二年级上语文园地复习资料(试题).doc

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1、语文园地1、 我会写。植 橘 橙 ( )( )( ) 脖 胳 膊 ( )( )( )苍 菊 著 ( )( )( ) 字 宜 察 ( )( )( )铜 铁 钉 ( )( ) 裙 裤 袄 ( )( )疼 痛 疲 ( )( )2、 我会填三横( ) 草头( ) 弓长( ) 立早( ) ( ) 口 ) 双口( ) 木土( )言午( ) 双人( ) 耳东( ) 干钩( )( )本正经 ( )话不说 ( )心( )意 ( )面八方 ( )颜( )色 ( )神无主 ( )嘴( )舌 ( )仙过海 ( )牛( )毛 ( )全( )美 ( )种( )样 ( )( )闪闪秀丽( )( ) ( )( )为家 ( )

2、影( )踪 ( )流( )息 迫( )( )待 ( )( )连天 自( )自( )3、 我会填反义词进( ) 买( ) 快( ) 正( )黑( ) 矮( ) 多( ) 短( )粗( ) 安全( ) 复杂( )4、 我会填近义词中央( ) 著名( )特别( ) 漂亮( )5、 我会在括号里填上合适的词语一只( ) 一个( ) 一把( )一块( ) 一条( ) 一盘( )( )的身体 ( )的眼光 ( )的北风( )的地方 ( )的裙子 ( )的太阳5、 我会看拼音写汉字 du1、 我们大家( )喜欢打雪仗。 d2、 我和爸爸爬上了天( )峰。6、 我会给句子填上正确的标点。1、 狐狸为什么说葡萄

3、是酸的呢( )2、 葫芦藤上挂着三个小葫芦( )3、 爷爷买的枣儿真甜啊( )4、 你喜欢小柳树还是喜欢小枣树( )5、 我在操场上捡到一枝钢笔( )6、 阿英是苗族小姑娘( )7、 李华今天怎么没来上课( )8、 我多么想有一枝马良的神笔呀( )7、 选字(词)填空 访、纺 旗、棋 钢、刚 状、壮 ( )线 国( ) ( )笔 粗( )飘浮 飘扬1、 云在空中( ),碰到冷风就变成水珠落下了。2、 彩旗迎风( ),广场显得更加美丽。8、 读读说说例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。1、 北京真_啊!我多么想_。2、 _真_!我_。例:太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干。他把小鱼

4、扔进大海。_被_。九、开心阅读乐园(一)秋天到秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。秋天到,秋天到,园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡萄。黄澄澄的是梨,红彤彤的是枣。1用“”画出儿歌中的庄稼种类,用“_”画出水果名称。2照样子写这样的词语。红彤彤_3我来仿写。秋天到,秋天到,地里蔬菜长得好。_,_。(二)走山路早晨一片雾,山里看不清路,急坏了小猪、小鹿和小兔。小兔领小猪,小猪拉小鹿,扯(ch)着藤(tng),扶着树,一步一步走山路。秋风婆(p)婆来帮助,呼呼一下子吹散满天雾1诗歌中出现了( )个小动物,它们是( )、( )和( )。它们在( )。

5、 2根据诗歌内容填空。( )着藤 ( )着树 ( )走山路 3、秋风婆婆来了,我听到了风儿的声音,你听:_。 4、 早晨,山里看不见路的原因是( )。(3) 谁和谁好谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?谁和谁好?藤和瓜好,蜜蜂和花好,白云和风好,我和同学好,它们手拉手,蜜蜂来采蜜,风往哪里刮,大家唱着歌,不吵也不闹。花儿仰脸笑。云往哪里跑。一起上学校。1 给下列字选择正确的读音,在括号里打“”。藤 tn() tng() 仰 yng() yng()刮 gu() gu()2请给下列句子加上标点符号。(1)谁和谁好( ) (2)花儿仰脸笑( )(3)大家一起上学校吧( )3读了这首诗歌,我明白了_和_好;_和_好;_和_好;_和_好。(3) 会走路的小松树美丽的森林里,有一只淘(to)气的小花鹿。犄(j)角上面绑(bn)绿枝,就像两棵小松树。“小树”摇一摇,小鹿走一步;“小树”摇两摇,小鹿走两步。活泼的小山羊,告诉蹦蹦跳跳的小白兔:“快看,快看,快看会走路的小松树!”1、诗中的“两棵小树”指的是( )A、山里的两棵树。 B、鹿的两个小犄角。2、“小树摇两摇”指的是( )A、小树被风吹了两下。 B、小鹿走了两步。3、“会走路的小松树”指的是( )A、小松树被风吹了会动。 B、小鹿在走路。

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