按课文内容填空四年级.docx

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1、最新 料推荐1.在昨天与今天之间(),在现实与理想之间() 啊,教师的事业()。2.古今中外,哪个人的成长不浸透着()! 地北天南,哪一项创造不蕴含着()!每当看到 ()我心中就 ()。3. 用真 理 和 智 慧 (), 让 () 在 心 灵闪 耀 。 啊 ,()。4. 笔尖飞舞,那是 ()笑语盈盈,那是 (),每当看到 (),我就情不自禁地 ():老师,您好!四、课文知识链接:1. 本 文 是 一 首 抒 情 诗 , 赞 美 了 (), 抒 发 了 孩 子 们 对 老 师 的() 的思想感情。2.先把语句补充完整,再说说加点词的意思笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织();笑语盈盈,那是甘露 ()茁

2、壮的新苗。这节诗中诗人采用了()的修辞手法,描绘和赞美了()的美好和神圣,其中“春蚕”喻指 (),“理想的丝线”喻指 () ,“茁壮的新苗”喻指 ()。“甘露”是指 ()1.月亮 (), 透过窗子把 ()。 苏轼躺在床上,怎么也睡不着。他眼睁睁地望着那()心里不禁埋怨起来:()?2.他转念又想:世上本来就是()的,就像天上的月儿 () 哪里 会但 愿 () 虽 然 (), 也能()。3. 想 到 这 里 , 他 的 心 里 似 乎 () 便 低 声 吟 诵 起 来 :()1.望洞庭的作者是()代诗人()。诗中写湖水与月光交相辉映,洞庭湖面风平浪静的两句是()。遥望的两句是()。2.峨眉山月歌的

3、作者是()代诗人() 。诗中写诗人看到的景物的两句诗是(),表现诗人心情的句子是()。1走在秋天,秋天的();走在秋天,秋天的()。秋风在(),秋风在()。秋风(),把夏天的脚印儿()。2(),(),成熟的向日葵在();野菊花香了(),牛儿和羊儿都 ()。()嚷着冷了() ;()嚷着冷了,()。3玉米举着红缨乐了(),高粱红着脸儿笑了, ()。秋风如同(),();秋光如同(),()。走在秋天,头顶有();捡一片黄叶,秋天永远会()。四、课文知识链接:1最新 料推荐1、在括号里填上恰当的词。一( )香气一()牛羊一()酒歌一()梳子一()红袄一()菊花2、秋天到了,大地发生了很大的变化。太阳()

4、,空气(),()和()()开了,()、()、()和()、( )成熟了。3、课文是一首(),描写了秋天() 的景象,抒发了作者对秋天的()之情。1、我给江主席鲜花的背景是恰逢()回归,时间是 (),地点是 ().2、这篇文章结构非常清晰, ()至( )自然段交代了 “献花前” ,“我” 和欢迎队伍在机场等待江主席。第一段中()一词突出了人们的喜悦心情,()一词足见人们对国家领导人的敬爱之情。而“我”的心情就是无比的()和()3、文章第()至()段,是文章的第二部分,写“我”给江主席献花,感到无比幸福。详细描述了人们欢迎江主席的场面和“我”给江主席献花的情景。4、最后一段,是结尾照应(),强调这是

5、“我”终生难忘的一天。5、这篇文章生动地记叙了“我”随着欢迎队伍在()等待()的到来,并给主席献花的情景,表达了“我”对国家领袖的衷心 ()之情以及在回归祖国的大喜日子里香港同胞的无比()和()之情。四、课文内容填空1、江主席一走出 (),就向 欢迎的人群 ()挥手。他()地走下(),迈着()的步伐向我们走来。 “欢迎!欢迎!热烈欢迎! ”我和大家一样,挥动着手中的花束,高兴得()。在“回归” 的日子里, 洗刷了百年耻辱香港人,首次迎接自己的国家元首,怎能不()、()呢?2、我走上前去,把一束鲜花献给了江主席。他望着()的我,()地俯下身,()地把我拥进他那()的胸怀。我就像一个()的孩子重又

6、回到了母亲的怀抱,顿时感到一股()。我情不自禁地()起脚,在他老人家的()上吻了一下。江主席亲切地拍了拍我的肩膀。我()在()身旁,久久不愿离开。3、()年()月()日,我永远忘不了这一天。( 1)天安门广场是一篇()的课文。天安门广场位于()的中心,它是世界上()的城市广场。课文二、三自然段按()顺序介绍了天安门广场上的建筑物:广场北端是()天安门前是()河上是()广场中央是()南端是()东侧是()西侧是()天安门广场举行过 (),所以它是()无比向往的地方。( 2)天安门是新中国的象征。()年()月()日,北京30 万人在天安门广场举行了()。 人 民 领 袖 毛 泽 东 在 天 安 门

7、城 楼 上 向 全 世 界 庄 严 宣 告 :()!我国的开国领袖是 (),现任主席是 ()。( 3 )每 当 节 日 到 来 , 天 安 门 广 场 更 是 ()。 无 数 盆 鲜 花组 成 一 个 个 大 花 坛 ,()。入夜,(),天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们翩翩起舞,纵情歌唱。 (),(),天安门广场沸腾起来了。2最新 料推荐(1)徐悲 励志学画 述了年 画 ()留学() 国 , 回 外国学生的嘲笑,励志勤 学画,以 异的成 中国人争光的故事。 了他()的可 精神。 文 扣 , () 个重点来逐 叙述。(2)“功夫不 有心人”指()“功夫”指()“有心人”文中指()“有眼不

8、泰山” 指(),比 ()。徐悲 省吃 用,潜心学画, 于成 一名杰出的画家,真是()。那位嘲笑 他的外国学生承 自己()。(1)虎 烟 叙了()年()月在() 行震惊中外的()的 ,揭示了(), 歌了()。虎 烟整整持 了 ()天,()斤 片化 烟渣。(2) 虎 门 销 烟 的 伟 大 意 义 是 ()。 它 向 全 世 界 表 明 ,()。(3) 成 千 上 万 的 人 来 观 看 虎 门 销 烟 , 海 滩 上 可 热 闹 啦 ! 此 时 此 景 , 我 想 到 了 很 多 成 语 :()。荷 光如 如画,有大片大片 的(),碧 如 般的草原是天然的(),碧 色的低地 嵌在()之 荷 的确

9、是水之国,(),牧 之国。九寨沟 我 描 了四幅美 的 画:雪峰插云,(),(),()。桂花的用 可多啦!桂花可以(),可以(), 可以()。每当天气晴朗 , ()、()、()、(),都倒映在湖水中,构成了一幅幅(), 怪人 把 些湖泊叫做“()”、“()”呢。趵突泉里的水很清, ()都可以看得清清楚楚泉池正中有()的清泉,“咕 咕 ”地从泉底下往上冒,如同()。 到 南,自然会想到 南的七十二泉 些泉有的(),好像 花盛开;有的(),好像明珠散落;有的(),听起来如虎 吼;有的(),听起来如秋雨 其中最著名的要数珍珠泉、五 潭、黑虎泉的趵突泉了。()被誉 “第一泉” 。我最喜 ()泉,因 ()。 南的泉水天下 名,所以人 称 南 “()”。因 (),所以人 称它 九寨沟。10“雪峰插云, (),平湖 瀑, ()九寨沟真是个()的人 仙境! ” 一 在全文中起()的作用。1、口中呼出的气 成了 (), 出的声音 成了 (),左眼 成了(),右 眼 变 成 了 (), 隆 起 的肌 肉 变 成 了(), 流淌 的 血 液 变 成了(),() 成了 横交 的大道,皮肤 成了()就 流出了河水也 成了()。1、普 米修斯()把火种 到人 。从此,人 就用火来(),()。用火来(), 用火来()。3

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