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2、理，教学内容、课时划分基本教学过程较详细、具体，合理，教学过程简单。有体现新课程教学理念，。作业用本开设统一、规范，作业用本开设基本统作业量适中，难易适度，一，作业量偏多或偏小，批改及时认真，有指导学难度过难或过简，批改不生更正，质量较好够及时，质量一般能按要求依时撰写，能按要求依时撰写，内容、时间安排较合理，内容、时间安排不够合理，措施较详细具体，符合实措施不够详细具体，际。能按要求依时撰写，能按要求依时撰写，总结较全面、中肯，既总总结不够全面、中肯。结成绩，又总结存在问题，并提出今后努力方向填写及时，记录较详填写及时，记录简单细具体，内容较充实。检查人 :_检查日期 :_1最新 料推荐2