二年二班宪法活动教案.docx

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1、最新 料推荐小学生宪法主题班会教案活动设计二年二班活动目的:通过活动和听故事,讨论让学生认识法律法规的意义,了解我们身边的法律法规常识,从小树立法律意识,做守法小公民。活动过程:主持人上台:合:尊敬的领导、老师、同学们,上午好!甲:全体起立,各组长报数。中队长向老师报告:本班应到 65 人,实到 65 人,报告完毕,请指示 !辅导员:接受你的报告,按原计划进行!乙:出旗员出列,全体学生行队礼。出旗员归队。甲:下面有请中队长讲话中队长讲话:为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以遵纪守法,从我做起的主题班会,在这次1最新 料推荐班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常

2、识, 从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功 ! 赤峰市第二实验小学二年级二班小学生法制教育主题班会现在开始 !甲:红绿灯在眼前,依法守法保安全。乙:违法事即阻止,维护安定最重要。甲:人民警察为人民,小小少年深知法。乙:违法乱纪不可取,法律面前无人情。合:遵纪守法,从我做起。甲:今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。乙:首先,我们要了解的就是:我们中国的法律是从什么时候开始的,为什么会有法律的产生 ?哪位同学了解这方面的知识可以给同学们谈一谈。甲:对,在很久很久以前的原始社会, 是没有法律的。 那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复2最新 料推荐方

3、式来解决,而不是依靠法律来解决。 如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。 这样,整个社会非常混乱, 大家的人身安全每天都受到威胁。 只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。乙:下面我们再来看这个问题: 我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。甲:对,是每年的12 月 4 日。乙:这样的日子,我们应该熟记心中。甲:亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。知道是为什么吗 ?( 找学生谈一谈 )乙:我们当然知道了,中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满 6 周岁的儿童,不分年龄,性别,民族

4、,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。 任何单位和个人都不能阻止小学生上学, 这是每个青少年依法享有的权利。甲:噢,原来是这么回事,可是,我认识的一个小学生,就不能上学了,是怎么回事呢 ?大家听我给你讲一讲吧。 ( 大屏幕上 )3最新 料推荐乙:啊?还有这样的事吗 ?那我们同学们来说一说小花爸爸的做法对吗 ?如果小花是我们的同学, 我们应该怎么办 ?同学们可以先在小组内讨论一下。 ( 给学生 1、2 分钟的时间,然后指名回答,叫 3 个学生即可。 )甲:同学们都积极讨论,发言,而且发言非常精彩,可见同学们在平时还是积累了不少的法律知识。那么我们现在就再考考大家。乙:行,我先来吧。同学们,你们

5、知道我们身边的法律还有哪些?甲:看来同学们了解的还挺多的。 ( 看来同学们对这些知识了解的还是比较少 ) 我们身边的法律还有和环境相关的法律,和交通相关的,就连孝敬长辈都有相关的法律知识呢。 下面我们就一个一个的来说说吧。乙:好,我们先说环境方面的吧。我们有很多环境保护方面的的法律,比如 ( 中华人民共和国海洋环境保护法 )( 中华人民共和国水污染防治法 ) 、( 中华人民共和国大气污染防治法 ) 等等。甲:是啊,保护环境我们要从自己做起,从身边的小事做起。哪位同学想谈谈我们在保护环境方面如何从自己做起, 从身边的小事做4最新 料推荐起呢 ? 几个学生 自己的 点。乙:是的,保 境从我 自己做

6、起,从身 的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮 屑 有,不在 上、路上乱涂乱画等等。我 一定要增 保意 ,学 保 境的法律, 保 我 的地球母 献自己的力量。甲:有 一个故事, 大家来分析一下。 刘小 到岳麓山去游玩,在一个亭子休息的 刻,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“刘小 到此一游”的字 。大家 得他 的行 ?你有 似的行 ?( 可以 3、4 个学生来交流 )乙: ,刘小 的做法是 的,他不 刻字,破坏 境, 反了 境保 法。我 决杜 种做法。甲: 完了 境保 方面的法律知 , 我 再 道路交通法吧。乙:好的,中 人民共和国 法 定,遵守公共交通秩序是我国5最新 料推荐公民的基本义务

7、。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。甲:有这样一个案例,大家请看大屏幕。乙:我们身边有类似的情况吗 ?当我们在马路上嬉戏打闹的时候,是否想到过后果, 听完这个故事, 有什么感想呢 ?( 让几个学生谈自己的感想 )甲:是的,我们所有的人都应该从上面的故事吸取教训,自觉遵守道路交通法。乙:同学们,前些日子,我们班的好多同学都拾到了钱,都教给了老师并去寻找失主, 他们的做法值得我们所有人学习, 你们知道吗,就是拾金不昧在法律方面也是有规定的。甲:是吗 ?乙:是的。 ( 中华人民共和国民法通则 ) 第七十九条规定,拾得遗失物,漂流物或失散的饲养动物,应当归还失

8、主。甲:就是说,我们拾到了别人丢失的东西, 都要想办法归还失主,6?( )最新 料推荐而不 据 己有。乙: ,我 从小养成不 便宜的 ,做一个遵 守法的好公民。甲:下面,我 来看 个案例:( 内容在大屏幕上 )乙:同学 ,听完了 个故事,你 ,肖 做的 ?( 对) 是的,他做的是 的,我 班的好多同学都和肖 一 ,拾金不昧,有着美好的心灵, 我 了 些同学,也 了我 自己鼓掌吧。甲:同学 ,我 身 的法律涉及到很多方面,就 孝敬父母都有法律 定。乙:是的,尊敬老人,孝 父母是我 中 民族的 美德,而 的 法、民法也明确 定了 一点。甲: 到孝 呀,我知道 多名人的故事。乙:我也知道。甲:你知道

9、 的故事 ?乙:我知道关于 毅的一个故事,下面我 大家来 吧。 ( 内容在打屏幕上 )甲:同学 ,听完了 个故事之后,你有什么感想呢 ?( 几名同学 感想 )乙:当我 的爸爸 生病后我 怎么做呢7最新 料推荐甲:是的,我们每一个人都应该孝敬父母,这是我们中华民族的传统美德。乙:今天我们通过听故事,互相讨论,学习了很多我们身边的法律知识。甲:我们要学法,懂法,依法行动。合:做一个遵纪守法的小公民。甲:下面,请辅导员对这次主题班会进行总结。辅导员总结:同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学们进一步认识了法律法规的意义, 愿同学们从小树立法律意识,让法永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴 !乙:旗手出列,全体学生起立,行队礼!主持人甲乙一起宣布:班会到此结束!8

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