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1、第 1 页 社区党总支科学发展观教育工作总结 特征码 ldgHnQfdLYVIaSqLNPJs 按照街道党委的要求和部署，河头社区党总支参加科学发展观 学习教育活动。在街道党委科学发展观学习教育活动领导小组 的领导下，特别是在党委督导组的具体指导下，我社区严格按 照“街道党委科学发展观学习教育活动实施方案”的规定动作 要求，认真扎实地开展了学习提高、对照检查、案例剖析、整 改落实四个学习阶段各个环节的活动，达到了科学发展观学习 教育活动的目标要求，收到了预期效果，也得到了各方面的认 可。同时，根据社区的工作特点和实际状况开展活动，实现了 教育活动与社区各项工作“两不误，两促进” 。现将有关情况
2、总 结如下： 一、精心组织，广泛动员，为科学发展观的深入开展打下 基础。街道党委科学发展观学习教育活动动员大会之后，党总 支召开了专门会议进行研究，统一思想认识，明确目标任务， 对科学发展观学习教育活动进行精心谋划和周密安排。根据社 区党员年龄老化，居住分散等特点和实际，制定了河头社区党 第 2 页 总支开展科学发展观学习教育活动实施方案，成立了社区党总 支科学发展观学习教育活动领导小组，落实了各自职责，确保 了科学发展观学习教育活动的有效深入开展。 二、周密组织，扎实推进，积极搞好学习培训。根据社区 工作实际，制定了集中学习和自学相结合的学习方法。社区全 体党员严格按照学习教育活动“规定动作
3、”的要求，抓时间挤 时间对科学发展教材进行了深入系统的自学。为提高学习质量， 党总支组织全体同志开展了 4 次集中学习。在学习中，做到了 集中学习有记录，个人学习有笔记。在学习培训的基础上，每 位党员都撰写了二篇深刻的学习心得体会。 三、抓住关键，明确目标，科学组织分析评议。在第一阶 段学习提高的基础上，我们重点进行了“三查一看” 。一查落实 科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努 力和贡献，三查为人民办实事、办好事，看是否符合科学发展 观的要求。并撰写了自查剖析材料，看到了自己各方面的优势 和不足，明确了今后的努力方向。通过对照检查、学习，我们 更加全面地把握了科学发展的内涵
4、和要求，对照科学发展观查 找自身存在的不足，进一步提高了落实科学发展观的自觉性和 坚定性，增强了工作的责任心和紧迫感。自己按照科学发展观 的要求，紧密联系实际，认真查摆在落实科学发展观和作风建 设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的原因。同时，我们还 坚持开门搞教育的方针，走出去、请进来，重点围绕街道党委 第 3 页 科学发展观实施方案的具体要求，采取了召开座谈会、发放征 求意见表等形式，广泛征求广大党员和群众的意见。在整改落 实阶段，共发放征求意见表 150 份，征求意见和建议 30 余条。 通过开门教育，广泛征求意见，社区各党员干部本着“有则改 之，无则加勉”的态度，对基层和群众的意见进行认
5、真的分析、 反思，找准并抓住存在的突出问题，为社区的社区的整改方案 奠定了基础，增强了针对性。 四、认真研究分析，制定整改方案。为进一步巩固和扩大 科学发展观教育活动成果，针对征求到的意见、建议，以实施 强素质工程提高综合素质、建立科学规范的运行机制全面提高 工作效能和进一步转变作风树立良好形象为重点，以确保整改 实效、从长远和根本上解决问题为目标，围绕存在问题、整改 措施、整改目标、建立长效机制情况四个方面认真研究制定了 社区党总支整改观落实方案。并召开了社区党员干部、群众等 不同层面的座谈会，在一定范围内公布了党总支整改方案，进 一步征求了大家的意见、建议，对整改方案进行了讨论，经过 吸收
6、各方面的合理意见，党总支对整改方案进行了必要的修订。 五、结合实际，认真整改。我们把认真落实整改措施作为 整改提高阶段工作的重中之重，针对存在问题，扎实整改。社 区党总支及主要负责同志按照经审核的整改措施进行整改，解 决存在的问题，落实科学发展观学习教育活动的基本要求，不 第 4 页 断增强自身素质，提高为居民服务的意识。 科学发展观学习教育活动的主要成效 （一）充分认清了科学发展观学习教育活动的重要意义， 增强了参加学习、接受教育的积极性和主动性。社区全体党员 干部充分认识到开展科学发展观学习教育活动是当前政治生活 中的一件大事，社区做为连接政府和居民的桥梁，应时该注意 发挥自己的表率作用，
7、自觉地站在讲政治的高度，搞好此项活 动。从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设 的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队 伍存在的突出问题的高度，认清了开展科学发展观学习教育活 动的重大意义，解决了“为什么学” 、 “学什么” 、 “怎样学”的 思想认识问题，激发和调动了社区全体党员干部学习教育的积 极性和主动性，从而克服了教育前存在的“重复” 、 “厌倦” 、 “畏难” 、 “无用”情绪，消除了“怕” 、 “满” 、 “懒”的不良心 理，增强了“立党为公、执政为民”的思想理念，确立了“全 心全意为人民服务”这一永恒的宗旨。 （二）党员素质有了明显提高，党组织凝聚力和
8、战斗力不 断增强。社区全体党员干部通过深入学习、认真分析、扎实整 改，经历了思想碰撞和灵魂洗礼，进一步明确了自己的行为标 准，找到自身差距，增强了党性观念。学习的主动性增强了， 理论素质有明显提高；组织纪律性增强了，组织观念和履行义 务的自觉性有明显提高；团队精神增强了，大局意识、责任意 第 5 页 识和先锋意识有明显提高，更加牢固地树立了全心全意为人民 服务的根本宗旨，增强了党员与党员之间、党员与群众之间、 干部与群众之间的交流，强化了内部团结，增进了协作意识。 （三）促进了社区各项工作的开展。通过认认真真地做好 科学发展观学习教育活动三个阶段各个环节的各项工作，社区 全体党员干部进一步认清了自身在工作、思想和作风等方面存 在的突出问题，看到了自身的差距和不足，进一步增强了搞好 科学发展观学习教育活动的信心和决心，进一步激发了大家的 政治热情和服务热情，全体党员干部立足社区，无私奉献，开 拓创新，充分发挥先锋模范作用，在推进社区各项工作的落实 中起到了积极的推动作用，促进社区建设工作又上了一个新台 阶。通过开展科学发展观学习教育活动，社区全体党员干部政 治思想素质和政策水平不断提高，综合能力不断增强，工作人 员的工作纪律进一步落实，其它各项工作也有了新的提高，得 到了上级党委的充分肯定，展示了科学发展观学习教育活动给 社区带来的新变化。