科教版三年级下册科学期末复习资料.docx

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1、科教版三年级下册科学期末复习资料第一单元植物的生长变化1、植物都要 出生、成 、繁殖、衰老、死亡的5 个 程。2、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。种子萌 不需要阳光,一般都就是在土壤下面 行。(P2)3、播种方法 : 种 、准 花盆与土 、放种子 (深度 :12cm) 、土壤湿润 (P4)4、通 察 ,我 种子萌 先 根 ,再 茎、叶 ;植物的根向下生 ,根的生 速度 快。 (P7)5、研究根的作用 :步 3:在水面上滴些植物油 ,使 管中的水不会被蒸 到空气中 ,并在水面 做好 。 (P8)6、植物根的作用 :能 吸收土壤中的水分与 物 , 足植物生 的需要 , 能将植物固定在土壤中。 (

2、P8)7、 仙花最早的两片叶子就是由子叶 育而来 ,所以 出的第一 叶子与以后 出的叶子就是不同的。8、叶子的作用 : 色植物中的叶 体能 利用光把二氧化碳与水 化成养料 ,并 放出氧气来。 (老鼠与植物的 )(P11)9、1771 年 ,英国科学家普里斯特利 色植物可以更新空气。(P11)10、植物的生 速度的 律就是先快后慢。根、茎、叶 ( 养器官 )先生 ;花、果 、种子 (生殖器官 )后生 。 (P12)11、茎的作用 :支撑植物及运 水分与养料。支撑:能 叶子更好地利用阳光 行光合作用 ;运 :因 茎内有 多管子 (P13)12、植物生 所需要的养料大部分就是自己制造的,利用光合作用

3、制造而来。13、叶子上气孔的作用 :就是植物与外界 行气体交 的通道。吸收二氧化碳 ,排放氧气 ,蒸 水分都就是通 气孔 行。第二单元动物的生命周期1、蚕卵的 色 (淡黄色 )、大小 (芝麻大 )、形状 (扁 形 )。(蚕的生命就是从蚕卵开始的 )(P23)2、养蚕 四步 。移 桑叶新 “房 ”清 不 虫 (P23)3、 什么要在蚕 上扎小孔 ,洒水? (P23)因 能 保 蚕 内的含氧量 ,以及提高蚕 桑叶的采食量与吸收率。4、蚕生 到一定 段 ,会 出新皮 下旧皮 , 叫 皮。 (P24)一生共 5 次 皮 ,前4 次在幼虫期 ,第 5 次在蛹期 ( 内 )。5、蚕分 、胸、腹三部分。身体

4、两 的小黑点就是气 ,供呼吸用。 (P25)6、蚕只在幼虫期吃桑叶 ,当身体 黄 亮 ,就不吃桑叶 ,要开始吐 了 ,之后在蛹期与蚕蛾期都不再吃桑叶。 (P26)7、蚕的四个生命周期大 56 天 :出生、生 育、繁殖、死亡。蚕的生 形 :卵、幼虫、蛹 (在 内 )、成虫 (蚕蛾 )。8、蛹的身体呈 形 , 部有 2 个黑点、小 形、隆起的眼睛。蛹的胸部背面有一盾片 ,从盾片生出两 翅 ;腹部有 。9、养蚕、抽取蚕 成 ,就是我国的 大 明之一。(P28)10、蚕 用 水浸泡下 ,用竹 把 挑出来 ,将 一圈一圈地 在 板上 ,就可以知道 有多 了。 (P28)科教版三年级下册科学期末复习资料1

5、1、在蚕茧内 ,除了蛹之外 ,还有一层蜕掉的皮。茧里的蚕变成了蛹。12、身体结构与蚕蛾相似的昆虫:蟑螂、苍蝇、蜘蛛、蚂蚁、蚱蚂等。13、影响蚕的生命与变化的因素:食物、气温、有害气体、疾病等。(P32)14、蚕就是蚕的生命周期的幼虫 ,蚕蛾就是蚕的成虫。蚕蛾分雄蛾与雌蛾 ,雌雄蚕蛾交配繁殖后死亡。15、变态 :有些动物幼年期与成年期的样子很不相同 ,从一种形态变成了另外一种形态 ,这种变化叫做变态。 (P34)16、动物分类方法 2 种,一种按变态与不变态分类 ;另一种按卵生与胎生 (由有母亲直接生下来 )分类。 (P35)17、其她动物的生命周期与蚕一样 ,也分为出生、生长发育、繁殖、死亡四

6、个过程。第三单元温度与水的变化1、温度 :物体的冷热程度叫温度 ,通常用摄氏度 ()来表示。 (P42)2、用温度计前要弄清楚的 3 个问题 :就是什么温度计?单位?每个刻度就是多少?测量的最高、最低温度就是多少? (P43)3、25 摄氏度可以写成 25 ,25可以读为 25 摄氏度。(零下摄氏度的读写 :25 可以读为零下 25 摄氏度 )(P44)4、测量水温的方法 :手拿温度计上端 ;将温度计下端浸入水中 ,不能碰到容器的底与壁 ;视线与温度计液面持平 ;在液柱不再上升或下降时读数 ;读数时温度计不能离开被测的水。 (P45)5、对一个物体来说 ,温度下降 ,说明物体的热量减少 ;温度

7、上升 ,说明物体的热量增加。 (P47)6、使用保温杯 ,将减缓冰的融化。冰块放在实验桌上会溶化的原因就是室内的温度高。7、液态水降到 0时就开始凝固成冰 ;固态的冰升到 0开始融化 ;液态水加热到100时将蒸发掉成水蒸气。8、冰块在玻璃杯中 ,杯壁上的水珠就是由空气中的水蒸气冷却凝结而成。 (冰棍的包装纸上的水珠 ,同理 )(P52)9、水变成水蒸气的过程 ,叫做蒸发。由于水蒸气的微粒太小,我们无法瞧见。 (P54)10、温度越高 ,空气越干燥 ,有风吹时 ,水蒸发得越快。11、空气中的水蒸气冷却变成瞧得见的水滴,这种现象叫凝结。 (P56)12、水的三态变化 :气态、液态、固态。转化关系如

8、右图1 (P58)13、云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气都属于水,就是水的不同形态。14、冰水混合物中放入一定量的食盐的作用就是可以得到更低温度的混合物。15、冰水的共同特征 :无色、无味、透明、有一定的体积。16、一般的室内温度计量程 :15100,测量的最小刻度就是 1 ;常用的温度计就是利用热胀冷缩的原理制成的。17、体温计 :35 42,测量的最小刻度就是0、 1 ,人的正常体温就是37。第四单元磁铁科教版三年级下册科学期末复习资料1、常用的磁铁形状有 :条形、 U 形 (蹄形 )、环形、圆饼形等。 (P64)2、磁铁的应用 :磁悬浮列车、磁性黑板、磁性文具盒、电冰箱门的密封条等。

9、(P65)3、磁铁能吸引铁的性质叫磁性。磁铁能吸引铁质类物品。(1 块、 5 毛硬币能别吸引 ,1 毛硬币不能被吸引 )(P67)4、磁铁隔着一些物体也能吸铁。 (铁质物与其她物品分开 ,可以采用磁铁吸铁质物的方法。 )(P68)5、磁铁上磁力最强的部分叫磁极 ,磁铁有两个磁极。 (条形磁铁靠近磁极的两端磁力强 ,中间端磁力最弱 )(P69)6、两块磁铁的磁极相互接近时 ,有时会往一块吸 ,叫相互吸引 ;有时会往两边推 ,叫相互排斥。 (同极相斥 ,异极相吸 )(P70)7、把指北的磁极叫北极 (N),指南的磁极叫南极 (S)。(P71)8、比较磁力大小 ,可以用磁铁吸引回形针的数量来判断。9

10、、指南针有磁针、 方位盘与支架组成。 两块磁铁吸合在一起 ,磁力变大 ;相斥捆合在一起 ,磁力变小 ;断裂后 ,磁力变小。10、用指南针定方向的方法 :把指南针盒放平 ,让磁针自由转动 ;待磁针停止摆动后 ,转动指南针盒 ,使方位盘上标明的南、北方向与磁针指的南、北方向一致 ; 对照方位盘确定出各个方向。 (P77)11、钢针经过磁化可以变成磁铁:用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20 次30 次。 (P78)12、区分一块没有标明磁极的条形磁铁的南、北极 ,可以用悬挂法与指南针法来判断。13、指南针就就是根据磁铁指南北的性质制成的14、世界上最早的指南针叫司南 ,我国古代四大发明之一

11、。指南针总就是指向南北方向。15、有 A、 B 两块大小、形状相同的物体 ,已知一块为磁铁 ,一块为铁块。问 :只利用这两物体 ,判断磁铁与铁块?方法 :用 A 去吸 B 的中间 ,如果能吸住 ,A 为磁铁 ;不能 ,则 A 为铁块。部分综合题 :1、把一只老鼠与一盆花放在一个密闭的玻璃罐内,放在阳光下 ,老鼠会憋死不?P11答 :不会 ,因为老鼠会呼出二氧化碳 ,而绿色植物的叶子能利用光把二氧化碳与水转化成养料 ,并释放出氧气供老鼠呼吸。2、如果在冰中加入大量的盐 ,会有什么现象发生? P49答 :玻璃杯壁上出现一层冰霜。因为冰中放盐后使冰的温度降低 ,空气中的水蒸气遇到 0以下的玻璃杯就直

12、接变成了小冰晶。3、冰与水的相同点与不同点 :P48答 :相同点 :它们都就是同一种物质 ,都就是无色、无味、透明的物体 ,并且有一定的体积。不同点 :冰有固定的形状、很冷 ,不会流动 ,很坚硬 ,就是固体。水没有固定的形状、较凉、会流动、就是液体。水变成冰后体积变大 ,能浮在水面。4、江河中的水日夜不停地流入海洋 ,一直流不完 ,而海洋里的水却总也不会溢出来 , 这就是为什么? P58科教版三年级下册科学期末复习资料答 :江河湖海里的水在太阳的照射下 ,会变成大量的水蒸气蒸发到空中 ,水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶 ,这就就是云 ,云随风飘动 ,当云中的小水滴或小冰晶越聚越多 ,空气托

13、不住时 ,就会降落下来 ,形成雨或雪 ,雨水或雪水一部分渗入地下 ,形成地下水 ,有的直接变成水蒸气蒸发到空中 ,有的汇成小溪 ,流入江河湖海。水就就是这样以不同的形态在天空、陆地、海洋之间循环流动的。5、您就是怎样制作指南针的? P77 研究的问题 :怎样制作指南针?准备的材料 :钢针、磁铁、塑料碗、水、吹塑纸、笔制作的过程 :用手拿着磁铁的一端 ,用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦 2030 次。如果钢针能吸起大头针 ,说明钢针有了磁性。把磁化的钢针插在吹塑纸上 ,放在水中 ,磁针一端指南 ,一端指北 ,在吹塑纸上写上东、南、西、北 各个方向 ,这样指南针就能指示方向了。6、在生活中 ,我们经常可以瞧到有门的地方常常装有“门吸 ” ,门“吸 ”里面有什么?它就是根据什么原理发挥作用的呢?答 : “门吸 ”里有磁铁 ,它就是根据 “磁铁隔着一些物体也能吸引铁 ”的原理发挥作用的。7、用悬挂法 ,描述 :用线系住磁铁中间 ,把它挂在空中 ,等静止下来 ,指南的一端就是南极 ,指北的一端就是北极。用指南针法 ,描述 :用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近这一磁铁 ,相吸 ,磁极相反 ;相斥 ,磁极相同。

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