浅谈会计专业知识在生活中的应用.docx

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1、.浅谈会计理论与会计实务的关系091402311韩静宜在没接触会计学之前, 我对会计学的认识不过是简单的算账而已。经过近两年的学习,我了解到会计学并不是加减运算简单的堆砌,而是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济,监督、控制价值活动,促进再生产过程,不断提高经济效益的一门应用学科, 更是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。这样一套理论体系如何在社会生活中发挥其作用,如何对经济社会产生影响, 这就必然要提到会计理论在社会中的实践会计实务,二者密不可分,相互影响。下面我将会围绕着二者关系进行分

2、析。会计学作为一门实践性很强的学科,从理论和方法两个方面为会计实务服务,它在改进会计工作、完善会计系统等方面起着重要作用。会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等,都是会计学理论所研究的对象。 当今人类社会正步入知识经济时代,经济发展呈现出市场化、知识化、信息化和全球化的趋势。 会计理论与会计实务总是紧密联系在一起,实务离不开理论,理论离不开实务。会计的发展史告诉我们,会计理论总是依附于社会经济环境中的实务而发展的,而社会经济环境的巨大变革, 必然会对会计产生剧烈的冲击。本世纪初,我国正式加入WTO,经济逐步融入世界经济,我国的经济环境也发生着一系列巨大的

3、变化,其中主要以社会主义市场经济的初步建立为标志,这种变化必然会导致一系列问题的产生。首先,现阶段,会计理论的发展与实务脱节的问题尤为突出。 这个问题是与当下的经济环境、社会环境相关联的,社会环境的变化导致企业组织形式的变化,企业组织形式的变化又会引起会计理论实务发生变化, 最终导致会计理论研究的目的、内容、方法相应地发生变化。而对于我国目前会计理论的研究而言,主要集中于介绍引进国外最新研究成果上, 并没有根据我国国情作出相应的调整, 问题的出现也就成为了必然。其次,会计人员素质与会计理论要求存在差距,会计理论的运用最终要通过会计人员加以实施, 具体运用到企业的日常经营中去,因此会计人员的素质

4、对于会计理论的实际应用起着极为重要的作用。会计人员的素质是指会计人员的知识层次、知识结构、价值观和职业水准。我国现阶段会计人员的总体素质比较低,突出表现为知识层次低、 知识结构不合理、 专业教育层次低, 这直接影响到了会计理论在生活中的实际应用。另外,企业管理意识薄弱也是一个能够直接影响是对企业的管理行为, 而不是对企业的核算行为, 既是对管理者价值观的一种挑战, 也是对管理者管理意识的检测。目前由于受到传统做法和习惯势力的影响,管理意识较为薄弱。其一,会计工作地位低下。一些会计人员和经营决策者认为,会计就是算账、报账,至于管理、经营决策是企业领导的事情。 财务会计一直是会计人员工作的最重要组

5、成部分,而管理会计属于副业, 有精力和条件的零星分散的搞一些, 否则干脆弃置不管。其二,企业经营决策者管理意识弱。 企业经营决策当局对会计理论的重视程度直接影响到会计理论在企业中能否普遍应用, 从而影响了会计理论在企业中的应用。最后,会计理论在会计电算化中的应用较欠缺。目前,计算机在我国企业.中的应用程度不高, 利用率也比较低, 削弱了会计理论的作用。 在开展会计电算化的企业中,存在重核算、轻管理的问题,其应用仅仅停留在事后算账的水平上,不具备进行事中控制和事前预测的能力。 同时,目前我国会计理论的软件开发严重滞后,使得会计理论一些复杂的公式和模型无法运用, 如线性规划、 非线性回归、投入产出

6、模型等, 这些方法在实际运用中, 手工计算需要耗费大量的人力物力,而计算机可以快速正确地处理大量数据,因而会计电算化是必然趋势。以上问题使得会计理论不能适应现代市场经济发展, 造成会计理论与会计实务脱节现象严重。针对以上问题, 在不同的会计发展时期, 会计的处理方法也是不同的, 会计是在不断发展完善的, 会计准则的变化是十分频繁的, 但理论知识作为其中的规律性的东西却是不变的, 理论知识的丰富储备可以使我们更快的理解变更的会计准则,学习会计理论也有助于我们真正领会会计法规制定的缘由, 是我们能更好地理解法规的实质。 在很多情况下, 理论转化为实践是需要一个过程的, 提前做好理论上的准备,在实际

7、应用时才能做到胸有成竹。会计理论在电算化中应用范围变广, 打破了传统的会计实务方式, 提高了工作效率。与传统的会计工作方式不同, 现代会计工作都是基于会计信息系统而形成的,这就可以将会计人员从重复、 繁杂的日常工作中完全解放出来, 使得更多的经营管理工作重点转向非实务性工作之中, 比如业务流程优化以及组织结构调整等。通过分析相关的会计信息, 会计人员可从这些信息中找出企业生产经营中已经或可能存在的问题, 并对自己的经营行为进行及时准确的调节、 控制,从而可以有效地减少资源的浪费; 同时可以通过分析客户的信息需求, 不但可以有针对性地制定相关的信息储存、 维护以及报告规则, 而且还可以制定信息处

8、理中可能用到的模型或者方法,并对信息进行处理后传给需求者。在实行会计业务信息管理的今天, 会计实务不只是模仿传统会计模式来处理相关事务,而是利用网络与信息技术来突破传统的会计工作的局限性。 在这种条件下,企业可以随意使用各种电子交易方式、 网络节点式的电子化服务以及自动化生产系统, 从而可以在业务发生时启动信息过程中的记录、 处理、储存以及报告信息。这样一来, 可以使会计实务的处理更加的灵活化和自由化, 同时也提高了具体会计实务的效率。随着会计理论趋向信息化, 企业可以利用网络和信息技术促使会计信息处理更加的自动化和高效率化,会计信息与业务信息也可以有效地实现集成与同步,从而使会计实务的工作量

9、大幅度地减少, 这对于实现会计部门各岗位的合并与重组非常重要。 一般而言,信息数据结构一旦可以实现信息的高度共享, 企业的冗余度就会随之降低; 同时生产组织和管理部门产生的数据信息, 都会通过互联网直接进入到会计信息处理系统, 每一个工作人员都可以成为企业会计信息的制造者与使用者,并对会计信息进行监督和调用。 企业的领导也能够直接通过网络实现对生产现场的管理, 并对该过程中产生的问题及时进行解决与处理。 通过这样一个过程,可以形成相对集中的会计控制职能体系, 并使会计实务的管理层次大幅度减少,以保证整个企业的会计组织能够保持一种扁平化的发展趋势。在对会计理论的学习过程中, 可以对会计实务进行总

10、结分析, 同样地,在从合理的会计实务中提炼出会计理论成份的同时也可以加深人们对会计实务的认识。通过对会计理论的总结评价, 不仅有利于提高会计工作水平, 而且也有利于会计理论体系的不断完善, 能更好地体现会计的管理功能, 提高会计的时效性和预测性。理论学习的目的是为了更好地完成工作任务, 实务操作就是把理论与实.践相结合,再强大的理论也只有在实际工作中才能体现其作用, 会计实务操作才是我们工作后的重点内容。 只有加强我们的实务处理能力才能使我们的理论知识得以利用,做到理论指导实践。综上所述,会计学科是与实际工作联系很紧密的一个学科, 实际工作是很琐碎和细致的,我相信未来我们步入社会接触到会计实务工作后, 我们能更准确地认识到自己的不足, 也能使我们意识到需要加强哪些方面的学习, 如何更好地将会计专业知识与会计实务工作紧密结合起来, 提高工作效率,真正做到学以致用。.

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