科级干部个人整改方案.docx

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1、第 1 页 科级干部个人整改方案 特征码 NYzsECbtGWNrOITmifvu 一、指导思想 马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导,以党章要求“十好党员”标准为尺子,以“一找 二征三指”的自我剖析材料为依据,以世界观、人生观、价值 观得到改造,党性水平得到提高,能全心全意为党的教育事业 奋斗终身,群众实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步 为总目的,对自身存在的问题和不足制订整改措施。 二、个人对照先进性存在的问题 对照共产党员先进性行为准则 50 条 、 共产党员先进性 的标准对照自身的思想工作,我感觉到不论是在宗旨观念、 工作作风还是在开拓创新、服务发展方面

2、仍存有一些问题和不 足。 一是学习意识有待于进一步强化。对马列主义、毛泽东思 第 2 页 想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想深钻细研不够,满 足于学习了,不全面、不系统,缺乏对科学体系和精神实质的 把握。在学习内容上,对有关工商方面的法律法规学习比较认 真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。 在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做 到在干中学,在学中干。 二是宗旨观念树立的不牢。不能时刻牢记全心全意为人民 服务的宗旨,立足工商职能,为广大人民群众服好务,谋利益 的工作做的还不够到位、全面。 三是开拓创新意识不强。在思维方式上,有时习惯于凭经 验考虑问题,想

3、事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比 较少。 四是工作作风不够扎实。虽然来中心取得了一定的成绩。 但是树立为经济发展服务意识不够深刻。特权思想时有存在。 与时俱进,创新意识不够健全,虽能熟练掌握本单位的工作, 但是灵活性掌握的不够活。 总之,本着只讲主观,不讲客观的原则,认真反思,理性 分析,认为问题的产生主要有以下几方面原因: 第 3 页 一是对理论学习重要性和必要性的认识不足。没有坚实的 理论基础,就没有自觉地行动。工作中,只所以存在宗旨观念 不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学 习,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出 现了理论学习与业务工作脱节的现象

4、。也正是由于缺乏坚实的 理论的指导,才使自己在更好地为人民服务方面做到不够不到 位。 二是在对发展是“第一要务”的认识和理解上不够彻底。 党的十六大明确指出:“必须把发展作为党、执政兴国的第一 要务”要求,各级各部门的工作都必须服从于这一要务。尽管 自己对这一论断进行了认真地领会和学习,但由于在理解的程 度和广度还不够彻底,致使在利用工商职能服务“发展第一要 务”时,存有职能发挥的片面性,一些职能没能够及时有效地 发挥好。 三是精神状态未能积极适应形势发展的需求。来中心工作 业绩比较突出,群众口碑较好。但是,进取意识不同程度地有 了炎化, “创”和“争”的意识不够强烈,与各窗口沟通较少, 淡化

5、了争创一流的意识,甚至是放弃。 第 4 页 三、下步整改措施: 1、加强学习,提高素质,学习理论、经济政策、法规,注 重学习,面对新的机遇、新的挑战、要与时俱进,要不断更新 观念,为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。 2、要以促进经济发展为自任,牢固树立为经济发展服务, 为人民服务的思想观念,特权思想。树立正确的权力观清醒地 认识到自己手中的权力是党和人民赋予我们的是用来更好的为 人民服务的,只有这样才能不断地提高我们服务质量。 3、要以人民群众满意不满意作为衡量,我们工作的第一标 准转变作风,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为 时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。以 实际行动新的境界、新的风貌、新的作为树立“保持共产党员 先进性,创优服务促发展” 。

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