《纪律教育月学习心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《纪律教育月学习心得体会.docx（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 纪律教育月学习心得体会 特征码 OkvYWHjnnPbVkcBEExXP 纪律教育月学习心得体会 廉洁从教，用博爱为学生撑起广阔的蓝天 开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育暗 访警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉 洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。 廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下 一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚 师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献 精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。 教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活 动规律，不把育人过程等同于商
2、品交换过程。 第 2 页 廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求 的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于 良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依 法执教，无微不至地关怀学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐 于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己， 规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代 教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来， 不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重， 为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这 种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批 又一批学生的道
3、德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地 产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。 “学高为师，身正为范。 ”老师的身正，在德育中尤为重要。其 身不正，何以为师？教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师， 作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、 模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质， 才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教 师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都 要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到 严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做 到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学
4、 第 3 页 习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职 业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚 守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美 好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作 有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神 文明建设。 作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范 廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范， 一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教 育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。 同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员， 使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正 风气的匡正。才能值得他们信任的。 “俭以养德，廉以养教” ，作为教师， “心底无私天地宽。 ”，我 将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人，努 力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展， 真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老 师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。 第 4 页