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1、名校名 推荐第四单元新时代的曙光第 13 课 五四运 一、学 目 1. 了解五四运 的爆 、 、口号等基本情况。2. 掌握五四运 爆 的原因和重要意 。3. 理解五四运 是中国新民主主 革命的开端。二、自主 1.，北京3000 多名学生 集在天安 前， 表宣言，揭露帝国主 列 的侵略行径，并 行示威游行。2.成 五四运 的主力，运 的中心也由北京 移到了。3. 北洋政府 放被捕学生， 免曹汝霖等人的 ，中国代表也没有在“巴黎和 ”上 字。五四运 的得到了 ， 是中国人民反帝斗争的一次重大 利。4. 五四运 是一次 底地反 和的 国运 。三、合作探究1. 材料展示 ：材料一 “由于那个 期新的社
2、会力量的生 和 展，使中国反帝反封建的 民主革命出 了一个壮大的 ”材料二“6 月 5 日上海日商 厂的中国工人首先 工, 接着，机器、 、印刷、公共交通、 、船 等行 的工人相 工。” 回答：（ 1）材料一中“新的社会力量”指的是什么？（ 2）从材料二可知 6 月后，五四运 的形 生了什么 化？（ 3）从上述材料中你能 出什么 ？四、随堂演 1. “学生 半月，政府不惟不理，乃商界 市不及一日，而北京被捕之学生 ；工商界 工不及五日，而曹、章、 去。” 材料反 的 史事件是（）1名校名 推荐A. 新文化运动B.五四运动C. 中国共产党成立D.南昌起义2.1919 年 5 月 6 日，民国日报
3、主编邵力子呼吁同学们支持北京同学，同时，江苏教育会的大、中学校长呼吁上海各社会团体参加次日支持北京学生的国民大会，上海的“五四运动” 揭开了序幕。 这说明（）A. 上海是五四运动的发起地B. 知识分子 在运 动中发挥了组织作用C. 工人阶级在斗争中起了巨大作用 D. 五四运动取得了初步胜利3. “中国的土地可以征服而不可以断送！”“中国的人民可以杀戮而不可以低头！”以上材料反映的“五四精神”不包含（）A. 忧国忧民的爱国主义精神B. 不屈不挠的革命主义精神C. 不畏艰险的乐观主义精神D. 敢于斗争的英雄主义精神4.“外争国权，内惩国贼”，取消“二十一条”，这一口号出现在（）A. 1929年 B
4、.1919 年C.1934年D.1921年5.1919年 5 月 4 日，有三千多学生在北京的大街上整队游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。这次运动最让我们铭记的核心精神是（）A.和平B.自由C.平等D.爱国6.“口号”在一定程度上折射和传递这历史信息，下列属于五四运动的口号是（）A. “外争主权，内除国贼”B.“驱逐鞑虏，恢复中华”C. “停止内战，一致抗日”D.“实业救国”五、课后反思【答案】二、自主预习1.1919 年 5 月 4 日 2. 工人阶级 上海 3. 直接目标 4. 帝国主义 封建主义三、 合作探究1. （ 1）工人阶级（ 2）工人阶级登上了历史舞台，成为运动的主力。（ 3）说明无产阶级队伍壮大，已经开始作为独立的政治力量登上了历史舞台，并显示其伟大的力量。四、随堂演练2名校名 推荐1.B 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A3