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1、名校名 推荐生物对环境的影响一、自主先学：1、举例说出生物对环境的影响：。2、“空气湿度”表示空气的 _ 。空气湿度过大或过小时，某些微生物易于繁殖与传播。经科学测定，空气的相对湿度在_ _时病菌死亡较快。3、测量空气湿度的常用仪器是_。二、合作助学：阅读课本资料“澳大利亚与蜣螂”，讨论下列问题：牛对环境的影响是；蜣螂对环境的影响是。不用人工的方法清除牛粪是因为，不喷洒灭蝇的杀虫剂是因为，引进蜣螂的优点是。三、拓展导学：探究不同植被对空气湿度的影响1、学会使用干湿表干湿表由一个 _ 球温度计、一个 _球温度计和下面的转盘组成。干湿表的使用方法：在干湿表后面的水盒中注入_，将纱布浸入水盒。将干湿
2、表悬放在所要测定地点的上方，静置一会。读出_温度和 _温度。转动 _，使干球温度刻线对准湿球温度刻线，所指的读数即为相对湿度。2、探究不同植被对空气湿度的影响，调查填表；分析数据，小组讨论该实验的变量是什么？为什么要选择3 种不同的植被环境进行测试？为什么不能在有水源的地方进行测试？测得相对湿度的平均值从小到大依次是裸地、，哪组数据起对照作用？分析测量所得的数据，你能得出什么结论？四、检测促学：1、某组同学测“空气湿度”的数据如下，表中数据明显有误的是组。裸 地草 坪灌 木 丛早中晚早中晚早中晚A605058787075807180B7257759090908670812、请分析，实验中出现这样的数据偏差，可能的情况是。3、下列叙述中反应了生物对环境有影响的是（）A、枯叶蝶形状像树叶B、鱼离不开水C 、秋天树木落叶D、森林里空气清爽五、反思悟学：应该如何控制人类的活动对环境的影响？1