《通信电子电路实验》课程实验教学大纲.docx

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1、谢谢阅读通信电子电路实验课程实验教学大纲课程编号:B1100041C课程名称:通信电子电路实验课内总学时:16实验学时 :12上机实验学时:0实验类别:通识基础学科基础专业基础专业一、实验课程目的和任务性质:通信电子电路实验是通信工程、 广播电视工程、 电磁场与无线技术、 微电子等本科专业必修的专业基础课。目的和任务: 使学生了解常用通信电子电路的设计方法, 掌握通信电子电路的装配和调测方法, 掌握基本通信电子电路的实验能力。二、实验内容、学时分配及基本要求总学时: 16, 其中:课堂教学内容4 学时、实验实践12 学时。(一)课堂教学内容( 4 学时):1 通信电子电路实验概述及常用高频仪表

2、使用方法(1 学时)( 1)知识点一:通信电子电路实验课程简介( 2)知识点二:常用高频仪表使用方法教学基本要求:介绍通信电子电路实验课的性质、目的、任务,总体安排,成绩评定和学习要求。结合振幅调制与解调电路等实验介绍常用高频仪表的使用方法。2 LC 选频放大器的设计、调测方法(1 学时)( 1)知识点一:介绍 LC 选频放大器的设计方法( 2)知识点二:介绍 LC 选频放大器的调测方法教学基本要求:介绍 LC 选频放大器的设计方法介绍 LC 选频放大器的调测方法以及参数的测量方法3正弦波振荡器电路的设计、调测方法(1 学时)( 1)知识点一:介绍正弦波振荡器电路的设计方法( 2)知识点二:介

3、绍正弦波振荡器电路调测方法教学基本要求:介绍电容三点式振荡电路和晶体振荡电路的设计方法介绍电容三点式振荡电路和晶体振荡电路的调测方法以及参数的测量方法注: 2 和 3 为二选一4振幅调制与解调电路的设计、调测方法(1 学时)( 1)知识点一:介绍振幅调制与解调电路的设计方法( 2)知识点二:介绍振幅调制与解调电路调测方法谢谢阅读谢谢阅读教学基本要求:介绍振幅调制与解调电路的设计方法介绍振幅调制与解调电路的调测方法以及参数的测量方法5频率调制与鉴频电路的设计、调测方法(1 学时)( 1)知识点一:介绍频率调制与鉴频电路的设计方法( 2)知识点二:介绍频率调制与鉴频电路调测方法教学基本要求:介绍频

4、率调制与鉴频电路的设计方法介绍频率调制与鉴频电路的调测方法以及参数的测量方法6锁相环电路的设计、调测方法(1 学时)( 1)知识点一:介绍锁相环电路的设计方法( 2)知识点二:介绍锁相环电路调测方法教学基本要求:介绍锁相环电路的设计方法介绍锁相环电路的调测方法以及参数的测量方法注: 5 和 6 为二选一(二)实验实践(12 学时)序实验项开出每组实验选必学时实验内容及要求备注号目名称组数人数类型做做内容:高频仪11表使用高频小信号调23谐放大电路练习函数信号发生器、数字示波器、视频毫伏表和频谱分析仪等仪表的使用。要求:熟练掌握函数信号发生器、数字示波器、视频毫伏表和频谱分析仪等仪表的使用方法。

5、内容:按要求完成高频小信号调谐放大电路实验。要求:721验证二选721验证一谢谢阅读谢谢阅读1. 了解 LC 选频放大器的电路构成, 通过实验加深对 LC选频放大器工作原理的理解;2. 掌握 LC 选频放大器的调测方法;3. 掌握应用 EDA软件对 LC选频放大器进行仿真和分析的方法。内容:按要求完成正弦波振荡器电路实验。要求:正弦波1. 了解正弦波振荡器的电路构成,通过实验加深对振荡331振荡器72验证电路器工作原理的理解;2. 掌握正弦波振荡电路主要参数的调测方法;3. 掌握应用 EDA软件对正弦波振荡电路进行仿真和分析的方法。内容:按要求完成振幅调制与解调电路实验。要求:振幅调1了解振幅

6、调制器的电路构4制与解4成,通过实验加深对振幅调1验证72制器工作原理的理解;调电路2测试振幅调制器的静态工作点;3测试载波抑制的调幅波波形;4测试含有载波的调幅波波形;谢谢阅读频率调5制与鉴 4 频电路锁相环64电路5调节并测试调幅波的调幅系数;6了解大信号包络检波器的电路构成,通过实验加深对包络检波器工作原理的理解;7测量检波电路的输出波形,计算检波电路的检波效率(在输出波形基本不失真的条件下);8更换不同的检波器电路参数,测量检波电路输出波形,验证出现惰性失真和负峰切割失真的条件。内容:按要求完成频率调制与鉴频电路实验。要求:1通过实验加深对调频电路工作原理的理解;2掌握调频电路主要参数

7、的调测方法;3通过实验加深对鉴频电路工作原理的理解;4掌握鉴频电路主要参数的调测方法。内容:按要求完成锁相环电路实验。要求:1. 了解锁相环的电路构成,通过实验加深对锁相环电路工作原理的理解;2. 设计锁相环电路的主要谢谢阅读721验证二选一721验证谢谢阅读谢谢阅读参数;3. 掌握锁相环电路的调测方法;4. 了解频率稳定度的基本概念,通过实验加深对锁相环提高频率稳定度的理解。三、考核及实验报告(一)考核考试类型为考查,根据学校有关规定,学生必须完成实验数量的三分之二才能取得本课程成绩。总评成绩由预习报告、实验完成情况和实验报告综合评定。(二)实验报告实验报告由实验预习报告和实验报告两部分组成

8、。实验报告的内容:实验预习报告应包括实验名称、实验电路、测试方案、测试数据表和预期值。实验报告应包括实验名称、实验目的、 实验任务、 实验电路、 实验仪表、 实验步骤或实验过程、实验结果、数据分析和小结。实验报告和实验预习报告以活页纸文本形式递交。报告要求书写规范、文字简练、语句通顺、图表清晰。四、主要仪器设备硬件:1台式数字万用表;2直流稳压电源;3函数任意波形发生器;4双通道数字示波器;5视频交流毫伏表;6频谱分析仪。软件:1 Multisim 。五、教材及参考书教材1程景清,朱震华,刘艳通信电子电路实验自编教材,2016参考书1顾宝良通信电子线路(第3 版)北京:电子工业出版社, 201

9、3 2史丽娟通信电子实验与课程设计(第2 版)北京:清华大学出版社, 2013 3高如云,陆曼如通信电子线路(第4 版)陕西:西安电子科技大学出版社,2016谢谢阅读谢谢阅读4聂典 Multisim12仿真设计北京:电子工业出版社,2014 六、说明1学习本课程前,必须完成通信电子电路理论课和电工电子实验(一)、电工电子实验(二)实验课程的学习。2因通信电子电路理论课在第五学期开课,并且进行到一定进度后才能开始实验。所以,本实验应从第五学期的第10 周开始,期末结束。3各个实验的次序应根据理论课程的进度情况决定。执笔人:朱震华审核人:薛梅实验院长:郭宇锋编写完成时间:2016.10.10谢谢阅读

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