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1、第 1 页 浅析对“两学一做”的理解 特征码 eQRlKoTKaOVBjwfCZOVt 浅析对“两学一做”的理解 当前， “两学一做”学习教育活动的相关字眼，空前的活跃 在各个版面上。所谓的“两学一做” ，即“学党章党规、学系列 讲话，做合格党员” 。作为基层一线的一名大学生村官，我觉得 要想顺利的开展这次教育活动，必须根据我们所处的村情具体 的进行，当前这也是迫切需要进行的整合工作，所要开展的工 作如下： 首先，根据村情制定具体学习方案。我所在的村在是位于 龙洲东南 26 公里的新窑梁村，我村现有党员 25 名，但是 60 岁 党员 15 名，党员老龄化比较严重。开展学习党章党规，学习系 列
2、讲话和做合格党员活动，这对我们老党员更加提出了严峻的 考验，一方面，老党员们知识更新比较慢，接受新事物的能力 比较差，另一方面，由于条件的限制和老党员们的身体状况的 因素，学习和接受新的系列讲话精神有所桎梏。根据此种情况， 第 2 页 第一，我村将会组成“支委”成员你带头的宣讲团，由村支书 王震牵头，将 25 名党员纳为宣讲对象。第二，定期组织党员在 村文化活动室进行相关的知识宣讲，对重大系列讲话的解读。 第三，由我作为大学生村官牵头，将村年轻党员联系并且建立 微信交流平台，分享系列讲话的精神和内容。 其次，争取上级部门支持。新窑梁村的阵地建设不完善，党 员学习党章及其系列讲话没有合适的场地和
3、资料，新窑梁村根 据实际情况一方面希望得到龙洲镇政府的支持，另一方面希望 得到帮扶单位的人员配备和资料等的支持，更加有利于“两学 一做”活动的进行。 第三，广大党员加强自觉自省。 “两学一做”对广大党员， 提出更加高的要求。它不仅要求党员加强自我学习和提高，而 且对于系列讲话的解读及其做合格的优秀的共产党员，更是摆 在我们党员干部面前的一项重大任务。所以，我们不仅要学习 党章党规，关注系列讲话，而且我们也要有主人翁意识，不断 的将会议精神和所学知识践行在实践中。 总之，作为一名大学生村官，对于践行“两学一做”活动， 我将尽己所能帮助党员将学与做践行与实践中，真正的发挥一 名基层工作者，一名共产党员的真正价值。 第 3 页