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1、 学习目标：一、 掌握多音字。二、 注意音同字不同的字。二年级语文第四张一、 快乐拼写园。1、 我会给加点字注音。正好（ ） 淹没（ ） 兴奋（ ）重点（ ）爱好（ ） 没有（ ） 高兴（ ）重新（ ）2、 音同字不同，区分我能行。zu qng ji gng（ ）下 事（ ） 世（ ） （ ）才（ ）作业 （ ）天 （ ）绍 井（ ）山（ ）饭 心（ ） （ ）入 刚（ ）（ ）位 （ ）朗 （ ）限 山（ ）二、 字词积累园。1、 我能照样子，组字并组词。禾 舌 虫 米 古 火 户 木下 火 甘 月 且 方 几 因例：禾+火=秋（秋天）（）+（）=（）（ ） （）+（）=（）（ ）（）+（）
2、=（）（ ） （）+（）=（）（ ）三、 填空。1、 人字进门金光（），市字进门（）翻天。才字进门（）上眼，日字进门挤时（）。耳字进门新（）多，马字进门（）在前。2、（ ）草鞋 （ ）马路 （ ）野菜 （ ）鞋带 （ ）斗笠 （ ）电影2、 我来连一连。1、 深 坏 清晰地 展现好 浅 高兴地 问温和 傍晚 好奇地 说早晨 暴躁 仔仔细细地 观察2、 一片 尺子 鲜艳的 阳光一块 邮筒 灿烂的 小院一把 朦胧 浓绿的 太阳一个 石碑 圆圆的 国旗4我来模仿。例：水灵灵 abb_ _ _ _ _ _例：碧绿 碧绿碧绿的火红_ _ _ _ _例：认真 认认真真aabb许多_ _ _ _ _abac
3、 _ _ _ _ _5、我来补全词语。人（）人（） （）蹦（）跳 争（）恐（）（）（）致志 （）强（）息 聚精（）（）四、 句子练练坊。1. 我来给句子加标点。1、 果园里（,）苹果的脸涨的通红（。）2、 您瞧（！）多好的阳光（。）3、 你已经长大了（，）能帮妈妈做点事吗（）4、 先生（，）能借您的别针用一下吗（？）2. 照样子，写句子。例：我们要保护小青蛙。保护。例：亨利阿切尔发明了邮票打孔机。发明。例：大家团团围住小牛。 大家把小牛团团围住。他擦干净窗户。_。小猫捉住了老鼠。_。三、补全古诗。 长歌行（）（）（）（）海，（）（）复（）（）？（）（）（）努（），（）（）徒伤悲！五、 按课文内
4、容填空。1、 平常，我在（ ）睡觉，在（ ）散步，在（ ）奔跑，在（ ）跳舞、唱歌。2、 老师，老师，就让它（ ）的枝叶，伸进您的（ ），夜夜和您做伴。四，阅读小木屋。 妈妈和我妈妈的眼睛， 是天上的星星。当我撒娇的时候， 星星露出了最美的笑容。 妈妈的怀抱， 是安宁的小岛。 当我睡着的时候，小岛把我紧紧抱在怀中。妈妈的笑声，像泉水叮咚当我落泪的时候泉水总会在我心中流动。妈妈，我就是一只欢快的小船。喜欢躺在您温暖的怀中，和您一起，慢慢度过春夏秋冬。1、 按短文填空。妈妈的眼睛是( );妈妈的笑声像（ ）妈妈的怀抱是（ ）；妈妈，我就是（ ）2、 请你用-画出可以看出妈妈对我的爱的句子。3、 您爱你的妈妈吗？像小作者一样写一段小诗送给妈妈吧。妈妈的（ ）像（ ）。当（ ），（ ）。