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1、.致我们即将失去的童年【活动目的】1. 通过活动使学生回忆起美好、单纯的童年。2. 使同学珍惜眼前美好的青春时光。3. 培养学生时间的价值观，真正促进学生的主体性的发展。【活动对象】 121 班【活动过程】第一章追忆童年 主持 ：男：周芳你说什么是童年？女：童年就是好比现在的我们，快快乐乐、无忧无虑、幸福的生活。男：说的很好，我相信坐在下面的老师和同学都有美好的童年。合：让我们一起观影图片， 追忆我们的童年。（主持人有单独想法， 可以参插进去。）【多媒体】播放幻灯片，欣赏一组关于童年的图片 主持 ：男：看到这些图片，我相信大家都很有感触。女：现在请大家写上童年做过的的游戏，故事。不要太长。男：
2、三分钟之后各组组长收纸条。随机抽几个出来读。请一个人来表演一个小时候玩得游戏（女生跳绳）。要有可观赏性。第二章童年趣事 学生表演 ：（一）几个人唱首关于童年的歌曲让我们荡起双桨 。（有其他歌曲学生推荐） 主持 ：男：现在进入第二章“童年趣事” 。女：我们的童年总有很多很多优美的儿童歌曲。能够让我们唤起童年的回忆。男：现在有请。合唱让我们荡起双桨 。（踢毽子）（二）几个人朗诵关于童年的诗歌童年啊童年、告别童年，拥抱青春 。学生（情景剧）第三章叹息童年（一）请几个人说说是童年好还是现在好。请几个人说说长大的烦恼 主持人 ：那么，童年那么好。现在的我们不幸福嚒？第四章真情领悟，感受青春（一）童年虽然无忧无虑，人人都有长大的一天。请每一个人给童年写一句告别语，给未来写一句祝福（二）班主任总结（三）最后在一段特别的音乐中结束我们的班会课。.