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1、第 1 页 校外活动中心主任：述职报告 特征码 EVrwzDRShEJfsXSEyqEo 校外活动中心主任：述职报告 文化引领，走内涵发展之路 青少年学生校外活动中心 胡俊佳 时光飞逝，来青少年学生校外活动中心工作已有一年。如果说， 青少年校外教育是一门重要的当代课程，那么，这儿就是课堂。 最难得的是，我融进了这里的文化，由陌生到熟悉，走进了这 课堂。 一年来，自我感觉收获颇多。要感谢组织对我的信任与厚爱， 给了我舞台，让我有了体现自己价值的机会；要感谢教育前辈 们对我的指点与帮助，让我成长、成熟；要感谢各位同仁对我 的宽宥与支持，让我有了一个愉快的工作环境，可以施展拳脚。 第 2 页 这一年
2、，对我来说是脱胎换骨的提升，有过彷徨，有过迷惘， 在一个似曾相识，而又有更多陌生的教育领域去领悟教育，在 踯躅中背负着前辈们的叮咛与嘱托，迈步前行，渐渐有了属于 自己的思考。现，就一年来，我感受最为深切的，就如何以文 化引领来促进“中心”科学发展的这一脉络，择其要点，向各 位领导汇报。在述职中如有不当之外，恳请批评。 一年来，我深刻地认识到了，生命的本性原本就是载歌载舞的， 需要轻松，需要快乐。作为一个教育人，以前的理解从来没有 这么深刻。从奥林匹克到佛罗伦萨，从维纳斯到大卫，其实就 是对生命本性的重新确定，从苏霍姆林斯基到杜威，到陶行知 的“生活即教育” ，都是在呼唤生命本性的回归。社会是浮
3、躁的， 于是，孩子们太多的愉悦却被褊狭的智能剥夺了大半。如果把 我们的工作归纳为一句话，就是要让来这里学习的孩子们快乐， 为他们打开一扇扇可以瞭望蓝天的窗户。 这里，是孩子们的假日乐园。 这里，快乐没有掩饰，都在放声高呼，全都在为青春喝彩。 我想，我们已经做到了；或者，我们正在努力前行。 我们单位的同志整体素养高，敬业精神强，都能把职业当事业， 勤勉肯干；只要工作任务下达，就总是想方设法把事情办得出 色，从不斤斤计较个人得失；同事之间关系融洽，从不说长道 短，都能用心呵护、捍卫集体的荣誉。记得，在去年期末的工 作总结中，我写过这样一句话：“如果教育是当今行业中的一 第 3 页 块净土，那我们活
4、动中心则是这块净土上的一片桃园，黄发垂 髫，怡然自乐。 ”我的运气好，有这么一个这么好的团队，我看 重的不仅是单兵作战的本事，更看重的是的团队精神、集体意 志，我们有共同的价值观、荣辱观。这里，我要感谢前任唐铁 庚主任，是他给这支队伍注入了灵魂。 我们“中心”所有的制度，在我接任主任之前就已经相当完善， 是所有同志参与讨论，民主大会上通过了的，早已内化到了大 家的心中。我想，这些制度再也不要挂在墙上，写在纸上了， 它早已是我们集体意志的体现。所有工作运行有条不紊，能事 尽其人，人尽其能，我也乐得做个“太平宰相” ，依章行事罢了。 剩下，我该做什么呢？怎样将队伍的力量凝聚到一个点上？思 忖再三，
5、我们的核心文化就是“开启智慧的文化高地。 ”那为什 么不在“文化”二字上做呢？ 豁然开朗，思路清澈起来，以文化引领，走内涵发展之路。余 秋雨的何谓文化一书中说道：“身上的文化，比任何最高 学历的叠加，还要珍贵。 ” 首先，我们注重开展读书活动促进老师素养的培养和提升。老 师的一言一行，一举一动都会影响学生一生，老师的素养直接 决定着学生的素养一年来，我们多次在教师中开展读书活 动，提高老师的自身修养，像金正坤讲礼仪 、 怎么与孩子 聊天 、 舌尖上的中国 、 20XX 年散文选 、 妈妈是最好的老 第 4 页 师等等作品是读书活动中最受欢迎的书籍，大大提升了我们 老师的位味。一段时间下来，大部
6、分的老师的身上都洇染着书 香墨气，在潜移默化地影响着来我们“中心”参加学习的学生， 让学生领略“文化高地”上的乐趣。我们相信，只要给他们一 颗菌种，就一定会繁衍不息，智慧的种子埋得再深，总会有破 土的一天。 其次，加强教师专业文化学习，促进教师专业发展。每周日的 下午，是我们铁定的业务学习时间。一年来，我们组织学习了 青少年学生校外教育工作指南 、 少年宫教育史 、 少年儿 童游戏 800 种 、 校外教育活动案例选析等青少年校外工作 方面的书籍，极大地提高了辅导员老师的业务能力。每月组织 检查老师的读书笔记、心得，每期上交两篇以上的专业论文。 每期组织两次以上的教师论坛，全体教师参与，以学习
7、的理论 作支撑，结合自己的工作经验，撰写符合我们“中心”发展实 际的论文或演讲稿，大家在一起交流、辩论、洗练。本期，将 在六月份开展一个以“中心”发展为主题的论坛。一年来，我 们形成一册册有了自己生命的校本研究的题材与成果，水到渠 成，思想上的每一次放淤，总会叠积下层层厚实的沃土，厚积 总会有薄发的一天。一年来，我们十来位老师就有十几篇论文 获奖；我所撰写的一篇论文获省级一等奖，其中历史的沉淀 ， 关于武当山的文化考察得以发表。曾明昊老师辅导的学生在省 机器人比赛中就有两人荣获一等奖。李姿、曹蓉莲辅导的“小 第 5 页 荷艺术团”的学生获市级一等奖的有五名；在沅江“洞庭炫舞” 比赛中，集体舞蹈
8、获得一等奖。 再者，构建少年宫的文化环境，渲染文化氛围。就是让每一块 墙壁说话，走廊、过道、教室随处都是让人流连忘返的图 片和文字，随处都氤氲着文化的气息。于是，每块墙都有了神 奇的魔力，学生从这里带走的不再只是知识，还有梦想。我和 同事们期待着，只要学生从这里走过，就要触摸先祖百代的文 化精华；只要学生从这里走过，就要承接民族千年的脚力。我 们期待着，他们成年后，就算远在天边，也会记起这里曾是他 们的乐园。这里将是他精神世界里永远思念的故乡。 第四，发扬少年宫的优势，开展各种有文化含量的培训活动。 去年下半年，在局党委的高度重视下， “希望之星”拓智培优工 程正式启动。让学生在自信自主、充满
9、激情和竞争的氛围中学 习，着力培养学生敢于挑战权威，敢于挑战经典的创新精神。 重点对学习兴趣、智慧启迪、知识拓展、综合能力等方面进行 培优。通过一年的努力，已得到了社会各届、广大家长的高度 赞誉。本期，我们又确定了以“课前预习，与教材对话；课堂 教学；与伙伴对话；课后反思，与心灵对话”的教学原则，为 今后的发展拓展了更宽的思路。 本期，我们本着“享受知识、品味文化、彰显个性、感受人生” 的原则，启动了“我是特种兵”军事体验营、游泳技能培训、 我是“小交警” 、蛋糕体验室等学生体验教育项目。让学生在开 第 6 页 心、快乐中，在实践体验中，唤醒、挖掘与提升学生的潜能， 促进学生认知、情感、态度与
10、技能等方面的和谐发展，在反复 的体验中积淀成自己的思想道德行为。 为了丰富广大青少年学生的春节文化生活，我们成功组织了元 宵灯谜游艺晚会，使广大青少年学生进一步了解元宵节挂花灯、 猜灯谜等风俗习惯，感受到了中华民族传统文化的独特魅力。 本期，与省科级馆联合主办了科技展览与送科技下乡活动，学 生参与面广，社会反响好。学生在这次活动中受益良多，很多 同学还自发地送来了观后感，其中几篇投稿获奖。 尊敬的各位领导，为了赢得您的认可，在发言当中，我过多地 表现了自己，如有不当之处，恳请批评。来年的工作更是任重 而道远，步履艰难，每前进一步都需要有创新的勇气，而我生 性鲁钝，但我相信有了各位领导对我的信任与支持，我们这个 团队一定会乘胜前进。在此，我向各位领导宣誓，一定振奋精 神，奋发工作，不辜负领导们的厚望，不辜负组织对我多年的 培养；不愧对自己的人生，不愧对自己的岗位，带领一班人， 扎实奋进，来年一定交上一份完美的答卷。 谢谢！ 第 7 页