《湖屯镇小学教研室工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖屯镇小学教研室工作计划.docx（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 湖屯镇小学教研室工作计划 特征码 piFMSCxGNLQjwuQHOipQ * 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为 统领，认真贯彻落实全国基础教育教学研究工作研讨会和省、 市、县基础教育课程与教学工作会议精神，紧紧围绕肥城市教 育局确立的“三个六”(强化六大意识、实现六大发展、落实六 抓推进措施)工作要求和市教研室提出的“规范、传承、嫁接、 融合、创新”十字工作方针，充分发挥“研究、指导、引领、 管理、服务”职能，继续强化“抓定点，促全面；抓联片，促 提高”教研工作思路，深入推进实施“素质教育质量效益双高” 工程，力争重点工作再有新突破，常规工作再
2、有新提高，教学 质量再上新台阶。 二、主要任务目标 深入推进实施素质教育，加强教学管理，提高教师素质，打造 优质高效课堂，推进教育教学评价改革，发挥名师带动作用， 落实新道德教育，强化学习习惯、生活习惯和兴趣潜力的培养， 第 2 页 注重学习方法指导，加强思维训练和学生动手操作能力培养， 努力提高小学各年级合格率和优秀率。做好“十一五”课题研 究的收尾工作，督促各课题组做好资料的整理、建档，经验的 梳理、提升、总结，力争按时完成“十一五”课题研究任务。 突出抓好中小学生人文素养实验、小学综合实践活动小课题研 究、校本研究、课例研究、作业设计与批改等研究工作，努力 提高课题研究的针对性和实效性。
3、 认真落实国家课程方案，加强三级课程管理，坚持开全课程， 开足课时，重点抓好地方课程开设和学校课程开发建设。进一 步提高综合实践活动课程的开课效果；进一步规范课程实施， 提升实施水平。开展优秀校本课程评选活动并择优推荐参加上 级评选，以校本课程建设带动特色学校建设。以主题活动为载 体构建小学教学工作新格局。以泰安市开展的小学“双百示范 校”强”小学段精心打造 1 所教学标准化学校，1 所特色鲜明 学校，争当泰安市小学“双百示范校”和肥城市教学标准化学 校、特色鲜明学校。 三、推进措施 （一）以规范干部教师的教育教学行为为重点，切实增强依法 治校、依法治教、依法治学意识 第 3 页 全面落实省教
4、育厅关于加强师德建设，规范普通中小学教师 教育教学行为的若干意见 ，进一步增强教育教学工作的规范性 和实效性。教研室、学校教导处都要根据意见要求，引导 中小学教师自觉践行教师职业道德规范 ，认真履行教书与育 人的双重职责，指导小学教师切实做到精心制定学期（学段） 教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精 心进行作业教学、精心组织考试与评价、精心指导学生课外学 习与生活、精心进行教育教学反思。根据肥城市要求，各学校 要切实加强对小学教师教育教学行为的规范和管理，建立和完 善规范教师教育教学行为的考核奖励机制。 （二）以提高教师素质为着力点，全力打造优质高效课堂 2、继续加大教师基本
5、功训练力度。结合当前形势，继续加大教 师“三字一画一话” 、设计与制作等基本功训练力度。各学校要 积极创造条件，给老师们搭建练功的平台，提供练功的机会。 开展基本功训练要做到有计划、有指导、有督查、有评比、有 成效，切实让每一位教师的基本功达到人人过关、个个优秀。 3、进一步提升教师的研究能力。要把强化教师的教育教学反思 作为打造优质高效课堂的一个重要组成部分，鼓励教师积极主 第 4 页 动地进行教育教学反思，让研究和思考充实教师的头脑，引导 教师从自觉、自发的反思中获得工作的幸福感和事业的成就感。 反思总结要结合实际，要不断深化课后反思、单元反思、学期 反思的针对性、实效性和深刻性，鼓励教师
6、在教育教学工作中， 善于吸取和科学运用一些先进的研究成果，激励教师不断探索 教育教学规律，并从中体味到智慧的投入可以提高工作效能， 更加轻松地应对工作。择优参加肥城市教学反思评比。 4、加大课堂教学改革，开展高效课堂研究。教学中要注重培养 学生的自主学习能力，让教师在综合运用课堂教学基本模式的 基础上，将“先学后教”的思想转化为教学行为，创设新的课 堂教学模式。 “先学” ，不是让学生盲目地学，而是在教师简明 扼要地出示学习目标、提出学习要求、进行学前指导后，让学 生带着要解决的问题在规定的时间内自学指定内容，完成检测 性练习。 “后教” ，也不是教师随意地教，而是在学生充分自学 后，学生与学
7、生之间、学生与教师之间的互动式学习。让学生 真正成为课堂的主人，才能保证课堂的优质高效。各单位要鼓 励教师在实践中去探索、发现、总结好的做法，努力形成自己 独特的教学风格和高效的教学模式。 （三）实施科学化、民主化、精细化教学管理，努力提高教学 管理水平 第 5 页 5、进一步加强教学常规管理。指导各学校优化教学管理组织， 着力发挥学校教导处、教科室、班主任、教研组长在教学常规 管理中的作用，努力在工作的针对性和精细化上下工夫，扎实 有效地把常规教学的各项要求落到实处。 6、进一步学习肥城市小学教学规范（试行） 教研室、学校 教导处要认真抓好教学管理规范 、 教学规范和学生学 习规范的落实，要
8、建立过程性督查制度，根据教育局要求， 各学校要将规范的执行情况纳入教师的考核与奖惩。 (四)大力培植教学典型，促进整体办学水平提升和教育资源优 化 7、加强教学名校建设。积极参加省、市、县教学示范学校评选 活动，发挥典型示范和辐射带动作用，促使他们在突出办学特 色、提升办学品位、建设一流校园文化和教师队伍方面有新突 破，并向更高层次发展。 8、加强名师队伍建设。积极参与上级教学名师、教学能手、学 科带头人和优质课评选活动，建立分梯级、成序列的教师专业 发展与成绩认定评选机制；加强对各级教学名师、教学能手、 第 6 页 学科带头人、优质课一等奖获得者的跟踪培养与管理，更好地 发挥他们的专业引领作
9、用，鼓励他们成为学科教学的专家。 9、总结推广一批优秀教师的教学思想、艺术和先进的教学经验。 认真筛选具有改革创新精神、教学水平高、个性特色鲜明、教 学效果好、轻负担高质量的优秀学科教师，各学段各学科要发 现培植 1 至 3 个典型，采取现场会、研讨会等多种形式发挥典 型的示范引领作用，创造条件让他们成名、成家。 （五）全面加强教育科研管理，进一步提高教研、科研水平 10、要大力开展短、平、快的实践性课题研究，紧紧围绕素质 教育实施过程中的重点和难点问题、课程标准和教学标准开展 研究，围绕教学关键问题开展研究。 11、深化校本研究，增强学校发展动力。在继承和推广我市开 展校本研究成功经验的基础
10、上，认真学习借鉴，不断完善创新， 坚持并发展自己的特色，积极开展形式多样的校本研究活动， 提高校本研究实效，推进我市校本研究工作实现新突破，再上 新水平。 四、下学期下学期教研工作月历 第 7 页 三月份 1、组织参加全市小学教研工作暨校本课程开发与建设现场研讨 会 2、组织小学校本课程优质课评选 3、组织参加肥城市小学各学科优质课评选 4、召开小学教学教研工作会 5、组织参加全市综合实践活动骨干教师培训会 6、组织评选优秀教育教学反思，择优推荐参加肥城市评选 7、组织参加泰安市小学语文优质课评选 8、组织参加省青岛版数学教材培训会 9、组织参加新课程课堂教学展示暨“送课下乡”活动 第 8 页
11、 10、新规范落实情况调研 11、组织学区备课研讨活动 12、研究制定教科研中心进一步加强网络教研工作的指导意 见 ，调研学校教师博客建立、使用情况，召开网络教研工作会 议 13、制定书香校园学期活动计划、实施方案 14、深入各学校指导小课题研究课题汇报思路 四月份 1、年度课程实施水平评估 2、组织参加各学科优质课评选总结暨“课堂教学有效性”研讨 会 3、组织参加全市小学语文名师课堂展暨肥城市首届小学语文教 学论坛活动 第 9 页 4、组织小学生优秀科技作品评比 5、组织参加小学科学教师“教具制作与使用”评比活动 6、组织参加泰安市小学数学课堂教学研讨会 7、组织参加省、市小学英语优质课评选
12、观摩 8、组织参加泰安市小学品德与生活、品德与社会、信息技术优 质课评选观摩 9、组织学科课例里研讨活动 10、组织参加评选各类新课程教研成果 11、召开书香校园创建活动研讨会 12、制订联片教研活动方案 13、1、迎接全市小学教学调研 14、小课题研究课题鉴定培训会 第 10 页 五月份 1、组织参加农村小学综合实践活动常态化实施经验交流暨现场 会 2、组织参加山东省小学语文口语交际写话教材的修订研讨 活动 3、组织参加品德与生活、品德与社会学科教学研讨会 4、迎接泰安市小学课程实施水平抽查验收 5、组织教研员-学校研讨会 6、组织参加省小学语文优质课评选观摩 7、组织参加并参与泰安市小学数
13、学巡回教研活动 8、举办校本研究专题论坛活动 9、组织远程教育资源与学科教学公开课活动 第 11 页 10、观摩各学校小课题研究课题鉴定并收鉴定总结与反思 11、小学六年级数学能力检测抽验 六月份 1、组织参加评选小学优秀教研成果 3、组织参加小学德育课优秀教师评选活动 4、组织参加“十一五”实验课题“中小学生人文素养工程”之 “古词新韵” （诗配乐）研讨活动 5、组织参加“十一五”科研课题“生活化、活动型、探究式 小学德育课程创新教学” 研究阶段性总结研讨会 6、迎接市、县教学质量抽测 7、组织参加泰安市举办的泰山名师、泰安市学科带头人、泰安 市骨干教师论坛 第 12 页 8、组织“小学生诗文诵读”活动 9、组织进行书香校园创建活动验收 10、联片教研工作总结 七月份 1、组织全镇小学期末考试 2、组织参加第二届学科带头人评选 3、组织参加全省小学英语网络研修 4、组织参加泰安市小学语文青年教师备课研讨 *