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1、第 1 页 浅谈习近平总书记“五四”讲话对辅导员工作的影响 特征码 aCwskMFPvdGtZQnweCZt 浅谈习近平总书记“五四”讲话对辅导员工作的影响 【摘要】习近平总书记“五四”重要讲话深刻揭示了党与青年、 国家民族与青年的关系，为当代青年健康成长、投身实现“中 国梦”的伟大实践指明了方向。辅导员深入学习习总书记“五 四”重要讲话，对进一步增强大学生思想政治教育的实效性具 有重要意义。 【关键词】五四讲话大学生思想政治教育重要意义 20XX 年 5 月 4 日，习近平总书记前往北大与北大师生进行座谈， 并发表了重要讲话，在讲话过程中，充分肯定了青年大学生的 重要性，强调用社会主义核心价
2、值观武装青年大学生，并对大 学生提出了“勤学、修德、明辨、笃实”四点要求。本次讲话 第 2 页 充分表现了党中央领导人对青年大学生的的高度重视，为进一 步提升大学生思想政治教育的实效性指明了方向，具有重要的 现实意义。习近平总书记在党的十八届三中全会上明确强调将 “立德树人”作为深化教育领域综合改革的战略任务，而处于 教育阵地一线的辅导员，必然会在培育高素质建设者和接班人 的过程中面临着更多的责任与担当。 一、党的历届领导人都非常重视青年大学生的发展 大学生是一个国家的希望，是一个民族的希望。党的历届领导 人向来都高度重视大学生的健康成长。 毛泽东对青年有着殷切的期望，指出“世界是你们的,也是
3、我们 的,但是归根结底是你们的。 ”要求青年加强锻炼加强学习。他 在继承马克思主义关于人的自由全面发展的理论基础上，为青 年的发展提出了目标，要求学生要有高尚的品德，要掌握科学 文化知识，要求学生具备良好的身体素质，做到“德智体”全 面发展。 邓小平则指出“共青团是党的可靠后备军和有力助手”要加强 培养“四有”新人。他说: “我们在建设具有中国特色社会主 义社会时，一定要坚持发展物质文明和精神文明，坚持五讲四 第 3 页 美三热爱，教育全国人民做到有理想、有道德、有文化、有纪 律。 ”1要求青年大学生要树立共产主义理想，要热爱学习， 勤于提升自己的思想境界，要严守纪律，积极贯彻党的方针、 政策
4、和路线。 江泽民指出青年人要有崇高理想和坚定信念，青年人要发奋学 习，勇于创新。他对大学生提出了“五点希望”：“希望你们 成为理想远大、热爱祖国的人；希望你们成为追求真理、勇于 创新的人； 希望你们成为德才兼备、全面发展的人；希望你们 成为视野开阔、胸怀宽广的人；希望你们成为知行统一、脚踏 实地的人” 。2 胡锦涛则希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来，把 个人理想与全民族共同理想结合起来，把文化知识学习和思想 品德修养结合起来，把创新思维和社会实践结合起来。他要求 大学生要坚定信念，树立远大理想；要自觉传承中华民族传统 美德，积极倡导社会文明新风；要不断开阔视野，吸取丰富的 知识；要做
5、好心理准备，积极进取艰苦创业。 习近平提出的“勤学、修德、明辨、笃实”四点要求，则是对 四代领导人思想的继承创新，具有明显的历史继承性。与此同 时，实事求是地反应了当代社会对大学生的要求。 第 4 页 二、对青年进行社会主义核心价值观教育的意义 习总书记指出，当代的青年大学生将全程参与到实现“两个一 百年”奋斗目标的过程中，当代青年建功立业的舞台空前广阔、 梦想成真的前景空前光明。为了使青年能够“扣好人生的第一 粒扣子” ，青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价 值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会 去。 首先，社会主义核心价值观对于帮助当代大学生树立正确的价 值观念
6、具有积极作用。研究表明，当代大学生价值观主流是积 极向上，务实进取的，但也不否认大学生价值观中个人主义、 拜金主义、享乐主义的存在以及对传统道德的叛逆和人生理想 的失落。大学生的价值观处在一个发展变化的过程，尚未形成 相对稳定的结构体系。社会主义核心价值观明确提出了国家、 社会、个人三个层次的要求，为同学们在树立价值观的过程中 树立了标尺，找到的规范。 其次，社会主义核心价值观有利于高校校园文化建设的发展。 高校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的地方。因此， 校园文化的建设和发展必须服务于整个国家和社会，高校文化 第 5 页 跟社会文化在目标上是一致的。用社会主义核心价值观引领高 校校园文
7、化的建设，可以使校园文化更加社会化，可以使校园 文化与国家发展紧密结合，更具实效性。 最后，社会主义核心价值观有利于大学生明辨是非。随着改革 开放和社会主义市场经济体制的建立和完善，全球化的浪潮不 断地冲击高校阵地，各种各样的价值观念和思想蜂拥而至。随 着网络的发达，大学生接触知识的渠道日益广泛，传统的灌输 和说教已经不能使学生彻底信服。加强青年大学生社会主义核 心价值观教育可以帮助同学们明辨是非，使同学们明白什么样 的国家是我们在努力建设的，什么样的社会是我们在努力构建 的，什么样的品质是个人不可或缺的。 三、对于习总书记的四点要求的理解 习总书记对树立和培育青年社会主义核心价值观提出了四点
8、要 求：勤学、修德、明辨、笃实。这四点要求言简意赅，每一点 都切实符合大学生发展的规律，切实点中了青年大学生在发展 过程中存在的各种问题，值得深思熟虑。 一是要勤学，下的苦功夫，求得真学问。学习是学生的主要任 务，加强自身学习才能够真正的利用好大学的四年黄金时光。 第 6 页 最近“时间都去哪儿了”成为全社会普遍讨论的话题。不珍惜 时光，虚度光阴在大学生身上是经常出现的问题，即使是好学 生也会有迷茫不适应的时候。究其原因，大学规划欠科学，高 考前以考上大学为目的，考上大学后失去目标，不知道何去何 从；上课欠认真，六十分万岁的思想使同学们上课懈怠，指望 考前突击，学风差；学习主动性不强，没有真正
9、认识到学习的 主要目的是什么，没有认识到学习是应该主动完成的，还是由 老师强迫完成的。习总书记提出勤学的要求，再次明确了大学 生的主要任务，使同学们能够更好的利用大学的四年光阴。 二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。修德是每个人的 必修之课，对于大学生更应该如此，修德修身方能更好的利于 国家，有才无德对社会危害更大。在上大学期间，由于应试教 育，许多时候评价一个学生好坏的标准是这个同学的考试成绩 如何，对于爱国、诚信、友善等标准则只停留在书本上。习总 书记提出修德的要求，就是要求同学们在抓好专业学习的同时 不忘记成才先成人的理念，做一个有道德的人，做一个对社会 有用的人。 三是要明辨，善于
10、明辨是非，善于决断选择。明辨是对大学生 正确世界观、人生观、价值观的检验，要培养学生鉴别真假美 丑的能力，使大学生在大是大非面前能做出正确的判断。大学 第 7 页 生在上大学之前，有很长一段时间是由老师、家长告诉大学生 什么是对的，什么是错的。真正经历大学的时候，发现有一些 事情与家长或者老师说的不一样，于是价值观会发生变化。被 动的判断对错，会影响青年大学生明辨是非的能力。因此，引 导同学们学会明辨是非，善于决断就显得尤为重要，要使同学 们真正的知道什么是正确的，什么是错误的，由自知到自行， 这样才算真正的明辨是非。 四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。扎扎实实干事， 踏踏实实做人是走向
11、成功的关键，只有迈稳步子、夯实根基、 久久为功，才能把握机遇创造未来。 “千里之行，始于足下” ， 许多事情看似很艰难，但只要肯去做，总有完成的一天。要使 同学们树立每天进步一点点的思想， “苟日新，日日新” 。相信 这样坚持下去，离成功必然不远了。要培养同学们良好的执行 力，制定的目标就要想办法去完成，学会去克服困难，克服挫 折，才能不断进步，才能最终走向成功。 四、如何落实习总书记的四点要求 辅导员作为高校思想政治工作的组织者、实施者和指导者，要 加强大学生的思想引领，要加强对于习总书记四点要求的认识， 只有自身能够理解透彻才能结合学校实际情况引领学生进行学 第 8 页 习和理解。 （一）
12、学习方面，坚持学习，不断提高自身专业能力和知识储 备。随着辅导员队伍的不断建设，对于辅导员专业化和职业化 要求越来越高。新进辅导员基本都是硕士研究生水平以上，每 个辅导员在其专业领域都有一定的研究，但这些研究还不够， 还需要进一步深挖下去，同时结合高校辅导员职业能力标准 找准方向提升自己的科研能力。与此同时，还必须加强自身综 合知识储备，由于辅导员平时与学生接触较多，如何在与学生 打成一片的同时提升自身的威信，渊博的学识和丰富的经历是 较为实用的途径，新进辅导员由于年龄方面的限制，丰富的经 历比较不现实，但渊博的学识可以通过自身的努力进行打造。 （二）修德方面，立德树人。我们辅导员在高校学生培
13、养方面 坚持的目标就是立德树人。要成才先成人，必须加强大学生的 德性教育，现在大学生在升入大学之前对于学习文化知识的偏 执导致对于德行教育的忽视。大学期间更应该加强这方面的培 养，要引领学生由“自知”到“自明” 、 “自觉” 。要由外在要求 逐步引领同学自觉去做，只有这样才能使学生离开学校的时候 还能坚持做下去。 （三）明辨方面，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值 第 9 页 观。 “三观”教育是辅导员的基本职责之一，如何做好这方面的 教育是辅导员应该思考的问题。要改变以前传统的说教方式， 建议紧密与专业结合，融德于思，使同学们多思考多总结，在 主动总结中提升自己，只有这样才能更好的坚定自
14、己的信仰。 对于在“三观”方面形成偏差的同学要本着“不抛弃不放弃” ， “没有教不好的学生”的原则，多沟通，多交流，争取引领他 们树立正确的世界观、人生观和价值观。 （四）笃实方面，模范带头。踏踏实实做事不仅仅是青年大学 生应该具备的品质，对于青年新进辅导员也应该踏踏实实做事， 做好辅导员这份事业。在工作过程中积极思考，认真总结，争 取在几年的工作中总结一套踏实有效的工作方法和工作体系， 为学校人才培养体系的建立贡献自己的绵薄之力。在工作中， 只要能够踏实工作，必定会获得些许成果，这些成果必然能够 吸引学生向往，再在交流的过程中渗透笃实的思想，会取得良 好的效果。 （五）加强国学倡导。现在大学生对于中国传统文化的学习积 极性有待提高，没有充分重视我国五千年文明留下来的优秀成 果，习总书记在北大的讲话中，运用了许多中国传统文化的优 秀成果，而这些例子、这些成语使读者能够倍感亲切，能够使 听众更直观感触到民族荣誉感和存在感，能够更好的提升民族 第 10 页 凝聚力。大学生站在整个时代的前沿，能够接触更多的先进成 果，但这些成果在一定程度上削弱了他们对于传统优秀成果的 重视程度，作为辅导员应该在这方面加以引领，在弘扬中国传 统文化的同时也加强了爱国主义教育，一举两得。