深入学习实践科学发展观活动调研报告.docx

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1、第 1 页 深入学习实践科学发展观活动调研报告 特征码 MKgjSDHtCWKcziQcsADk * 深入学习实践科学发展观活动调研报告 调研内容:制约企业发展的问题 按照华油公司党委要求,新华书店认真组织了深入学习实 践科学发展观的活动。成立了活动领导小组,制定了职责分工, 拟订了活动方案。通过对科学发展观重要论述摘编 、 毛泽 东、邓小平、江泽民论科学发展观以及科学发展观学习读 本的研读和学习,作为书店支部书记我感到确实受益非浅, 从个人的工作能力方面和企业科学发展方面都得到了有力的促 进和提高。 在学习和实践科学发展观活动中,最关键的就是把学习到 的理论与切身实际工作结合起来,从科学发展

2、的角度,解放思 想,提高认识,明确工作目标,端正发展思路,落实好工作中 的各个环节和细节,以改革、创新的精神和科学发展的理念来 指导实际工作。 第 2 页 作为新华书店 06 年划归华油公司以来,在公司领导的大力 支持下,书店新一届领导班子克服了失去教材发行权、资金紧 张以及图书市场萎缩的困难,通过解放思想,改变经营思路, 大打开源节流这张牌,不但各项费用明显降低,而且市场销售 也取得了稳定的发展,销售收入稳步提高,保证了企业和员工 的利益。 但同时我们也看到了书店面临的困境和存在的各种问题, 通过深入学习实践科学发展观,我们认真开展“双三三六三” 活动,通过调研发现以下几个方面的问题还束缚着

3、书店的正常 发展,1、油田新华书店图书市场不完全固定、不稳定,这使得 书店全体干部员工工作压力很大,去年有的市场今年不一定就 有,每年都面临失去一部分市场还得新开发一部分市场来补充 的局面;2、图书市场规模增长受到限制,由于同业市场竞争以 及利益关系,油田内部有部分市场外流,被一些私营书店或个 人投机者所占有,新华书店虽然做了很多工作但都没有效果, 至使书店总体销售指标很难跃升台阶,增长受到限制,而外部 市场也都由于地方政策保护等因素我们无法进入;3、书店经营 模式创新进展不是很明显,不能够连续,距离理想的目标还有 很大差距,这势必将制约销售任务的完成;4、书店资金周转一 直存在问题,最主要是

4、一直没有自己的周转金,一直以来采用 赊帐进货的办法借鸡下蛋,但现在供货商要求还款时间越来越 第 3 页 短(1 个月) ,而油田结算周期很长(12 个季度) ,因此影响 到了书店信誉问题;5、书店管理上还存在执行力不强的问题, 有时耽误了图书销售工作,政策上还有不稳定成分,使得工作 不好顺利开展,职工在劳动保护和福利待遇等方面还存在一定 欠缺,影响了工作的积极性;6、虽然油田开展了内部市场保护 工作,但油田对新华书店始终没有实施政策保护,造成书店营 销成本高,市场竞争激烈,失去部分油田市场份额,这对油田 书店和油田职工是一种损失,因为私营书店效益只有私营老板 自己分享,而油田新华书店效益是保证

5、油田职工的工资福利待 遇; 如何利用科学发展观来破解这些问题,我认为首先要讲态 度决定一切, “这个态度就是认真” ,毛主席曾经说过:“世界 上怕就怕认真二字,共产党最讲究认真” 。认真是尊重、发 现和运用科学规律的关键,是我们事业心,责任感和使命感的 反映,其次是讲规律,任何事物都有其内在的、科学的、合理 的规律,我们做事情,就要尊重规律且善于发现和运用规律。 最后讲措施,没有措施,没有落实,那就是纸上谈兵。我们书 店班子将认真汇总分析调研的问题,力争全面解决问题,促进 书店工作顺利开展和科学实施,最终达到“一个确保”的工作 目标。 第 4 页 科学发展观是中国共产党在深刻把握世情、国情、党

6、情, 特别是当前我国经济社会发展的阶段性特征,全面总结国际国 内经济社会发展得失成败的基础上得出的宝贵经验,是马克思 主义中国化的最新理论成果,是我国经济社会发展的重要指导 方针。深入学习实践科学发展观,是坚持走中国特色社会主义 道路,全面建设小康社会的根本途径,是破解当前和今后我国 经济社会发展突出矛盾和重大问题的现实方法;也是丰富中国 特色社会主义理论体系的实践要求。对我们具体的实际的工作 具有十分重要的指导意义,因此我们必须牢固树立五种意识: 一是树立忧患意识,增强可持续发展的理念,坚决克服安于现 状思想;二是树立大局意识,把书店工作摆在油田全面协调可 持续发展的大局中去谋划,加强沟通协调积极参与油田的宏观 调控;三是树立创新意识,为构建书店管理科学发展新机制献 计献策,开动脑筋多闯多;四是树立责任意识,时刻牢记我是 “第一责任者” ,尽心、尽力、尽责;五是树立服务意识,真正 打造出一支稳定的专业化的新华书店管理服务队伍。 在不断加强学习,提高认识,牢固树立以上五种意识的基 础上,积极探索,勇于实践,将理论知识转化成改革和推动书 店管理工作的政策措施,将思想意识转化成贯彻落实科学发展 观的具体行动。 *

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