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1、第 1 页 校长 20XX20XX 学年度述职报告 特征码 IHZIdEsJzTStroIOpuFH 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 刚刚过去的年度，我校在教育局等上级领导的关怀下， 充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，紧紧依靠全体教职员工， 高举邓小平理论的伟大旗帜，深入学习实践“科学发展观” ，全 面推进素质教育，强化校务公开和民主管理，进一步改善办学 条件，各方面工作均取得优异成绩，受到上级表彰和社会各界 的广泛赞誉，取得了良好的社会效益和经济效益。作为高砂中 学党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带领学校 一班人巩固近年来取得的成果，进一步扩大社会知名度，全力 以赴，向创办素
2、质教育示范校的目标迈进。现在，就我一年来 的工作述职如下： 一、坚定马克思主义信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。 第 2 页 首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进的 航标。作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场，饱满 的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基 本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使自己在思 想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲学习、讲政 治、讲正气，坚持“三个代表” ，带领全校教职工深入学习“三 个代表”重要思想。通过学习，提高了自身和全体教职工的政 策理论水平，更加坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世 界观、人生观和价值观。
3、 其次，学校领导班子团结协作。欲正人者，先正己。模范 遵守教师职业道德 ，尽职尽责，身正为范。坚持带领班子成 员、班主任每周住校五个晚上，即周日晚入校，周六早回家， 中途休息一个晚上。坚持以校为家，除开会、公务外出外，均 能严守岗位。在多年的教学管理中，我们探索出了一套学校现 代教育管理的新模式，对学校重大工作坚持集体订原则，分头 做工作，各司其职，各负其责，相互协作，整体配合。在各项 工作中，学校班子均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使， 共同努力把高砂中学的工作做好。 再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中，我 第 3 页 始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家庭成
4、员，学校的兴衰关系到每个砂中人的兴衰。我们树立学校行业 规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和效益意识， 为全面提高教育教学质量奠定了基矗充分发挥教代会、工会的 作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审议学校工作要点和 财务，讨论通过学校重大举措和各项制度；我力主实行校务公 开，提高行政管理的透明度，加大民主监督力度，减少了决策 的失误，保证了决策的顺利进行；我还尊重教职工的意见，虚 心接受合理化建议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想， 真正的做到了用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人， 吃苦在前，事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所 急，为教职工思想上释疑解惑，生活上排忧
5、解难，心里装着教 职工的冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，给予 及时的支持和解决，受到全体教职工的信任和拥戴。同时，我 还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、专 著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以贯彻。 坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力提高思想 水平、管理艺术。 “捧着一颗心来，不带半根草去” ，无私奉献 着自己的生命和热力。 二、坚持以教学为中心，不断创新，努力营造良好的校风学风。 第 4 页 教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育的 主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇，一年来，我主动与 青年教师结对帮抚扶，深入教学一线，积极
6、参加教研教改。坚 持每学年听课不少于 60 节，主持的国家级课题培养中小学生 良好课外阅读习惯的研究已取得了阶段性成果，有多篇教学 论文在县、市刊物上发表。在教育实践中努力丰富自己的理论 知识，联系学校教育教学工作实际，不断探索学校教育教学管 理的新思想、新方法。学校教研的各项管理制度、激励措施， 技术操作标准等进一步完善，加强了教研管理和运作的规范化， 调动了教师的科研热情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会， 学校教研能力和教研质量得到提高。 德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张 “每一个教职员工都是德育工作者” ，通过“润物细无声”般的 熏陶感染、潜移默化，做到“教书育人、管
7、理育人、服务育人、 环境育人” 。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校 内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、 无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的高 低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识，我 下定决心要不断提高校风建设的水平，利用周日例会时间，坚 持带领教师认真学习教师法 、 义务教育法 、新修订的中 第 5 页 小学教师职业道德规范 。坚持以自己的言行感化师生。学校获 得“省规范管理先进集体”就是校风建设的一大成就。 三、进行教育反思，加强微观管理。 把我校的事办好本学年度学校工作在教育主管部门的正确 指导下，在学校党政和全体砂中人的共
8、同努力下，的确取得了 许多成绩，在成绩取得的同时，我一直在对自己所做的工作、 对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思，总感觉到在 教育教学质量的提高上存在着较多问题，与教育教学的发展、 与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差距，还有不尽 人意的地方，我深知这些与创办素质教育示范校的目标还有一 定距离，譬如在教学的微观管理方面，在教师队伍建设方面， 尤其在建立级新的教育理念方面，在充分利用现代化教育手段 方面还缺乏力度，缺乏细致的监督，存在着工作不到位，我作 为校长负有主要责任，相关职能部门也负有一定责任。下一学 年度，我将在这些方面与全体砂中人共同努力。加强微观管 理，从“细、严、实”
9、入手，进一步提高教育教学质量。加 强师德师风建设，树立良好的教师形象，明确岗位责任，进一 步提高教学水平，提升教育理念，适应新课程改革。加强对 中层干部的目标考核，使全体中层干部勤政廉政，提高办事效 率，提升管理水平。加强对青年后备人才的培养，对热爱学 第 6 页 校、专业水平高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养，更换 到中层岗位，使高砂中学教育事业不断补充新鲜血液，充满活 力。加大教科研工作力度，不断总结教育教学工作的得失， 不断反思自我教学效果，在教学中研究，在研究中不断得到提 升。加强德育工作的实效性，实行德育工作目标管理，实行 班级目标管理。加大使用现代化教育手段力度，充分利用好 学校
10、现有的现代教育资源，拓宽教学容量。建立充满活力富 有竞争的激励机制，不断提升学校教育教学水平。 总之，一年来，由于全体师生的共同努力，学校平安和谐， 学校教学管理再了新台阶，校园建设喜人。一年来，我校各项 工作由于得到上级领导的关心支持，学校再次被评为县“先进 学校” ，20XX 年 1 月被省委教育工委、省教厅授予教育系统规 范管理年“先进集体” ，本人也被评为县“优秀校长” ，在本学 年度全县中小学“校长论坛”现场演讲活动中，本人荣获中学 组一等奖，全县中小学校长理论考试中，本人成绩名列全县第 一名。但我也深刻地认识到，目前教育竞争日趋激烈，教育改 革方兴未艾，对于我们来说，可谓“机遇与危机并存，希望和 艰难同在” ，让我们围绕创办“素质教育示范学校”这一目标， 下定决心，坚定必胜的信念，狠抓内涵发展，加强基本建设， 优化外部环境，扎扎实实开展各项工作，为我校新的腾飞而努 力奋进！ 第 7 页 谢谢大家！ 二九年六月