2020年10月全国自考幼儿文学试题及答案解析.docx

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1、精品自学考试资料推荐全国 2018 年 10 月高等教育自学考试幼儿文学试题课程代码: 00386一、单项选择题(本大题共 40 小题。每小题1 分,共 40 分 )在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1幼儿文学的对象是()A 03 岁B 3 6 岁C 3 11 岁D 3 15 岁2 3 6 岁儿童的思维占优势的是()A 动作思维占优势B 逻辑思维占优势C形象思维占优势D 视觉思维占优势3幼儿读物与幼儿文学的关系是()A 幼儿读物是幼儿文学的一部分B 幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C幼儿读物是幼儿文学是一回事D 幼儿读物比幼

2、儿文学广泛4童话的基本特征是()A 怪诞B 象征C幻想D 拟人5儿童文学的根本意义在于()A 培养儿童的阅读能力B 传播文学作品C促进儿童智力发展D 培养身心健全的人6童话 “小人国、大人国 ”出自()A 格林童话B 格列佛游记C安徒生童话D 儿童和家庭童话7柯岩的小熊拔牙告诉儿童的道理是()A 要有礼貌B 要讲卫生C要爱劳动D 做事要专心8幼儿文学作品的道德教育作用体现在()A 直截了当的说教B 拟人手法的 “暗示 ”效应C概念化的语言D 生动有趣的故事情节9幼儿文学作品要求故事情节()1精品自学考试资料推荐A 单纯和生动B 复杂和曲折C复杂和变化D 简单和离奇10在儿童文学作品的结构安排上

3、要做到条理清楚,应使用()A 顺叙的方法B 倒叙的方法C补叙的方法D 插叙的方法11张继楼的儿歌小蚱蜢突出了形象的什么特征()A 语言特征B 性格特征C心理特征D 动作特征12反复手法的运用有助于幼儿理解和记忆作品,下面作品中采用反复手法的是()A 大萝卜B 龟兔赛跑C坐火车D 野葡萄13句式的重复和长短有致相结合形成作品内在的()A 运动感B 情感C节奏感D 重量感14幼儿文学的语言要求是()A 浅显、形象性B 深刻、动作性C幽默、文学性D 荒诞、音乐性15幼儿在游戏过程中边玩边唱的儿歌叫()A 游戏歌B 问答歌C饶口令D 字头歌16 “儿歌 ”一词广泛使用是从1918 年建立歌谣研究会的(

4、)A 北京大学B 燕京大学C清华大学D 南京大学17 “野火烧不尽,春风吹又生”出自()A 孟浩然的春晓B 李白的静夜思C白居易的草D 骆宾王的咏鹅18根据图画或摄影作品画面题写的诗歌称为()A 题画诗B 抒情诗C叙事诗D 诗配画19著名幼儿诗欢迎小雨点的作者是()A 圣野B 郑春华C叶圣陶D 柯岩20童话起源于()2精品自学考试资料推荐A 科学幻想故事B 神话传说和民间故事C古典文学作品D 历史事件21安徒生海的女儿的主题是()A 人鱼与王子的爱情B 海底世界的神秘C克服困难的精神和勇气D 对精神生命和理想的追求22童话表现艺术幻想的主要艺术手法有()A 写实B 夸张C抽象D 逻辑23英国儿

5、童文学作家金斯莱写的作品是()A 长袜子皮皮B 水孩子C彼得 潘D 哈利波特24童话分类如果根据内容分,可以分为()A 文学童话和科学童话B 民间童话和创作童话C童话故事和童话剧D 长篇童话和短篇童话25使用对照式叙述方法的童话是()A 列那狐的故事B 皇帝的新装C自私的巨人D 萝卜回来了26安徒生的皇帝的新装里的皇帝是()A 非人形象B 拟人形象C常人形象D 超人形象27幼儿童话有一些固定的叙述方式,下面的方式中有()A 幻想式B 虚拟式C神化式D 三段式28要把故事写生动,可以采用的艺术手法有()A 写活人物B 多重结构C情节复杂D 人物众多29好的图画故事书中文字与图画的关系应该是()A

6、 文字说明图画B 图画解释文字C图画与文字互补D 图与文字无关30我国上世纪 80 年代出现的卡通读物形象是()A 黑猫警长B 三毛C孙悟空D 狮子王31幼儿散文大发展的时期在()3精品自学考试资料推荐A 20 世纪 50 年代B “五四 ”时期C解放初期D 20 世纪 80 年代32黎锦晖创作儿童歌舞剧()A 大灰狼B 大林和小林C葡萄仙子D 秃秃大王33张天翼创作的儿童戏剧是()A 大灰狼B 大林和小林C秃秃大王D 葡萄仙子34科学文艺的创作要具有()A 科学性B 逻辑性C整体性D 同一性35俄罗斯作家阿历克谢 托尔斯泰写的一篇著名童话是()A 大萝卜B 五彩的书C有魔力的话D 三个小伙伴

7、36葛翠琳童话的特点是()A 着重表现美的心灵和美的事物B 着重表现自然的奇妙和伟大C着重表现曲折的情节和故事D 着重表现儿童的快乐和稚拙37意大利的姜尼 罗大里写作的历险记是()A 蜜蜂玛亚历险记B 哈克贝利 费恩历险记C洋葱头历险记D 赫比特历险记38世界民间童话集有()A 古代印度的五卷书B 古希腊的奥德赛C古希腊的荷马史诗D 中国的西游记39哪一部儿童文学作品是安徒生写作的()A 睡美人B 爱丽丝漫游奇境记C丑小鸭D 灰姑娘40普希金的童话诗渔夫和金鱼的故事中的金鱼形象是()A 拟人形象B 超人形象C常人形象D 非人形象二、名词解释题(本大题共5 小题,每小题2 分,共 10 分)41

8、题材42童话43幼儿生活故事4精品自学考试资料推荐44.幼儿话剧45拟人三、简答题(本大题共5 小题,每小题4 分,共 20 分)46如何理解幼儿文学的美学特征?47儿歌的主要特点是什么?48童话的几种人物形象类型。49简述图画故事书的文字要求。50简述夏尔贝洛童话的艺术特色。四、论述题(本大题共2 小题,每小题10 分,共 20 分)51谈幼儿诗对发展幼儿想象的作用以及幼儿诗的艺术特征。52谈幼儿图画书在幼儿发展中的价值和作用。五、给材料改写题(本大题共1 小题 ,共 10 分 )53请根据下面文字,将皇帝的新装改写或续写成适合幼儿听赏的新故事。要求:1扩展情节,故事有趣;2添加细节,丰富原

9、有形象;3语言浅显,符合幼儿听赏水平。原文:皇帝的新装许多年以前,有一位皇帝,他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮,他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去显耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。正如人们一提到皇帝时不免要说“他在会议室里”一样,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。 ”他居住的那个大城市里,生活是轻松愉快的。每天都有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们自称是织工,说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观, 而且缝出来衣服还有一种奇怪的特性:任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。 5

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