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1、名校名 推荐第三节植物体的结构层次导学案学习目标：1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的；2、识别植物的几种主要组织；3、描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。【预学任务单】1、绿色开花植物体通常都是由、六大器官组成的。2、植物的根、茎、叶为器官，花、果实、种子为器官。3、植物体分生组织的细胞体积，细胞壁，细胞核，细胞质，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。4、分生组织通过细胞的分裂和分化，形成、等。5、保护组织主要分布根、茎、叶表面，具有内部柔软部分的功能。6、输导组织主要分布在根、茎、叶等处，能够运输、和有机物。7、营养组织在六大器官中都有分布，营养组织的细胞壁，
2、液泡，有的功能。含有的营养组织还能进行光合作用。8、机械组织对植物体主要起和作用。9、植物体的结构层次：。【预学检测单】1、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（c）A、细胞B、组织C 、器官D、系统2、“红花还需绿叶衬”。红花、绿叶总是连在一起，它们分别属于（B）A、营养器官、生殖器官B 、生殖器官、营养器官C 、营养器官、营养器官D 、生殖器官、生殖器官3、在做“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中，我们所撕取的洋葱鳞片叶内表皮是（B）A、一个细胞B 、一块组织C 、一个器官D 、一个系统4、番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于以下组织中的（D）输导组织分
3、生组织营养组织保护组织A、B、C、D、1名校名 推荐5、兰花是我国的传统名花，以叶秀花香著称，被喻为“花中君子”。关于构成一株兰花的结构层次，由小到大的排列顺序正确的是（D）A、细胞、组织、器官、系统、兰花个体B、细胞、组织、系统、器官、兰花个体C、细胞、器官、组织、兰花个体D、细胞、组织、器官、兰花个体【合学任务单】右图是番茄的植物体名，请据图回答下列问题：（1）番茄果实的表皮起着保护作用，属于_组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大多数属于_组织。(2) 图中的 3、 4、 5 所示的结构属于 _器官。(3) 除果实外，该植物体还有 _和 _ 等生殖器官。(4) 该植物体由 6 种器官组
4、成，属于 _植物。(5) 番茄与人的结构层次相比没有 _ 。【自信检测单】1、破损的水果比完好的水果易坏，是因为缺少（C）A、分生组织B 、输导组织C 、保护组织D 、营养组织2、下列植物器官中，属于营养器官的是（B）根茎花叶果实种子A、B 、C 、D 、3、下列属于组织的是（D）A、西瓜种子B 、一个西红柿C 、一棵苹果树D 、洋葱表皮4、下图为绿色开花植物体不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中不正确的是（D）2名校名 推荐A、 a 是指细胞分裂B、 b 是指细胞分化C 、丁属于器官结构层次D 、戊属于系统结构层次5、吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”从植物体的结构层次来讲
5、属于（B）A、细胞B 、组织C 、器官D 、植物体6、下列关于植物体结构层次的叙述，正确的是（A）A、植物体的基本单位是细胞B、西瓜籽属于组织C、西瓜片属于器官D、细胞组织系统植物体7、一说到杜鹃，你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花？生物界动植物同名现象并不少见，他们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是（D）A、细胞B、组织C 、器官D 、系统8、油菜的叶片中，能运输水、无机盐和有机物的组织是（A）A、输导组织B、保护组织C 、营养组织D 、分生组织9、我们吃的下列食物中属于营养器官的是（A）A、萝卜B、苹果C 、花生D 、黄花菜10、下列各组中，都属于器官的是（C）苹果的表皮桃花心脏神经元根A、B 、C 、D 、11、下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（C）A、细胞是所有生物生命活动的基本单位B、绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C、人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D、多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次12、下列各结构与构成它的主要组织搭配有误的是（C）A、心脏肌肉组织B 、筛管输导组织C 、唾液腺结缔组织D 、叶表皮保护组织3