初中八年级生物上册5.4.4细菌和真菌在自然界中的作用随堂测试1新版新人教版.docx

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1、名校名 推荐第四节细菌和真菌在自然界中的作用一、单项选择题1.细菌和真菌分解有机物的产物中()A一部分可以作为植物所需营养物质B所有成分都是植物生长发育能够利用的C有许多成分对自然环境造成污染D有大量的可供植物吸收和利用的有机物2. 下列属于真菌中毒的是()A吃了受潮发霉的粮食B吃了长时间存放的变质的饭菜C把工业盐当食盐吃D吃了发芽变绿的马铃薯3. 大部分细菌和真菌属于异养生物,其原因是()A没有成形的细胞核B进行无氧呼吸C不能直接用无机物合成有机物D 进行有氧呼吸4.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的()A根瘤菌和植物B 藻类与真菌C 藻类与细菌D 原生动物与根瘤菌5.某些真菌和藻

2、类共同生活在一起组成的一类特殊植物是()A苔鲜植物B蕨类植物C 地衣植物D 藻类植物6.使梨和香蕉腐烂的菌类是()A枯草杆菌B 醋酸杆菌C 痢疾杆菌D 链球菌7. 臂癣和足癣是由于哪种病因引起的()A冻伤B不卫生C真菌寄生D缺乏维生素8细菌和真菌对人和动植物是()A有害B有利C有害也有利D 不能断定9.寄生的含义是()A从活着的动植物体吸收营养而生存B生活在其他生物的体表并从体表吸收营养C必须依赖现成的有机物生存D只能依赖活着的动植物体或死亡的动植物的遗体生存10下列各组生物中,营寄生生活的是()1名校名 推荐A生长在木桩上的蘑菇和木耳B能引起人体扁桃体炎、猩红热等疾病的链球菌C能使水果腐烂的

3、枯草杆菌D能分解动植物遗体的细菌和真菌11下列各种自然现象中属共生现象的是()A真菌引起小麦得了叶锈病B真菌和藻类共同形成了一种称为地衣的生命体C人的皮肤上被真菌感染后形成的癣D葡萄球菌感染人的肺部,使人患了肺炎12.在食草性动物的肠胃内,常常有一些共生细菌,它们对动物的影响是()A造成胃肠道炎症B分解草料中的纤维素,有利于消化C分解食物中的蛋白质成分,帮助消化D杀死肠道内的寄生虫二、填空题13. 如下图所示二氧化碳在绿色植物和一些微生物中的循环作用,请据图作答:( 1)图中的绿色植物包括 _、 _、 _、 _。( 2)空气中有利的二氧化碳依靠植物的_ 形成 _,被固定在植物体中。( 3)落叶

4、以及枯枝被微生物主要分解成 _, _和无机盐。它们再被植物利用。( 4)图中的微生物包括 _和 _。这些微生物营 _生活。微生物大气枯枝败叶植物( 5)植物体中的有机物通过 _作用的生理过程,释放出 _,排放到大气中。三、说明题14.某生物科技小组的同学将同时死去的10 条小金鱼分成甲、乙两组,甲组的5 条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来,乙组的 5 条小金鱼被深埋在一棵大树的根部。数十天2名校名 推荐后,发现乙组的5 条小金鱼全腐烂了。请根据该实验回答下列问题:( 1)本实验说明了 _ 。请你写出对实验的改进方案:( 2)本实验中的实验组是 _组,对照组是 _组。(3)该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5 条小金鱼?3名校名 推荐参考答案:一、1 B 2 A 3 C 4 A 5 C 6 A 7 C 8 C 9 A 10 B 11 B 12 B二、13( 1)藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物( 2)光合作用有机物( 3)二氧化碳水( 4)细菌 真菌 腐生( 5)呼吸 二氧化碳三、14( 1)细菌对动物尸体具有分解作用。再添加对照组丙组,将另外同时死去的5 条小鱼无菌处理后深埋在大树根部,三组同时观察( 2)乙甲( 3)根据对照实验的要求,除有无细菌这个条件不同外,其他条件都应相同。4

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