四年级上册信息技术教学计划苏科版.doc

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1、20082009学年度第一学期四年级信息技术学科教学计划周次内容目 的 要 求1认识Word1认识Word的窗口组成,了解Word的启动方法及Word文档的保存方法。2掌握Word中菜单栏、工具栏的使用方法。3培养学生利用计算机处理文字的意识和能力。4让学生积极尝试用计算机来表达思想。2-3输入文字1初步掌握智能ABC输入法。2学会输入单字和词组,了解常用标点符号的输入方法。3通过学习智能ABC输入法,了解拼音输入法的一般规律。4培养学生不断发现问题、解决问题的能力。4修改文字1掌握光标、插入点的概念,掌握文字的删除、添加、移动、复制和粘贴等基本操作。2掌握修改文章的常用方法。5-6修饰文章1

2、掌握文字修饰、段落修饰的基本方法,并能进行熟练操作。2了解菜单栏、工具栏中命令的使用方法。3培养学生良好的审美能力,激发学生的学习兴趣。4能对自己的文章进行个性化的修饰,并对同伴的作品进行评价。7-8制作课程表1认识表格的作用,了解表格、单元格的概念,使学生清楚行与列的区别。2学会制作简单的课程表,使学生对表格的制作过程及制作方法有清晰的认识。3设置认知冲突,激发学生的求知欲,诱发学生的乐学情绪、创新意识。4培养学生自主探索问题、解决问题的能力,并将所学知识灵活应用到实际生活当中。9插入图片1掌握将剪贴画及文件中的图片插入到Word文档中的方法。2图文并茂地修饰文章,感受创造的乐趣。3在学习中

3、锻炼探索能力,培养学生的审美能力。10美化文章1能够围绕主题综合利用艺术字和自选图形创作简单美丽的文档作品。2提高学生综合运用信息技术工具解决实际问题的能力,体验Word在加工、美化文档方面的优势。3感受信息对生活与学习的作用,初步形成善于发现信息问题,并主动获取信息,积极参与信息活动的意识。11设置版面1学会页面设置和分栏的方法。2掌握图文混排的技巧,锻炼学生综合运用知识的能力,培养学生的审美能力。3在学习过程中增进学生的团队合作精神,激发学生的创新意识。4尝试利用信息技术,富有创造性地解决日常生活和学习中的具体问题。12申请电子邮箱1了解电子邮件的概念。2通过申请免费电子邮箱的实践活动,让

4、学生体验申请电子邮箱的一般过程和方法。3让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。4培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。13收发电子邮件1.学会进入自己的电子邮箱。2.学会发电子邮件。3.学会回复电子邮件。4.通过发电子邮件的实践活动,让学生学会自主学习,能够协同合作、探索新知。5.让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。6.培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。14-15漂亮的电子邮件1.能够熟练地发送电子邮件。2.学会利用信纸美化邮件,撰写并发送电子邮件。3.学会在自主学习的知识建构过程中发现、探究新知识,发挥分组协作精神。4.激发学生积极进取的学习行为,增强学生网络生活化的意识。16添加附件1.能够熟练地接收并阅读电子邮件。2.了解电子邮件中附件的使用方法。3.通过实践练习,让学生了解添加附件的一般过程和方法。4.培养学生学习、使用电子邮箱的兴趣和意识。5.通过接收、阅读、回复电子邮件,增进同学之间的友谊。17-18管理邮箱1.学会建立通讯录,并利用其发送邮件。2.学会对电子邮箱进行清理。 3.让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。4.培养学生合理使用网络资源的意识。5.通过建立、使用通讯录和联系人,增进同学之间的友谊。

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