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1、第 1 页 第一次党课思想汇报认识党，认识自己 特征码 hifaCYWyIQYTXiKidHIs 第一次党课思想汇报认识党，认识自己 敬爱的党组织： 这是我第一次上党课，心情无比光荣和神圣。第一次课在国歌 声中郑重开始了。本次课由 xx 技术学院的陈 xx 书记为我们讲 授党员的权利与义务 ，陈书记首先现场了解了大家对入党的 看法，并用生动的例子，幽默的语言跟我们讲入党的重要性。 作为党校的第八期学员，我们是那样的期待呀。听到党员的权 利和义务，我不禁楞了一下，一直以来，我都认为党员是全心 全意为人民服务的，应该是要做很多义务，至于权利，了解真 的很少。陈书记知道大家对党员的权利了解很少，所以
2、着重为 我们讲解。 通过课堂的认真听讲，我了解到党员权利与义务的概念第一次 出现在无产阶级政党的章程中是 1864 年马克思为第一国际起草 的国际工人协会共同章程 。章程指出：“没有无义务的权利， 也没有无权利的义务” 。是啊，自古以来权利与义务相生。然而， 第 2 页 党员的权利是一开始就有了么？不是的，期间还经历了一个漫 长而艰难的过程。1945 年 6 月 11 日，我国七大通过的中国 共产党党章 ，第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义 务。然而，在党的九大、十大、十一大，党章取消了关于党员 权利保障的规定 。直到 1980 年，党的十一届五中全会通过的 关于党内政治生活的若干准则
3、这份具有转折意义的党内文 件，明确规定：“各级党组织必须切实保障党员的各项权利。 侵犯党员权利的行为，是严重违反党纪的。 ” 并于 20XX 年 10 月 24 日颁布实施的中国共产党党员权利保障条例 ，至此， 党员的权利才正式规定了八项条款，包括了参与权、知情权、 培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选 举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮 助权。 党员权利的演变经历了如此漫长的过程，陈老师在上课过程中 举了很多例子，包括陈少敏事件、越南共产党、其他国家的政 党做法。这些例子告诉我们，每一件事情的发展都不是一蹴而 就的，需要经历螺旋式发展才能不断前进和完善。
4、大学学习也 是如此，学习是一个不断努力的过程。还记得，大一的时候我 成绩不好，很是灰心，觉得大学没什么意义。后来在师兄师姐 和同学的帮助下，我渐渐发现大学学习不是谁天生就能适应的。 新环境，新专业，新同学。期间，肯定会遇到种种不如意，还 第 3 页 好我坚持了，努力着，才有这越来越好的成绩。陈书记还讲了 一个女生宿舍风波的例子，大概是说一个宿舍里闹不和，老师 首先追究了宿舍里是党员的女生的责任。女生却觉得很委屈。 这件事也引起我们的深思，党员的责任究竟是什么？党员的思 想积极性显然要比其他同学高，这固然没错，但是处理不好同 学关系都是党员的错么？谁都会犯错，党员也不例外，然而宿 舍关系问题显然
5、和是不是党员没有多大关系，关系问题需要大 家一起解决。想想生活中很多人也喜欢给党员扣帽子，觉得当 了党员就应该多无私奉献，什么累的活要主动承担。看来，大 家都把党员的权利给忽略了。经过这一课，获益匪浅。 第二次课是政治与行政学院的冼 xx 教授给我们讲的中国共产 党的组织原则与纪律 ，我们都知道民主集中制是中国共产党的 根本组织原则和组织制度。冼教授由此展开教学。接着，冼教 授讲授了中国共产党的纪律。并于最后提出了入党积极分子应 当增强纪律观念和法治理念。冼教授的尊尊教诲让我们获益良 多。 上党课不仅仅是为了入党，首先是获得更多的知识，提高自己 的思想觉悟，更深入地了解党，从而才能做一名真正的好党员。 当然，我们要从实际出发，从小事做起，认认真真学习，踏踏 实实做事，从学习中认识党，认识自己。 第 4 页 手写签名：