二年级口语交际《童年的游戏》教案教科版.docx

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二年级口语交际童年的游戏教案教科版二年级口语交际童年的游戏教案教科版教学目标1 培养观察能力,让学生学会观察。2 培养用普通话进行口语交际的能力,说游戏的过程。3 培养大方的说话态度。教学重、难点1 用普通话进行口语交际的能力,说游戏的过程。2 指导学生把想表达的话说完整说具体说通顺。(一)导入老师同学们,你们喜欢做游戏吗?(二)交流取材1 想想你会玩的有那些游戏?2 想玩但不会玩的游戏有哪些?怎样问身边的同学呢?生小组内互相说。师根据学生说的,老师总结。(三)游戏,观察活动过程师观察同学们是怎样做这个游戏的,说一说。生观察游戏的经过。(四)小组讨论师同学们是怎样做这个游戏的?生小组讨论。师把你喜欢的游戏介绍给大家,要说清楚玩法。(五)小组讨论。(六)组内汇报,班内汇报。

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