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1、最新 料推荐时间： 2017 年 9 月 12 日地点：一（ 1）班教室参加人员：一（ 1）班全体师生主持人：班主任吴飘飘勤俭节约，从我做起教育目标：1 通过主题班会，懂得勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。2认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。3通过许下节俭承诺，把节俭落实到平时的生活中。活动准备：1指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。2让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。活动过程：甲：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；梁大启：曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕
2、；乙：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。合：勤俭节约 , 是一种美德 ; 勤俭节约 , 是一种创造 ; 勤俭节约是中华民族的优良传统。二年级勤俭节约主题班会现在开始。1最新 料推荐甲： 发生在老一辈革命家身上的勤俭节约的故事很多很多，虽然已过去几十年了， 但仍感人至深， 下面请听王宇茜和杜欣宇同学带来的关于“雷锋和周总理节约的故事”乙：现在的生活条件，与雷锋、周总理生活的那个时代虽不可同日而语，但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。甲：周总理、雷锋他们虽身为名人，但是依旧非常地节俭，他们靠艰苦奋斗、勤俭节
3、约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。下面请看刘杰、王珏等同学的小品“如此浪费”。乙：感谢刘杰、 王珏等同学的精彩表演，我刚才看到同学们都开怀地大笑。其实，这个小品表现的又何尝不是我们的日常生活呢？只不过它是以一种夸张的艺术形式将我们生活中的浪费现象放大了而已。试问，在座的各位， 当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电， 抑或是一张纸、一粒米呢？下面请同学们来说说自己身边所见到的一些浪费现象。
4、（学生说后课件展示图片）甲：同学们观察的真仔细，下面我们来看几幅图片。这是一幅十大浪费水的现象 ! 试问一下自己 , 有没有像图中一样如此浪费水呢 !同学们，节约无小事，我们再来看一段视频2最新 料推荐 是国家 水 志，我 来看一看它的含 。看了 么多，我在 里 了一下，我 校园有七大浪 行 ，大家高声把它朗 一遍乙：面 日常生活的 些浪 象，我 也 早已 以 常。然而，当我 随手扔掉一 ， 我 是否想到父母也 正在 全家人的一餐 食而辛苦奔波？当教室里的 灯、 扇在“孤独”工作 ，我 是否想到西部山区 有很多孩子仍然在点着蜡 的教室里上 ？当肆意放开水 任意 水白白流走 ， 我 是否会想到
5、有无数人因缺水而生命垂危面 日常生活的 些浪 象， 作 代的中学生我 当怎么做呢？1. 做到不开无人灯（外出上 、中午吃 ）2. 教室光 充足 ，要把灯关掉3. 水机要及 关4. 、投影不用 要关掉5、平 同学 不 浪 水的水 洗手不玩水，洗完手，及 将水 6、珍惜粮食，避免剩餐；吃 ，吃多少盛多少；看到浪 粮食的 象要及 制止，不挑食、不偏食，减少浪 7、不浪 ， 用 。不 坏公物。甲：看来同学 想的点子 真不少。下面，我 一起来 一 同学 搜集的关于勤 的名言警句。我 里也收集到了一些，大家把它 声的朗 一遍。3最新 料推荐乙：希望同学们牢记这些名言警句，因为节约是一种美德，是一种精神，是
6、雷锋精神的传承、发扬与光大；节约还是一种文化，更是一种责任，培养节约意识，形成节约习惯。甲：同学们，作为当代中学生的我们更应该以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我号召大家，遵守“中学生节约公约” ，请大家齐声朗读其内容。（幻灯片）一节约用水，适量使用；二节约用电，随手关灯；三节约粮食，科学饮食；四适度消费，精打细算；五杜绝占座，充分利用；六珍惜纸张，合理利用；七爱惜图书，循环使用；八资源再生，随手环保；九减少垃圾，分类存放；十互相监督，形成风气下面有请班长宣读倡议书甲：历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，只要我们从小事做起，从自身做起，相信厉行节
7、约一定会在我们的校园里蔚然成风、 成为一种新的校园时尚。下面以一首勤俭节约歌结束今天的主题班会。合：勤俭节约，从我做起，从小事做起。二年级勤俭节约主题班会到此结束。班主任小结：今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、4最新 料推荐生活的一部分；节约是一种对生活的态度，是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式； 节约是一种时尚， 大家紧紧地追随它。今天，我们向全校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表率，因此我们一起来许下一份承诺：我二年级的每一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。5