初中体育-蹲踞式起跑教案公开课.docx

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1、最新资料推荐体育公开课教案授课年级: 702 班人数 :43授课教师:刘志教学内容蹲踞式起跑场地器材篮球场一个教认识目标:通过本节课的学习,让学生了解起跑的基本知识,培养学生良好的起跑姿势。学技能目标:掌握起跑的基本技能与方法,提高学生的瞬间爆发力与反应能力。目标情感目标:让学生在自主练习中学会合作、学会评价、体验运动的乐趣与成功的喜悦。教学重点起跑时的蹬地迅速、摆臂有力教学难点动作的连贯协调运动负荷课堂部分开始部分教学内容教师活动学生活动一、在教师的带一、集队检查人数。一、检查人数。领下集队。二、宣 布本课内二、宣布本课内容。二、检查人数。容。三、安排见习生。三、认真听讲,三、安排见习生。保

2、持安静。组织、图示组织:全班成四列横队。要求快、静齐(注:教师,:男生,。:女生)图示:*。时强间度2分小钟一、慢跑3 圈篮球一、布置场地一、慢跑3 圈篮组织:全班成两列场。二、监 督学生慢球场。纵队,绕篮球慢跑 3跑。圈。三、提醒学生注意图示:安全问题。准备二、准备活动(每一、组织队伍。一、 服 从 队 伍要求:全班成四列节 4 个 8 拍)二、喊口令带领学安排。横队,成体操队形部第一节:扩胸运动生做准备活动。二、 保持安静。散开。保持安静跟分第二节:体转运动。三、做准备活动着节拍。第三节:腹背运动图示:第四节:弓步压腿 第五节:侧压腿 第六节:手腕踝关 节运动 5分中钟1最新资料推荐一、长

3、江、黄河游一、讲解示范游戏一、认真听讲,保组织:把全班分成戏。规则。持安静。四列横队, 成体操规则:喊长江,长二、组织游戏,做二 、 遵守游 戏规队形散开。江跑,黄河追,然好裁判规则。则。图示:后相反口令,相反 动作 反应错误的同学罚 10 个俯卧撑。 5 小分钟一、组织队伍。一、服从安排。二、讲解示范蹲踞二、讲解示范。二、认真听讲,保式起跑。(普通式)持安静,思考老师要求:前脚掌距离所说的动作要领。起 跑 线 一 脚 半 距离,后脚掌距离前脚掌一脚半距离,后足跪地,蹲在腿基上,两手四指并拢,虎口张开,撑在起跑线后,当听到预本备时,提臀、臀部稍高于肩,伸直膝关节在 120左右,部重心前移,落在

4、前脚上,肩稍超过起分跑线。听到口号后两 手 迅 速 向 前 推地,两腿迅速蹬地,使身体向前运动。组织:把全班分成3四列横队,一、二分排站 教 师左边 ,钟三、四站在教师的右边,前排蹲下。图示:一、组织好队伍。一、服从安排。组织:把全班分成4小三、原地练习二、带领学生进行二、认真听讲。四列横队, 成体操分规则:组织学生成模范练习。三、模范练习。队形散开, 原地练钟体操队形,在原地三、观察纠正学生习,教师做发令员练习蹲踞式起跑,的动作错误。(5 组)。老师做发令员。四、提醒学生注意图示:安全。 2最新资料推荐中一、组织队伍一、服从安排。组织:把全班分成四、 20 米比赛二、讲 解比赛规二、认真听讲

5、,保四列纵队, 教师做10规则:组织学生用则。持安静。发令员,进行短距分蹲踞式起跑进行 20三、观察与纠正学三、专心投入比赛离比赛( 3 组)。钟米 的 短 距 离 跑 比生的动作。中。图示:赛。四、提醒学生注意安全问题。五、做 好裁判工 作。 基本部分一、组织队伍。一、服从安排。五、素质练习二、讲 解比赛规二、认真听讲,思组织:四列横队成中1.高抬腿则。考游戏的规则。体操队 形。图示:2.深蹲起( 20)三、组织比赛,好三、遵守比赛规则裁判工作。四、按要求进行比7四、提醒学生注意赛。分安全问题。钟一、带领学生做放一、带领学生做放一、在老师的带4结松运动。组织:全班成四列束松运动。领下做放松运动二、组 织学生集横队。要求快、静分小部二、集队检查人数。二、集队、检查人分钟队、检查人数。齐。三、课堂总结。数,认真听讲。二、课堂总结。3

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