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1、.七年级第二学期语文练习题（10木兰诗）一、阅读木兰诗 ，完成习题。1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼 （）阿 z（）策勋 （）雄 c （）赏赐 （）理云 bn（）pi 头（）扑 shu（）2、下列词语中加点字注音有误的一项是（）A. 鞍鞯（ ji n）溅溅 （ji n）啾啾 （ji ）B. 红妆（zhun）霍霍 （ hu）可汗 （ hn）C.唧唧（j ）朔气（ shu）燕山（ yn）D. 胡骑（ q）金柝（ tu）赏赐 （ c）3、找出下列句子中的通假字，并解释。对镜帖花黄通义：4、下列句子中加点词解释有误的一项是（ .愿为市 鞍马市：买 .出郭 相扶将郭：外城 .朔气传金柝朔：
2、北方 .军书十二卷十二卷：十二本5、下面加点字解释正确的一项是（）日扳仲永）东市 买骏马木兰不用 尚书郎策勋 十二转赏赐百千强通义：市：集市不用：不愿做策勋：记功强：有余A. 但闻黄河流水（但是）万里赴 戎机（奔赴）B.出郭 相扶将（外城）朔气传金柝（北方的寒气）C.关山度 若飞（度过）愿驰 千里足（奔驰）D.雌兔眼迷离 （眯着眼）愿为市 鞍马（集市）6、对诗句品味有误的一项是（） .“万里赴戎机” ：“万里”极言征程之远， “赴”表现动作之迅速、果敢。 .“关山度若飞” ：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 .“朔气传金柝” ：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单
3、调、无聊。 .“寒光照铁衣” ：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。7、下面是对木兰的几种评价，正确的一项是（）A. 木兰替父从军表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国精神。B. 木兰替父从军表现了古代战争的残酷和对统治阶级战争政策的否定。C.木兰替父从军不仅表现了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他们对和平生活的向往。D. 木兰替父从军不仅表现了爱国精神，而且表现了古代人民对男尊女卑的封建礼教的抗议。8、填空。木兰诗选自朝（人名）编的，这是朝时期北方的一首民歌。 全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。诗中的“、”一句，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈
4、悲壮。成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“，”一句诗文。万里赴戎机，_ 。 _ ，寒光照铁衣。可汗问所欲，_ ；愿驰千里足，_ 。.爷娘闻女来，；阿姊闻妹来，当户理红妆；，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，脱我战时袍，当窗理云鬓，。出门看火伴，火伴皆惊忙：，不知木兰是女郎。 有 诗 云 ： “ 醉 卧 沙 场 君 莫 笑 ， 古 来 征 战 几 人 回 ” ， 木 兰 诗 中 有 相 似 的 两 句 诗是，。9、解释下列句中加点的字词。 木 兰 当 户 织（） 昨 夜见 军 帖 （） 旦 辞 爷 娘 去 （） 万里赴戎机 （） 著我旧时裳（）安 能辨 （）（）我是雌雄赏赐百千强 （）愿驰 千里足（）出郭
5、相扶将()10、指出下列句子的修辞方法。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。（）万里赴戎机，关山度若飞。（）将军百战死，壮士十年归。（）策勋十二转，赏赐百千强。（）爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。（）军书十二卷，卷卷有爷名。（）开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。（）归来见天子，天子坐明堂。（）11、翻译。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。将军百战死，壮士十年归。万里赴戎机，关山度若飞。二、阅读司马光砸缸，完成习题。司马光七岁，凛然如成人，闻讲左氏春秋，爱之
6、，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。1.解释加点的字。（ 1）众皆弃去 （）（ 2）破之（）2.翻译下面的句子。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。3. “破瓮救人 ”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。.七年级第二学期语文练习题（ 10木兰诗）参考答案一、 1 、略2 、D3 、略4 、D5 、B6、C7 、A8 、宋郭茂倩乐府诗集南北代父从军不慕名利将军百战死，壮士十年归雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离略将军百战死，壮士十年归9、略10 、互文排比夸张互文对偶夸张排比顶真互文顶真11 、略二、 1. （ 1 ）去：离开（ 2 ）破：击破2. 从此以后手不离书，以至到了不知饥渴寒暑的地步。3. 如：曹冲称象；瓦特留心观察水沸腾改良了蒸汽机。.