2010年浙江省金华市中考语文试题及参考答案.docx

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1、.2010 年浙江省金华市中考语文试题及参考答案一、 文知 累及运用(23 分)1根据 境,在横 上填入古 文名句。(6 分)古典文学一如 年佳 ,芬芳了四季, 意了人生。春水 泗 ,王湾在北固山下, “,”的壮 ;夏意醉原野,辛弃疾流 于 ,品味“稻花香里 丰年,”的欣喜;秋 送 雅,陶渊明 在人境,享受“,悠然 南山”的恬静;冬岭秀松柏,孔子 立于天地 ,感悟“,”的深邃。吟 ,山川有意;凝眸 ,草木多情。2 下面 段,完成后面 目。(6 分)大堰河甘甜的乳汁滋 ()了艾青的童年,故 秀美的山水 育了 人的才情。 人在少年行中深情地 :“双尖山保佑我 平安无恙等我也老了我再回来和你 在一起

2、。 ”他在献 村的 中 :“我的 献 生 我的小小的 村 bi()微的,没有人注意的小小的 村它像中国大地上的千百万的 村它存在于我的心里,像母 存在于儿子的心里。”土地、阳光、l ()明,艾青 “用嘶 的喉 ” 黑暗中的祖国呼 “火把 ”, “常含泪水 ”把 美 呈 “被暴 雨所打 着的土地”。他的 是具有广泛影响的世界 巨匠之一。(1 ) 合 境,并 加点字注音,或根据拼音写出 字。(3 分)(2 )第段第一句中有一个 字, 找出并加以改正。(1 分)(3 )第段中划 句有 病, 改正。(2 分)3. 下面的文字,在横 写一句 、得体的 。(2 分)有 一 故事:一个小孩把手伸 装 栗子的

3、瓶中,他想尽可能多地抓一大把,但当他想要拿出手来 ,手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃一部分栗子,又不能拿出手来,只好痛哭流涕。一个行人 他 :“你 是知足一些吧,。 ”4走 文学名著,沐浴 典阳光。根据提供的材料,填写相 的人物(名字)或故事名称( 做其中三小 )。(3 分)(1 )原来挑上 子 ,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他 看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出 来,抖在瓢里,只做走来 他酒吃,把瓢去兜 , 已 在酒里,假意兜半瓢吃,那白 劈手 来, 在桶里。 个便是 策。那 都是吴用主 。 个 作“”。(2 )站住了, 上 出 喜和凄凉的神

4、情; 着嘴唇,却没有作声。他的 度 于恭敬起来了,分明的叫道:“老 ! ”(3 ) “ 吧 ! ”曹先生点了点 。开始 去的事,从怎么由 到城里 起。本来不想 些没用的事,可是不 些,心中不能痛快,事情也 得不 全。他的 是血汗与苦痛砌成的,不能随便 着玩,一 起来也不愿掐 去尾。每一滴汗,每一滴血,都是由生命中流出去的,所以每一件事都有 得 的价 。;.(4 )香蔷薇,青蒿,茉莉,石竹,玫瑰都早已把芳香作为晚间祭品奉献出来了;这股新的香味既不是灌木香又不是花香,而是 我很熟悉 的雪茄的香味。 我回过头来听听。我看见果实正在成熟的树木。我听见夜莺在半英里以外的树林子里歌唱。5.综合性学习(6

5、分)2010 年上海世博会国际夏令营创设了“见证世博 ”、 “传承国学 ”、“快乐动漫 ”、“国际交流 ”等六个核心模块,意在让青少年学生在活动中增长见识,开拓视野,提高能力。现在,世博会国际夏令营邀请你作为金华学生代表参加下列活动。活动一:见证世博(1 )阅读材料,对出下联。(2 分)在世博园的浙江馆里,有一个特殊的展区,那就是经过半年时间推选出的最能代表浙江年发展与活力的户“最浙江 ”家庭。在浙江省个地市中,我们金华独占了两席。一个是义乌的周晓光家庭。30 年来, 周家人从小货铺起家,用双手创造出了一个拥有38 亿产业的财富神话。另一个是武义俞源的俞凤法家庭。俞源村是历史悠久的古村落,俞家

6、祖上就是书香门第,年近八旬的俞凤法与子孙们仍住在世代相传的祖屋里。他经常采集中草药,勤劳乐善, 他的家庭是浙江乡村传统耕读文化的缩影。上联:小货铺中创神话下联:横批:金华人家活动二:传承国学(2 )金华是国家历史文化名城,人文底蕴深厚,婺文化源远流长。夏令营的“国学讲堂 ”请你仿照下面的示例,向大家介绍金华的一位历史文化名人(备选人物:骆宾王、吕祖谦、宋濂、李渔)。( 2 分)示例:贯休 唐末著名诗僧,多才多艺,诗、书、画兼长。活动三:国际交流(3 )夏令营活动中,一些外国朋友对浙江馆情有独钟。被誉为“浙江之心 ”的金华,风景独好。活动结束时,请你用一段简明得体的话来介绍我们金华的名胜古迹,邀

7、请外国朋友来观光旅游。( 60 字左右)(2 分)二、现代文阅读(23 分)(一)阅读下面一篇文章,完成6 10 题。( 13 分)烧炭工和绅士;.亚米契斯(1) 诺比斯的父亲是当地有钱的绅士,因此诺比斯便趾高气扬,目中无人。他父亲身材魁梧,蓄着浓密的黑胡子,表情十分严肃,几乎每天送儿子上学,接儿子放学。昨天上午,诺比斯跟班里最小的一个孩子 烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏,无法辩解, 就冲着倍梯气急败坏地说: “你父亲是个乞丐! ”倍梯委屈得要命,顿时面红耳赤,默不作声,热泪夺眶而出,回到家里,便把事情一五一十地告诉了父亲。(2) 午饭过后,全身黑糊糊、个子矮小的烧炭工领着孩子来到学校,

8、向老师抱怨。大家都不吱声,只是静悄悄地、全神贯注地听着。跟往常一样,诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣,他听到有人叫自己的名字,便走进教室,问是怎么回事。(3) 是“这位先生在抱怨您儿子。您儿子对他儿子说:你父亲是个乞丐!”老师回答。(4) 诺比斯的父亲听后, 皱皱眉头, 羞愧得有点儿脸红, 于是询问儿子: “你说那句话了吗? ”诺比斯站在教室中间,当着倍梯的面, 低着头不言不语。 父亲紧紧抓着儿子的胳臂, 把他拉到倍梯的面前说: “快道声对不起。 ”(5) 烧炭工以和事老的口吻连声说:“算了吧,算了吧。 ”(6) 可绅士不理睬他,依然谆谆劝导儿子说:“照我的话这样说:我说了愚昧无知的话,侮辱了

9、你的父亲,请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手,那将是非常荣幸的!”(7) 烧炭工做了个果断的手势,好像在说:“我不愿意。”绅士不听他的话,逼儿子照他说的办。他的儿子头也不抬,轻声细气而断断续续地说:“我说了 愚昧无知的话,侮辱了 你的 父亲, 请 你原谅。 如果我父亲 能紧握你 父亲的手, 那 那将是非常 荣幸的! ”(8) 绅士向烧炭工伸过手, 烧炭工用力紧握着。 然后, 烧炭工推了儿子一把, 儿子心领神会,扑到诺比斯怀里,两人紧紧拥抱。(9) “师,请您帮个忙,让他俩坐在一起好吗?老”绅士问老师。于是,老师把倍梯安排到诺比斯旁边坐下。待他俩坐好后,诺比斯的父亲打了个招呼告辞了。(10)

10、 烧炭工若有所思地站了片刻,全神贯注地凝视着靠近坐好的两个孩子,然后,来到课桌前,带着爱怜和歉意的表情端详着诺比斯,仿佛想说些什么,可什么也没说出来。他伸手想慈爱地跟他亲热一下,似乎又没有这个胆量,只是用他那粗大的手指轻轻地碰了一下诺比斯的额头。他走到教室门口,回头瞥了诺比斯一眼,才迈着慢慢的步子走开了。(11) 孩“子们,你们要牢牢记住今天看到的事情。 ”老师语重心长地说, “这是本学年最精彩的一课了! ”(选自爱的教育,略有改动)6请你用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。(30 字左右)(3 分);.7选择下列句子中的一句,结合上下文,品析加点词或短语的含义,指出其表达效果。( 2分)(

11、1 )诺比斯的父亲听后,皱皱眉头,羞愧得有点儿脸红。( 2 )绅士向烧炭工伸过手,烧炭工用力紧握着。8第( 10 )段中说 “(烧炭工 )仿佛想说些什么,可什么也没说出来”。请揣摩烧炭工当时的心理活动,用第一人称把它表述出来。(50 字左右)( 3 分)9.结合全文,分析文中绅士的形象。(2 分)10 小说的结尾,老师语重心长地说: “这是本学年最精彩的一课了! ”你认为 “精彩 ”在哪里?( 3 分)(二)阅读下面一篇文章,完成11 14 题。( 10 分)最佳饮料 白开水随着生活水平的提高,各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象,喝雪碧、可乐成了一种时尚,各种名目繁多

12、的功能饮料更是赢得了青少年的青睐,而饮用白开水的人却越来越少。其实,从科学角度来看,任何其他的饮料都无法取代白开水。众所周知,水是维持人体正常生理活动所必需的物质,只有保证机体有足够的水分,体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲, 任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且,白开水具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。白开水不含卡路里,在进入人体后,很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含量,增强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。因此,白开水实在是人体最需要的天然“

13、饮料 ”。白开水是由自来水煮沸而来的,其主要成分是水,其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素,如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素,不能缺乏,但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10 ,又是纯净水的 10倍。矿泉水的矿化度一般为200 300毫克 /升,自来水为 20 30毫克 /升,而纯净水只有 2 3毫克 /升。有关研究表明, 自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高,食欲旺盛且过量饮用的人,往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖,食欲不振的人则由于饮料影响正餐,可能导致热量摄入

14、不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收,引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积,会干扰多种酶的功能,引起消化不良。再者,饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空,而是较长时间存在于胃肠内,影响消化吸收,降低食欲,同时还加重了肾脏的负担。另外,通过蒸馏;.和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质,长期饮用纯净水, 人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡, 这对处于生长期的青少年来说尤为不利。那么,如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良;最好在两顿饭中间适量饮用。其次

15、要掌握喝水的量。成人每天需 500 3000 毫升,要一次性将一整杯水喝完,这样有利于身体真正吸收;最好每隔 1 2 小时喝一杯,不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长,否则其中的亚硝酸盐含量就会上升,可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100 并持续沸腾 3 分钟,等降温到 30 以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等,是绝对不可饮用的。11 为什么说白开水是生活中的最佳饮料?(3 分)12 请你从说明方法的角度分析第段中画线句子的表达作用。(3 分)13. 下列

16、说法,符合文意的一项是()( 2 分)A. 从科学角度来看,其他的饮料都无法取代白开水。B. 只要保证机体有足够的水分,体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。C. 食欲旺盛且过量饮用的人,一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。D. 饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水,以免冲淡唾液、胃液,导致消化不良。14 请你为倡导喝白开水拟写一则公益广告语。(2 分)三、古诗文阅读(20 分)阅读下面的古诗文,完成15 21 题。(一)丰乐亭游春(其一)(4 分)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。【注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭,在琅琊山幽谷泉上,距

17、醉翁亭不远,为欧阳修所建。15 诗歌的第一、二句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2 分);.16 首 表达了 人怎 的思想感情?(2 分)(二)( 16 分)(甲) 四年春,滕子京 守巴陵郡。越明年,政通人和,百 具 。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐 今人 于其上。属予作文以 之。予 夫巴陵 状,在洞庭一湖。 山,吞 江,浩浩 ,横无 涯;朝 夕阴,气象万千。此 岳阳楼之大 也,前人之述 矣。然 北通巫峡,南极 湘,迁客 人,多会于此, 物之情,得无异乎?嗟夫!予 求古仁人之心,或异二者之 ,何哉?不以物喜,不以己悲;居 堂之高 其民; 江湖之 其君。是 亦 ,退亦 。然 何 而 耶

18、?其必曰 “先天下之 而 ,后天下之 而 ”乎。噫!微斯人,吾 与 ?( 自岳阳楼 )(乙)范文正公 好施,尤厚于族人。既 ,于姑 近郊 良田数千 , 庄,以养群从之 者, 族人 而 者一人主其出 。人日食米一升, 衣 一匹,嫁娶 葬,皆有 。聚族人 百口。公殁逾四十年,子 令,至今奉公之法,不敢 弛。( 自 水燕 卷四)【注 】 : 。 :将近。令:善,美好。17. 解 下列句子中加点的 。(4 分)(1 )政通人和,百 具 ( 2)前人之述 矣(3 )范文正公 好施( 4) 衣 一匹18. 下列句子中 “之 ”的意 和用法与例句相同的一 是()( 3 分)例句:居 堂之高 其民A. 属予作

19、文以 之B. 此 岳阳楼之大 也C. 物之情,得无异乎D.以养群从之 者19. 用 代 翻 下列句子。(4 分)( 1 )不以物喜,不以己悲( 2 )子 令,至今奉公之法,不敢 弛。20 乙文体 了范仲淹怎 的精神品 ?( 用甲文中合适的句子回答)(2 分);.21. 孟子 梁惠王下中 : “ 民之 者,民亦 其 ; 民之 者,民亦 其 。 以天下, 以天下,然而不王者,未之有也。 ” 你根据甲乙两文,具体 你 范仲淹 的理解和看法。( 3 分)四写作( 50 分)22 在以下两 中任 一 作文。(1 ) 目:灯(2 )生活的 河,流 月的原野,春阳和煦,夏 清凉,秋色 ,冬雨凄冷。 然回首,

20、 会 ,有 多的人和事,成就了两岸迷人的 景。体 感 、欣喜、自豪固然美好;品味愧疚、 憾、 怒 也不失 真。 你以 “那一天,我了 ” ,写一篇作文。要求:( 1 ) 做其中一 (如 第二 , 在横 上填入适当的 或短 ,把 目 充完整)。(2 )必 合自己的生活 ,写出真情 感。(3) 文中不得出 真 的地名、校名和人名;除 歌外,文体不限;不少于600 字。2010 年浙江省金华市中考语文试题参考答案一、 文知 累及运用(23 分)1潮平两岸 , 正一帆 听取蛙声一片采菊 下 寒,然后知松柏之后凋也2( 1) r n卑黎( 2) “ ”改 “孕 ”;.(3 )他是具有广泛影响的世界诗坛巨

21、匠之一。(或:他的诗在世界诗坛上具有广泛的影响。)3只要少拿一些,你的手就能很容易地拿出来了。(答案要体现出“知足 ”的意思来,如答成“松开手 ”、 “放开手 ”之类的,皆不给分。)4智取生辰纲闰土祥子罗切斯特先生5( 1)如 “古村落里飘书香 ”(或 “书香门第传文化 ”、 “乡村人家传书香 ”等意义、结构相近的都可以。)(2 )如:骆宾王 初唐著名诗人,与王勃、杨炯、卢照邻合称“初唐四杰 ”。吕祖谦 南宋理学家,“东南三贤 ”之一,被推为金华学派之祖。宋濂 “明初诗文三大家”之一,为明代“开国文臣之首”。李渔 清代戏曲理论家、戏剧作家。闲情偶寄是其戏剧理论的代表作。(2 )示例:我们金华,

22、素有“浙江之心 ”的美称。金华是国家历史文化名城,在这里,人文底蕴深厚,旅游资源丰富。我们不仅有源远流长的婺江,还有被称为“人间奇景 ”的方岩;不仅有名闻天下的双龙洞,还有历史遗迹八咏楼。千年古刹传承民族文化,现代建筑折射社会繁荣。如果要细细品味我们金华的风采,还是请您到我们这里来走一走吧!评分标准:第1 题每空 1 分,共6 分(有错、添、漏字不给分)。第2 题中第( 1)小题每空 1 分,第( 2 )小题 1 分,第( 3 )小题 2 分,共 6 分。第 3 题 2 分,答案要体现 “知足 ”两字,否则不给分。第 4 题每处 1 分,有错别字不给分,共 3 分;如果做了 4 小题则根据前

23、3 小题答案评分。第 5 题每小题 2 分,共 6 分,其中第( 3)小题以金华各地的名胜或特产为内容,语言简明得体即可。二、现代文阅读(23 分)(一)( 13 分)6绅士的儿子(诺比斯)羞辱了烧炭工的儿子,绅士要儿子道歉。(大意相符即可)(道歉的原因不写,扣 1 分;没有指明绅士,扣 1 分。)7.( 1) “皱皱眉头 ”,说明心事大,难处理。这里,包含了多层意思:既有为自己的儿子侮辱同学感到意外、 吃惊, 也有为自己没能教育好儿子感到的羞愧, 同时还有为妥善处理好这件事而产生的担忧。(答出两点即可)( 2 )一方面, “用力 ”一词写出了烧炭工对这位绅士教子有方的感动;另一方面,也表达了

24、对绅士没有贫贱观念、平等待人的崇敬心理。(大意相符即可)8答案示例(1):孩子,对不起,我难为你了。你知错能改,好可爱。示例( 2 ):我真为你的勇敢高兴,更为你的爸爸感动。孩子,委屈你了!;.(能扣住 “爱怜 ”和 “歉意 ”写,各1 分,语言连贯1 分,共 3 分)9他是一位严于教子、有错必纠、平等待人、尊重弱势群体的绅士。(写出两点即可)10 教育学生不能嫌贫爱富;做了错事,要敢于承认并主动道歉;从人格上说,人人都是平等的。(写出两点即可)(3 分)(二)( 10 分)11( 1)白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。(2)它具有较强的生物活性,对于促进细胞新陈代谢

25、、能量转换、血液循环和维持电解质平衡,都大有益处。( 3)白开水可以增加血液中血红蛋白含量,增强人体的免疫功能,提供机体的抗病能力。(4 )白开水中的矿物质和微量元素的含量对人体是最适宜的。( 3分。答出其中的三点, 即可。)12( 3 分)运用了列数字、作比较的说明方法,准确地说明了白开水是对人体来说最适宜的饮料。(至少写出一种说明方法,否则扣1 分。表达作用 2 分。)13.A14( 2 分)示例: ( 1)喝白开水,走健康路。 ( 2)给我一杯开水,还你一生平安。( 3)每逢喝渴饮白开水,总会想起父母情。(大意相符即可)三、古诗文阅读 (20 分 )(一) (4 分 )15绿树、山鸟、晴

26、风、落花(答出3 项及以上给1 分)、明媚( 1 分)16表达了诗人热爱自然、珍惜春天、追求美好生活的思想感情。(2 分)(二)( 16 分)17( 1)通 “俱”,全、皆 ( 2)详尽( 3 )轻视、看不起( 4)每年(每小题 1 分)18 D ( 3 分)19 ( 1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。( 2 )(范仲淹)的子孙贤明善良,到现在(还)尊奉范仲淹的规矩(做法),不敢废除。(以上每小题 2 分)20 先天下之忧而忧 (或:居庙堂之高则忧其民。多写不给分, 如有错别字, 每个扣 1 分。)(2 分);.21 范仲淹的 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是对孟子 “乐以天下,忧以天下”思想的继承和发展; 他不受个人荣辱、悲喜的局限, 用具体的行动体现忧国忧民的情怀,是难能可贵的。(“继承和发展 ”, 1 分, “忧国忧民 ”1分,两点都能兼顾到,3 分。)四、写作( 50 分);.

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