意见 建议卡 35 份,经过归

5、纳和梳理社区居民反映的各类意见和建议 6 条。两委班子成员为更好的对自我进行剖析,每一位成员都 写了批评与自我批评的个人发言材料。对征求上来的群众意见, 大家一致认为,通过这些意见建议可以看出广大党员和群众对 社区两委班子是信任的、关心的、意见是诚恳的,态度是积极 的,是从关心社区的发展和爱护班子的角度来提意见和建议的。 可以看出他们希望社区两委班子加强团结,增强领导能力和战 斗力,带领社区群众开创工作新局面,渴望社区领导班子进一 步提高素质,求真务实,真抓实干,不断进步。大家一致表示, 要本着有则改之、无则加勉的态度,正确对待、认真思考研究 这些意见和建议,以自己思想素质的提高和工作的不断进

6、步来 回报广大干部群众的期望。组织生活会上,支部全体党员端正 态度,以正面教育、自我教育和自我批评为重点,按照准备好 的党性分析材料,为了日后更好的开展民主评议,每位参加会 议的人都逐一进行自我剖析。坚持从党支部实际出发,着重开 第 4 页 展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、 自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重 在求实。为突出自我批评、自我教育为主,明确了自身存在的 问题认识及今后努力方向。 我社区在广泛征求群众意见和召开专题民主生活会及专题 组织生活会的基础上,深入分析在贯彻落实科学发展观方面存 在的突出问题,研讨解决、促进发展的对策和思路,认真撰写

7、了领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告,为整改落 实阶段各项工作提供依据和努力方向。撰写过程中,由社区党 支部书记刘莉全程指导,使分析检查报告充分运用了前段时间 深入调研、开展解放思想讨论、民主生活会及组织生活会的成 果,突出检查分析问题、理清科学发展这个重点,使班子的分 析检查报告充分反映社区实际情况,真实体现群众意愿,更好 地凝聚了集体的智慧,进一步形成领导班子和领导机关、基层 单位和干部群众对科学发展观的共识。分析检查报告严格按照 XX 街道党工委的要求,总结概括为 4 大点:一、分析检查阶段 准备工作概述;二、存在问题剖析;三、影响社区科学发展的 主要因素;四、今后践行科学发展观

8、的工作重点及措施。其中 包括 6 方面基本内容,即贯彻落实科学发展观的情况;存在的 突出问题;存在问题的主客观原因特别是主观原因分析;在学 习实践活动中形成新认识;今后贯彻落实科学发展观的主要方 第 5 页 向、总体思路、工作要求和主要措施;加强领导班子自身建设 的具体措施。 为切实解决社区领导班子在分析检查阶段查摆出来的突出 问题,认真抓好领导班子建设,我社区党支部本着边学边改, 立整立改的精神,着眼坚持“两手抓、两不误、两促进”的原 则,经反复研究、征求意见,制定了详实而可行的整改实施方 案,明确了指导思想、整改原则,整改目标,并且最终确定 3 个整改项目以及 10 条整改措施。为确保整改

9、工作取得实效,每 个整改项目都有专人负责。3 个整改项目分别为:一、关于理 论学习还未做到全面系统,以及理论联系实际的程度不够高的 问题;二、关于社区服务工作方面,社区服务网络不健全,社 区服务程度不高的问题;三、关于在社区组织建设方面,社区 班子成员缺乏超前的创新意识,社区管理网络建设还存在着死 角的问题。其中,第一项以及第三项由社区党支部书记刘莉负 责,第二项由社区党支部书记以及居委会主任刘树琴共同负责。 10 条整改措施是社区全体工作人员在前两个学习阶段的基础上, 认真总结归纳,做调查研究,广泛征求辖区居民的意见和建议, 并且经过认真讨论交流以及反复修改论证而最终确定下来的, 它是社区全

10、体工作人员以及辖区居民智慧和心血的结晶。相信 通过这些切实可行的整改措施,我社区一定能够达到预期的整 改目标,即进一步明确学习目标,改进学习方法,完善学习制 第 6 页 度、学习计划,并从即日起付诸实施。社区的生活服务、文化 服务、政务服务逐渐到位,辖区内环境优化、美化、绿化、亮 化,社区教育文体设施健全、治安管理规范、案件发生较少、 治安秩序良好、居民群众满意,形成和谐美好的社区人居环境。 通过更新制度、更新理念、改进方式方法,使得社区形成组织 体系健全,班子整体素质得到明显提高,工作机制进一步完善 的新格局。 三、查推进工作情况 我社区将在边学边改、边查边改的基础上,进一步突出重 点,集中

11、精力,认真解决几个存在的突出问题,尤其要尽心尽 力为居民排忧解难,积极主动地做好群众生活安排,社会矛盾 纠纷排查处,应对公共社会性事件等方面的工作,让人民群众 切实感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。 首先,集中力量解决社区重点问题。按照存在什么问题就 解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题的要求,紧 紧抓住影响和制约我社区科学发展的突出问题、群众反映强烈 的突出问题和党性党风党纪方面存在的突出问题,采取切实有 第 7 页 效的工作措施,多为人民群众办看得见、摸得着的实事。 其次,实事求是解决社区问题。解决问题坚持尽力而为、 量力而行的原则,既积极主动、奋发有为,又立足实际、务求 实

12、效。建立健全了整改落实督促检查制度和责任追究制度,督 促有关单位集中时间、集中精力抓好整改落实,以解决问题的 实际成效取信于民。对于那些受客观条件限制,一时不能解决 的问题,向群众做了解释工作。对需要一段时间努力才能解决 的问题,积极跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人来 抓,逐步予以落实。 最后,围绕推动工作解决社区问题。将整改的成效体现在 推动当前的工作上,与保持我区经济平稳较快发展结合起来, 与社区中心工作结合起来,通过求真务实地抓整改、办实事、 解难题、促发展,使学习实践活动取得了实实在在的成效。 四、完善了社区体制机制 体制机制是科学发展的根本保障。完善体制机制是学习实 践活动取

13、得实效的重要标志。我社区充分认识了体制机制对保 障科学发展的重要意义,以改革创新精神建立健全有利于科学 发展的体制机制,注意把学习实践活动中创造的实行有效、群 第 8 页 众欢迎的好做法上升为制度规范,形成推动和保障科学发展的 长效机制。我社区充分借鉴调查研究的成果,充分运用领导班 子分析检查报告,充分听取了各方面意见和建议,特别是听取 了利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议。 首先,我社区加强社区干部队伍建设,完善了社区干部管 理制度。加强了政治理论学习教育,加大社区干部教育力度, 建立了科学的教育培训机制,形成了长效的学习和实践工作制 度。其次,我社区逐步健全了社区例会制度、社区成

14、员代表会 议、社区决策公开、协调、协商和居规民约等制度,使社区成 员都在制度和法规规定的范围内生活,使社区每一项工作都能 真正体现民意、合乎民情、顺应民心。加强班子自身建设、促 进人与制度的和谐。 五、查党性修养和作风养成情况 在这次学习实践活动中,我社区每一名成员都结合个人学 习、工作和作风,查找问题,剖析根源,认真开展批评与自我 批评,基本做到了各抒己见、畅所欲言,不掩盖问题、不回避 矛盾,求大同、存小异,讲团结、讲风格。在次期间我社区开 展了一对一谈心活动,在谈心活动中,支部全体党员认真谈思 想,谈工作,谈学习,谈生活,相互交流了思想,沟通了感情, 第 9 页 增进了友谊。支部党员按照上

15、级党委对撰写党性分析材料文件 的具体要求,对照党性分析的标准,重点检查了自身的理想信 念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在 的问题,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源, 结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党 性分析材料。每个党员都在撰写自我剖析材料时,都经历了一 个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。 我社区借这次学习实践活动的有利契机,深入贯彻落实科 学发展观,紧紧抓住“坚持以人为本,共建和谐社区”这一发 展主线,在今后实践科学发展观,创建和谐社区的工作中,一 定会坚持以服务群众为重点,以维护稳定为基础,同心同德, 相互支持、相互配合,团结和带领广大社区干部进一步解放思 想、开拓创新,在社区这块阵地上发光发热! XX 社区党支部

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