第五节人类遗传病与优生.docx

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名校名 推荐人类遗传病与优生 知识结构 教学目的 1. 人类遗传病的主要类型 (A:知道 ) 。2. 遗传病对人类的危害 (A :知道 ) 。3. 优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施(A :知道 ) 。 重点和难点 1. 教学重点(1) 人类遗传病的主要类型。(2) 优生的概念和开展优生工作应该采取的主要措施。2. 教学难点(1) 多基因遗传病的概念。(2) 近亲结婚的含义及禁止近亲结婚的原因。 教学过程 一、人类遗传病的概述1、概念:由于遗传物质改变而引起的人类疾病。(一) 单基因 遗传病1名校名 推荐(二) 多基因遗传病特点:家族聚集;受环境因素的影响。例:唇裂、无脑儿、原发性高血压、冠心病、哮喘、精神分裂症、先天性心脏病等“症”是指“症状” , “综合征”是指“多种症状的体征”。先天性疾病与遗传病: 先天性疾病并不一定是遗传病。 如母亲在妊娠早期受风疹病毒感染,致使婴儿出生时患先天性心脏病或先天性白内障等。家族性疾病与遗传病:家族性疾病也不一定都是遗传病。例如,由于饮食中缺少维生素A,一家中多个成员都可以患夜盲症。(三) 染色体异常遗传病2

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