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1、2020 最新三八妇女节幼儿园活动总结阳春三月，幼儿园开展了三八妇女节活动。 以下是 2020 最新三八妇女节幼儿园活动总结，供您参考。阳春三月，我们开展了三八妇女节主题活动。活动以“说说我的好妈妈、夸夸我的好妈妈、画画我的好妈妈以及感恩我的好妈妈”为主题，让孩子们说说、夸夸、画画、我的好妈妈，让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛， 让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈。三八妇女节当天，我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。 各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏，小班的亲子游戏“揪尾巴”，中班的亲子游戏“袋鼠跳跳”，大班的亲子游戏“大脚踩小脚”。孩子们、家长们兴高采烈
2、，乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人， 我们还设计了妈妈与妈妈之间 , 妈妈与老师之间挑战的游戏“拔河” “铁甲战车”，孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。班级还把孩子们的为妈妈制作的手工作品、绘画作品及调查妈妈的调查结果展示在幼儿园操场上， 妈妈们看到了孩子们作品及自己在孩子心目中的样子， 非常的激动， 都表示感谢幼儿园为孩子家长搭建这样相互游戏， 相互活动的平台， 这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意， 知道了妈妈的艰辛。 还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事。妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈
3、表达了爱意的话，“妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了”。孩子们也和老师说：“昨天我帮妈妈拿拖鞋我帮妈妈倒水 . 妈妈夸我真棒 ! 从我园开展的一系列德育教育主题活动，我们感受到德育教育应该从小抓起，从家庭抓起，让孩子从小懂得关爱、懂得回报.根据传统节日进行主题活动一直是我园办园特色之一。我们会利用各种节日开展不同的主题活动、 亲子活动。旨在培养幼儿爱家乡、爱亲人、爱社会的情感，对其进行感恩教育。阳春三月，我们开展了庆“三八”妇女节主题活动。借家长开放日之际，邀请家长来园参加活动，适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师，珍惜她们的劳动”的情感教育。开展一系列的“纪念三八感恩节活动” 将庆祝“
4、三 . 八”活动融入幼儿教育中。现将本次活动总结如下：根据不同年龄阶段确定不同的活动主题：1 、小班组以妈妈我爱你为主题在室内展开活动，以“四个一”展开庆三八活动，送给妈妈一首歌、送给妈妈一句祝福的话、送给妈妈一个拥抱、送给妈妈一个吻。2 、中班组以妈妈，您辛苦了为主题在室内展开活动，让幼儿通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做一些力所能及的家务事。3 、大班组以我与妈妈共欢乐为主题在室外展开活动要求活动形式多样化可以现场给妈妈献花、 为妈妈表演手语操感恩的心、各种亲子游戏穿插其中丰富活动内容。小班组，以教唱世上只有妈妈好我的好妈妈等歌曲，让幼儿通过歌词， 了解妈妈的爱， 通
5、过学唱感受自己有了妈妈的照顾才会更幸福，充分激发孩子爱妈妈的感情 ; 通过说一说“我的好妈妈”让孩子进一步体会妈妈工作的辛苦， 自己要做一个听话的乖宝宝。 别看小班的孩子年纪小， 但他们说的时候都非常的认真， 有的孩子说的时候想起妈妈，就会哭起来。中班组，让小朋友动手制作一份礼物回家送给妈妈或奶奶。每个小朋友自己动手制作， 连平时在班里做事情都要老师帮助的小朋友今天也没有让老师帮助。 孩子们用老师提供的各种材料认真地做着礼物，都想把自己的爱做进去， 有的幼儿还想对妈妈或奶奶说很多祝福的话：“祝妈妈节日快乐! 送妈妈一朵漂亮的花，祝妈妈永远漂亮! ”大班组， 3 月 7 日下午在后操场举行了年级
6、组活动。首先在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。接着主持人引导幼儿说出 “三八”节是妇女节，是妈妈的节日。我们小朋友为妈妈们表演手语操感恩的心。当老师问：“在家， 妈妈为你做什么事情 ?”有的小朋友说：“我妈妈为我做饭。”有的小朋友说：“我妈妈为我辅导作业。”小朋友们非常积极， 高高的举起了他们的小手， 可见妈妈为他们做的实在是太多了。接着主持人又让妈妈代表说出心声。通过妈妈代表说心声，体会了妈妈爱“我们”的情感同时也激发了幼儿爱妈妈。说完之后，紧接着我们进行了游戏“爱的抱抱”，更加突出了母爱的伟大。幼儿并把自制的郁金香送给了自己的妈妈， 并和妈妈说了一句悄悄话，体会和表达爱妈妈的情感。 最后，我们回到教室和家长一块开展了区角活动，小朋友用数字卡分别拼出了妈妈和爸爸的电话号码。 小朋友的动手能力特别强，迎来了妈妈们赞扬。通过这次活动，让孩子进一步了解了“三八”节的意义，理解妈妈的付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈的爱。让孩子体会爱，接受爱。让孩子更多的去爱他人， 从小拥有一颗善良的心。 本次活动，不仅增进亲子互动加深情感， 同时让家长对幼儿园工作有了一定的认识，使家长更信任我们幼儿园， 这些都为我们班级工作的开展创造了有利条件。模板 , 内容仅供参考