2012-2013学年福建省泉州市石狮市七年级(上)期末数学试卷.docx

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1、2012-2013 学年福建省泉州市石狮市七年级(上)期末数学试卷.2012-2013 学年福建省泉州市石狮市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题3 分,共21 分)1( 3 分)(2012?宁德) 2012的相反数是()A 2012B 2012CD2( 3 分)计算 2+ ( 3)的结果为()A 5B 5C1D13( 3 分)(2011?宜宾)如图所示的几何体的正视图是()A B CD4( 3 分)修建高速公路时,经常将弯曲的道路改直,从而缩短路程,这样做的数学根据是()A 两 点确定一条B 两 点之间, 线段直线最短C垂 线段最短D 同 位角相等, 两直线平行5( 3 分)如图下列说

2、法错误的是()A OA 方向是北偏B OB 方向是北偏东 40西 15COC 方向是南偏D OD 方向是东南西 30方向6( 3 分)如图,将两块直角三角尺的直角顶点O 叠放在一起,若 AOD=130 ,则 BOC 的度数为();.A 40B 45C50D607( 3分)当 x=2 ,代数式ax3+bx+1 的 6,那么当 x= 2 , 个代数式的 是()A 1B 6C3D 4二、填空 (每小 4 分,共40 分)8( 4分)如果把汽 向 行 5km 作 5km,那么汽 向西行 8km 作 _km 9( 4分)比 大小: 9.9_ 10(填入 “ ”、“=”或 “ ”)10( 4 分) 自古以

3、来是中国的 土, 周 的海域面 170 000 平方公里, 相当于五个台湾本 面 这里的 “170 000”用科学 数法表示 _11(4 分)若代数式N 与 3N 可以是 _ (任写一个即可)a b 是同 , 代数式12(4 分)元旦期 ,小 在一家“全 七折 ”的服装店里 了一件衣服,若 件衣服的原价 a 元, 她 件衣服花了_元13( 4 分)如 ,已知点C 是 段 AD 的中点, AB=10cm , BD=4cm , BC=_cm14( 4 分)如 ,是一个正方体的表面展开 ,原正方体中“蛇 ”面的 面上的字是_15( 4分)若 =75, 的 角等于_ 16( 4分)若( x1) 2+|

4、y+2|=0 , ( x+y ) 2013= _17( 4分)( 2012?河源)如 , 接在一起的两个正方形的 都 1cm,一个微型机器人由点A 开始按ABCDEFCGA 的 序沿正方形的 循 移 第一次到达 G 点 移 了_ cm; 当微型机器人移 了 2012cm ,它停在_ 点三、解答 (共89 分)18( 9 分) 算:19( 9 分) 算:;.20( 9 分)先化简,再求值: ( 7x2 6xy+1 ) 2( 3x2 4xy) 5,其中 x= 1,21( 9 分)如图,已知BD CE( 1)若 C=70 ,则 DBC=_;( 2)若 C= D,则 AC DF 请阅读下面的说理过程,

5、并填写适当的理由或数学式解: BD CE(已知), 1= C(_),又 C= D(已知), 1=_(等量代换) , AC DF ( _ )22( 9 分)如图,在方格纸中,我们把每个小正方形的顶点称为格点,已知点A 、B 、C 都在格点上,且每个小正方形的边长都为1( 1)画线段AB ,并过点 C 作 CD AB ,垂足为点D ;( 2)连结 AC 、 BC 求 ABC 的面积; 已知 AB=5 ,求( 1)中线段CD 的长23( 9 分)如图,直线AB 与 CD 相交于点 O, AOC=50 , OE 平分 AOD , OF 平分 BOD ( 1)填空: BOD= _ 度;( 2)试说明 O

6、E OF24( 9 分)如图,长方形ABCD 被分成六个小的正方形,已知中间一个小正方形的边长为2,其它正方形的边长分别为 a、 b、c、 d观察图形并探索:( 1)填空: b=_, d=_;(用含 a 的代数式表示)( 2)求 a 的值;.25( 13 分)如图 1,已知 AC BD ,点 P 是直线 AC 、BD 间的一点,连结AB 、AP 、BP,过点 P 作直线 MN AC ( 1)填空: MN 与 BD 的位置关系是_;( 2)试说明 APB= PBD+ PAC;( 3)如图 2,当点 P 在直线 AC 上方时,( 2)中的三个角的数量关系是否仍然成立?如果成立,试说明理由;如果不成

7、立,试探索它们存在的关系,并说明理由26( 13 分)如图,已知数轴上有A、 B、C 三个点,它们表示的数分别是24, 10, 10( 1)填空: AB=_, BC=_;( 2)若点 A 以每秒 1 个单位长度的速度向左运动,同时,点B 和点 C 分别以每秒3 个单位长度和7 个单位长度的速度向右运动试探索:BC AB 的值是否随着时间t 的变化而改变?请说明理由( 3)现有动点P、 Q 都从 A 点出发,点P 以每秒 1 个单位长度的速度向终点C 移动;当点P 移动到 B 点时,点 Q才从 A 点出发,并以每秒3 个单位长度的速度向右移动,且当点P 到达 C 点时,点Q 就停止移动设点P 移

8、动的时间为 t 秒,试用含t 的代数式表示P、 Q 两点间的距离四、附加题(每小题5 分,共 10 分)友情提示:请同学们做完上面考题后,再认真检查一遍,估计一下你的得分情况 .如果你全卷得分低于90 分(及格线),则本题的得分将计入全卷总分,但计入后全卷总分不超过90 分;如果你全卷已经达到或超过90 分,则本题的得分不计入全卷总分.27( 5 分)计算:( 5) +(+5) =_28( 5 分)如图,已知直线a、 b 被直线 c 所截, 1=60 ,则当 2=_时, a b;.2012-2013 学年福建省泉州市石狮市七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3 分,共2

9、1 分)1( 3 分)(2012?宁德) 2012的相反数是()A 2012B 2012C考点 :相反数分析:根据只有符号不同的两个数叫做互为相反数解答解答:解:2012 的相反数是 2012故选 A 点评:本题考查了相反数的定义, 是基础题, 熟记概念“只有符号不同的两个数叫做互为相反数 ”是解题的关键2( 3 分)计算 2+ ( 3)的结果为()A 5B 5C1考点 :有理数的加法分析:根据有理数的加法法则求出即可解答:解: 2+( 3) =1,故选 C点评:本题考查了有理数的加法的应用,注意:异号两数相加, 取绝对值较大的加数的符号, 并用绝对值大的减去绝对值小的DD1;.3( 3 分)

10、(2011?宜宾)如图所示的几何体的正视图是()A B CD考点 :简单组合体的三视图分析:找到从正面看所得到的图形即可, 注意所有的看到的棱都应表现在主视图中解答:解:从正面看易得第一层有1 个正方形,在右面,第二层有2个正方形,故选: D点评:此题主要考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图4( 3 分)修建高速公路时,经常将弯曲的道路改直,从而缩短路程,这样做的数学根据是()A 两 点确定一条B 两 点之间, 线段直线最短C垂 线段最短D 同 位角相等, 两直线平行考点 :线段的性质:两点之间线段最短分析:根据线段的性质解答即可解答:解:将弯曲的道路改直,从而缩短路程,主要利

11、用了两点之间,线段最短故选 B 点评:本题考查了线段的性质,为数学知识的应用,考查知识点两点之间线段最短5( 3 分)如图下列说法错误的是();.A OA 方向是北偏B OB 方向是北偏东 40西 15COC 方向是南偏 D OD 方向是东南西 30方向考点 :方向角分析:方向角一般是指以观测者的位置为中心, 将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西) 度根据定义就可以解决解答:解: A 、 OA 方向是北偏东50B、正确C、正确D、正确故选 A 点评:此题很简单, 只要熟知方向角的定义便可解答6( 3 分)如图,将两块直角三角尺的直角顶

12、点O 叠放在一起,若 AOD=130 ,则 BOC 的度数为()A 40B 45C50D60考点 :角的计算分析:求出 BOD 的度数,代入;.BOC= COD BOD 求出即可解答:解: BOD= AOD AOB=130 90=40, BOC= COD BOD=90 40=50,故选 C点评:本题考查了角的有关计算的应用, 关键是能求出各个角的度数7( 3 分)当 x=2 时,代数式ax3+bx+1 的值为6,那么当 x= 2 时,这个代数式的值是()A 1B 6C3D 4考点 :代数式求值分析:根据题意, 可先求出 8a+2b 的值,然后把它的值整体代入所求代数式中即可解答:解:当 x=2

13、 时,原式=8a+2b+1=6 ,即8a+2b=5;当 x= 2 时,原式= 8a2b+1=(8a+2b)+1= 5+1= 4故选 D 点评:本题考查了代数式求值的知识,解答本题的关键是确定8a+b 的值,另外要掌握整体代入思想的运用二、填空题(每小题 4 分,共40 分)8( 4 分)如果把汽车向东行驶5km 记作 5km,那么汽车向西行驶 8km 应记作 8km;.考点 :正数和负数分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正, 则另一个就用负表示解答:解:如果把汽车向东行驶5km记作 5km ,那么汽车向西行驶8km 应记作8km故答案为: 8点评:此题考查了正负数的意义, 正数与

14、负数表示意义相反的两种量, 看清规定哪一个为正, 则和它意义相反的就为负9( 4 分)比较大小:9.9 10(填入 “ ”、 “=”或 “ ”)考点 :有理数大小比较分析:根据两个负数,绝对值大的其值反而小, 即可作出比较解答:解: 109.9, 9.9 10故答案为:点评:本题考查了有理数的大小比较,属于基础题,掌握有理数的几个大小比较法则是关键10( 4 分)钓鱼岛自古以来是中国的领土,岛屿周围的海域面积约170 000 平方公里, 相当于五个台湾本岛面积这里的 “170 000”用科学记数法表示为1.7105考点 :科学记数法 表示较大的数分析:科学记数法的表示形式为a10n 的形式,;

15、.其中 1|a| 10,n 为整数确定n 的值时,要看把原数变成 a时,小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当原数绝对值 1 时, n是正数; 当原数的绝对值 1时, n 是负数解答:解:将 170 000用科学记数法表示为:1.7105故答案为:1.7105点评:此题考查了科学记数法的表示方法 科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值11(4 分)若代数式N 与a3b 是同类项,则代数式N 可以是a3b(答案不唯一)(任写一个即可)考点 :同类项专题 :开放型分析:根据同类项的定义: 所含字母

16、相同, 相同字母的指数相同即可写出解答:解:代数式 N 可以是:a3b(答案不唯一)故答案是: a3b(答案不唯一)点评:本题考查同类项的定义, 同类项定义中的两;.个“相同 ”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点12(4 分)元旦期间,小华在一家“全场七折 ”的服装店里买了一件衣服,若这件衣服的原价为a 元,则她购买这件衣服花了0.7a元考点 :列代数式分析:根据七折即为原价的百分之七十列式即可解答:解:a70%=0.7a 故答案为: 0.7a点评:本题考查了列代数式, 理解七折的含义是解题的关键13( 4 分)如图,已知点C 是线段 AD 的中点, AB=10cm , BD

17、=4cm ,则 BC=7cm考点 :两点间的距离分析:先求出 AD ,然后可得出 CD ,继而根据BC=BD+CD即可得出答案解答:解:AB=10cm ,BD=4cm ,AD=6cm ,又 点 C 是线段 AD 的中点,CD=AD=3cm, BC=BD+CD=7cm故答案为: 7点评:本题考查了两点之间的距离,关键是掌握中点的性质14( 4 分)如图,是一个正方体的表面展开图,原正方体中“蛇 ”面的对面上的字是乐;.考点 :专题: 正方体相对两个面上的文字分析:利用正方体及其表面展开图的特点解题解答:解:这是一个正方体的平面展开图, 共有六个面,其中 “祝 ”与“快 ”相对, “你 ”与“年

18、”相对,“蛇 ”与“乐 ”相对故答案为:乐点评:本题考查了正方体的向对面问题, 注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题15( 4 分)若 =75,则 的补角等于105考点 :余角和补角分析:根据互补的两角之和为180即可得出答案解答:解: =75, 的补角=180=18075=105故答案为: 105点评:本题考查了补角的知识, 属于基础题, 解答本题的关键是熟练掌握互补的两角之和为180;.2+|y+2|=0 , ( x+y )2013 1 16( 4 分)若( x1)=考点 :非 数的性 :偶次方; 非 数的性 : 分析:根据非 数的性 ,可求出 x、y 的 ,然后将代数式化

19、再代 算解答:解:根据 意得:,解得:, 原式 =( 1 2)2013= 1故答案是: 1点 :本 考 了非 数的性 : 几个非 数的和为 0 , 几个非 数都 017( 4 分)( 2012?河源)如 , 接在一起的两个正方形的 都 1cm,一个微型机器人由点A 开始按ABCDEFCGA 的 序沿正方形的 循 移 第一次到达 G 点 移 了 7 cm; 当微型机器人移 了 2012cm ,它停在 E 点考点 : 律型: 形的 化 专题 : ; 律型分析: 合 形,找出第一次到达G 点 走 的正方形的 数即可得解; 根据移 一圈的路程 8cm,用 2012 除以 8,余数是几就落在从A 开始所

20、走的距离,然后即可找出最后停的点解答:解: 由 可知,从A 开始,第一次移 到 G 点,共 AB 、 BC、 CD、 DE 、EF、 FC、CG 七条 ,所以共移 了 7cm; 机器人移 一圈是8cm,20128=2514,移 2012cm,是第251 圈后再走 4cm 正好到达 E 点故答案 : 7, E点 :本 考 的是循 的 律,要注意所求的 了几个循 ,然后便可得出 ;.三、解答题(共89 分)18( 9 分)计算:考点 :有理数的混合运算专题 :计算题分析:原式第二项利用减法法则变形,最后一项先计算绝对值原式,再计算乘法运算, 即可得到结果解答:解:原式 =5.2+2 12=3 9=

21、12点评:此题考查了有理数的混合运算,有理数的混合运算首先弄清运算顺序, 先乘方,再乘除,最后算加减, 有括号先算括号里边的, 同级运算从左到右依次进行计算, 然后利用各种运算法则计算, 有时可以利用运算律来简化运算19( 9 分)计算:考点 :有理数的混合运算分析:按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减, 有括号的先算括号里面的解答:解:解法一:;.原式=2+4 3=1解法二:原式=2+1=1点评:本题考查的是有理数的运算能力注意:(1)要正确掌握运算顺序, 在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:

22、得 +,+得, +得+,+得(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号, 再去中括号,最后大括号的顺序进行20( 9 分)先化简,再求值: ( 7x2 6xy+1 ) 2( 3x2 4xy) 5,其中 x= 1,考点 :整式的加减 化简求值专题 :计算题分析:原式去括号合并得到最简结果,将 x 与 y 的;.值代入计算即可求出值解答:解:原式 =7x 26xy+1 6x2+8xy 5=x2+2xy 4,当 x= 1,y= 时,原式 =(1) 2+2 ( 1)() 4=2点评:此题考查了整式的加减化简求值, 涉及的知识有: 去括号法则, 以及合并同类项法则, 熟练掌握法则是解本题的关键21( 9

23、 分)如图,已知BD CE( 1)若 C=70 ,则 DBC=110;( 2)若 C= D,则 AC DF 请阅读下面的说理过程,并填写适当的理由或数学式解: BD CE(已知), 1= C(两直线平行,同位角相等),又 C= D(已知), 1=D(等量代换), AC DF (内错角相等,两直线平行)考点 :平行线的判定与性质专题 :推理填空题分析:(1)根据平行线的性质得出DBC+ C=180,代入求出即可;(2)根据平行线的性质得出1= C,推出;.1= D,根据平行线的判定推出即可解答:解:( 1)BD CE, DBC+ C=180, C=70, DBC=110 ,故答案为: 110;(

24、2)BD CE, 1= C(两直线平行, 同位角相等), C= D , 1= D(等量代换),AC DF (内错角相等, 两直线平行),故答案为: 两直线平行, 同位角相等; D;内错角相等, 两直线平行点评:本题考查了对平行线的性质和判定的应用,注意: 平行线的判定是: 同位角相等, 两直线平行 内错角相等, 两直线平行, 同旁内角互补, 两直线平行反之亦然22( 9 分)如图,在方格纸中,我们把每个小正方形的顶点称为格点,已知点A 、B 、C 都在格点上,且每个小正方形的边长都为1( 1)画线段AB ,并过点 C 作 CD AB ,垂足为点D ;( 2)连结 AC 、 BC 求 ABC 的

25、面积; 已知 AB=5 ,求( 1)中线段CD 的长;.考点 :作图 复杂作图专题 :作图题分析:(1)连接 AB ,再根据网格结构过点C 作出 AB 的垂线,垂足为D;(2) 根据 AC 、 BC 的长,利用三角形的面积公式列式计算即可得解; 利用 ABC 的面积,列式计算即可得解解答:解:( 1)线段 AB 、 CD 如图所示;( 2) SABC = AC ?BC= 43=6 ; SABC =AC ?BC=AB ?CD ,AB=5 ,5?CD=6 ,解得 CD=点评:本题考查了复杂作图,三角形的面积求解,熟练掌握网格结构,会根据网格结构作出垂线是解题的关键23( 9 分)如图,直线AB 与

26、 CD 相交于点 O, AOC=50 , OE 平分 AOD , OF 平分 BOD ( 1)填空: BOD= 50 度;( 2)试说明 OE OF考点 :角的计算; 角平分线的定义分析:(1)根据对顶角相等即可求出答案;(2)求出AOD 的度数,;.求出 1、 2的度数, 相加即可求出 EOF,根据垂直定义求出即可解答:解:( 1) BOD= AOC, AOC=50 , BOD=50 ;( 2) AOC=50 , AOD=180 AOC=180 50=130,OE 平分AOD ,OF 平分 BOD , 1= AOD=65, 2= BOD=25 , EOF= 1+ 2=65 +25 =9 0,

27、OE OF故答案为: 50点评:本题考查了角的有关计算的应用, 主要考查学生的计算能力24( 9 分)如图,长方形ABCD 被分成六个小的正方形,已知中间一个小正方形的边长为2,其它正方形的边长分别为 a、 b、c、 d观察图形并探索:( 1)填空: b=a+2, d=2a 2;(用含 a 的代数式表示)( 2)求 a 的值;.考点 :一元一次方程的应用;列代数式分析:(1)利用中间一个小正方形的边长为2,得出 b, d 与 a 的关系;(2)利用 c=b+2 , b=a+2,得出 c=a+4,再利用 c=d2, d=2a 2,得出 c=2a 4,进而得出解答:解:( 1) 中间一个小正方形的

28、边长为2,b=a+2, d=2a 2;故答案为: a+2, 2a 2(或 a+6);(2)方法一: c=b+2 , b=a+2, c=a+4,又 c=d 2,d=2a 2, c=2a 4, 2a 4=a+4,解得 a=8方法二:c=b+2 , b=a+2, c=a+4,又 长方形中, AB=CD , b+c=a+d ,即:( a+2) +( a+4) =a+(2a 2),解得 a=8方法三: c=b+2 , b=a+2, c=a+4, d=a+6,又 长方形中, AD=BC , c+d=2a+b ,( a+4) +( a+6) =2a+ (a+2),解得 a=8点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,利用各边长之间关系得出等式是解题关键25( 13 分)如图 1,已知 AC BD ,点 P 是直线 AC 、BD 间的一点,连结AB 、AP 、BP,过点 P 作直线 MN AC ( 1)填空: MN 与 BD 的位置关系是平行;;.( 2)试说明 APB= PBD+ PAC;( 3)如图 2,当点 P 在直线 AC 上方时,( 2)中的三个角的数量关系是否仍然成立?如果成立,试说明理由;如果不成立,试探索它们存在的关系,并说明理由考点

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