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1、最新 料推荐西 中学： 行“我 傲，我是一名班干部”培 会 近日，以“我 傲，我是一名班干部” 主 的培 会在西 中学 梯教室 行。参加 次培 会 的是每个班的班 、副班 、 日班 、学 委 、体育委 、 律委 和 委 等。 此次会 的目的是要提高学生干部 的 合素 ，激 他 工作的 极性，并 如何更好地开展工作提出合理化建 。首先，少先 林珊娜老 各位班干部 真学 了西 中学班干部 ， 了不同 位班干部的 ，并从宏 上 各位班干部指出班干部是 人的 位，要奉献更多，承担更多，挑 更多，得到的也会更多。同 ，指出干部做工作，凡欲达良好之效果，均 具有三种力量： 力、能力、魅力。另外，在会上，晋
2、江市先 班集体的班 又以“当干部与学 的关系” ，向所有学生干部 述了自己的 身体会。她提出：当学生干部不但没有成 她的 担影响到学 ， 反而 会促 学 。 因 然 班 做事会减少一些学 ，但却 了她提高学 效率的能力， 之普通同学， 她更重 了学 方法的 ，所以成 反而提高得更快了。她 提出： 每位同学都 把做学生干部当成一个 自己的好机会， 作 一个个 90 后、00 后，他 都是父母眼中的宝 ，独立意 很 ， 缺乏 意 更缺乏 他人着想的意 。当学生干部后， 会使他 懂得 全大局， 懂得 好各种关系， 懂得与他人合作， 懂得 他人服 的快 所有 些 自身能力会有很大的提高。所以，她 傲，她是一名光荣的学生干部！朴 的 ，却 每一位学生干部深受鼓舞。据悉，培 后上 的班干部都能按照西 中学班干部 的要求， 真做好自己的本 工作， 成 班主任管理班 的得力小助手。 使班 的整体 律、氛 ，乃至整个学校的工作秩序井然。1