秋季小班教育教学计划.docx

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1、.最新精品完整版范文推荐秋季小班教育教学计划【导语】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。制定计划前, 要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。下面是小编为您整理的秋季小班教育教学计划,仅供大家查阅。【篇一】一班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面

2、养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服 ;在学习游戏方面1.最新精品完整版范文推荐也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑 ;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动 ;在语言表达方面, 孩子们都会用普通话与同伴交流。 应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强 ;在生活自理方面, 还要给孩子们以机会, 让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继

3、续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。三、各个领域的具体内容和要求。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱, 互相谦让, 形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在2.最新精品完整版范文推荐平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿

4、观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质, 在日常生活中, 每天进行一定量的运动,以发展体质。 根据天气变化, 及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心

5、灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,3.最新精品完整版范文推荐让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。四、家园联系1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。2、每周写好 “家园联系册 ”,搞好它的桥梁作用。4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼, 离园时主动说 “再见 ”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起 ”。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净

6、的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。4.最新精品完整版范文推荐3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢, 小手放膝盖上, 胸也挺起来, 眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习

7、惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,不在墙上乱涂乱5.最新精品完整版范文推荐画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。四、本学期将采取的具体措施1、首先在新学期里使孩子能愉快

8、地来园并保持良好的情绪。2、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,进一步提高常规培养的要求。老师的要求要一致,培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,6.最新精品完整版范文推荐使幼儿及时获得“我学会了 ”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。3、开展丰富的户外活动,通过一些安全、易学玩法的户外材料促进幼儿体格的正常发育,发展大肌肉动作,保证幼儿充足的户外活动时间,使幼儿对天气的变化有一定的适应能力,不经常感冒

9、、生病。4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。5、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。6、班级的协作通过交接班本、班务会等形式,做好班里的协作工作, 随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教7.最新精品完整版范文推荐育集体的作

10、用,提高教育工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。【篇二】新学期开始了,这学期到目前有30 位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、 尊敬家长、 一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。 以幼儿园教学工作计划和教研计划为依据,制定出以下的班级工作计划:一、班级情况分析及工作重点这学期幼儿人数30 人,男孩14 名,女孩16 名。个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上

11、情况,这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与8.最新精品完整版范文推荐日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标1.健康领域(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪 ;初步培养幼儿良好的进餐习惯, 懂得就餐卫生 ;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。(3)不把异物放入耳、 鼻、口内 ;懂得不亲信陌生人的道理。(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。(5)愿意

12、和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。2.语言领域(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指9.最新精品完整版范文推荐令并按其行动。 (3)喜欢念儿歌、 听故事、 看表演、 看图书等,学习表达自己的认识和感受。3.社会领域(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。 (2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。 乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。(4)学习在性别、 外形等外在特征上比较自己与别人的不同

13、。 (5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 4.科学领域(1)在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。(2)乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。(3)喜欢操作、摆弄。(4)亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。5.艺术领域(1)在成人引导下, 能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的10.最新精品完整版范文推荐诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。(2)喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。(3)尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、等技能。(4)学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作

14、自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作。1.做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境11.最新精品完整版范文推荐(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。2.培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)认识自己的标记;(2

15、)学会正确的洗手方法;(3)能安静午睡,不吵醒别人;(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。3.培养良好的学习常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。4.深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。5.注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,12.最新精品完整版范文推荐教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、 了解孩子。四、家长工作1.召开家长会,让家长了解幼儿

16、园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的意识。2.向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、周教育目标等。3.向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的机会,增进教师与家长之间的交流。4.不定期的做好家访工作,并做到有记录。5.请家长配合老师收集家里的废物支持教学,参加园内的各项亲子活动。五、卫生保健1.认真落实卫生保健制度,确保幼儿身心健康发展。2.为幼儿创设健康、安全的生活环境。3.提高教师及幼儿的安全意识。(1)参加保健知识培训。13.最新精品完整版范文推荐(2)真搞好班级卫生,定期消毒、清洗。(3)做好晨检及全日观

17、察,并认真填写记录。(4)在生活中教师与家长一起对幼儿进行安全教育、培养幼儿良好的卫生习惯。(5)提醒幼儿剪指甲, 要求幼儿早晚刷牙、 饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。(6)配合做好体检及疾病预防工作,避免传染病的发生(7)加大活动量,加强密度和活动的形式要多样化,对幼儿进行全方位的锻炼和培养。六、每月工作安排9 月份1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上幼儿园。2.环境布置做好各项工作,做好各种计划。10 月份1.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季 “花14.最新精品完整版范文推荐样童年 ”体操活动11 月份1.家

18、长半日公开活动12 月份1.教师写好本学期总结,做好各项工作总结。2. “庆元旦,迎新年 ”游园活动的开展以上是我班这学期的工作计划,我们将以此为目标,严格要求自己,争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩。【篇三】一、主要工作重点与措施:(一 )保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。(1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理15.最新精品完整版范文推荐安排保

19、育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。(3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。(5) 重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。(6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。(7)鼓

20、励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。16.最新精品完整版范文推荐(8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响,制定主题活动网络、主题目标网络。(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。(二 )教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。领会学园教研专题活动精神,各班根据幼儿特点及兴趣,认真开展美术专题教研,小一班开展 以游戏形式开展小班美术活动,小二班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动,做到班班有课题。(2)贯彻纲要精

21、神,以“领域 ”为主、 “主题 ”为辅的课程建构形式,开展促进孩子全面发展的活动。认真制定周、逐日计划,做到教育有目的,行动有方向,使每次活动行之有效。(3)保证每两周一次的年段教研活动,并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法,参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动,做到有集中、有分散。17.最新精品完整版范文推荐(三 )家长与社区:(1)各班在 “家教园地 ”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章,让家长把握家教方向,增强家长的使命感和责任感。(2)健全家园联系,充分发挥家长园地的桥梁作用,提高家长开放日活动的质量,开展适合幼儿年龄特点的亲子活动,沟通家园教育效应,确保家园教育的一致性。(3)提高家访、 面访、电话访问、 你说我说大家说等方式,完善家园沟通。(4)通过 “家长学校 ”讲座、举办 ”家园同乐 ”、家访等活动,密切家园联系,与家长共同领会纲要精神,逐步树立儿童观、发展观、教育观,形成家庭、幼儿园教育的合力。(5)鼓励家长积极动笔,撰写家教文章,推荐有代表性的论文在园报上发表。18

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