吉林省长春市第一零四中学初中七年级历史下册繁荣与开放的社会名师教案新人教版.docx

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名校名 推荐繁荣与开放的社会1名校名 推荐课题繁荣与开放的社会课型复习课教知识目标: 通过对第一单元的复习,让同学们回顾隋唐时期的历史,掌握相关考点学能力目标: 通过老师的知识整合,培养学生自主学习的能力。目情感目标: 培养学生的自主能力,加深学生对中国隋唐时期历史发展的认识。标重“开元盛世”、“贞观之治”、科举制度、隋唐文化点难民族关系的发展点教学过程【创设情境】回顾本单元学习的相关知识,假设自己回到了隋唐时期,分析当时的历史环境。【探究归纳】1、 繁盛一时的隋朝2、 “贞 观之治”3、 “开元盛世”4、 科举制的创立5、 “合同为一家”6、 对外友好往来7、 辉煌的隋唐文化总 节 时11差异个性设计教学资源本次课为复习课, 主要复习繁 荣与开放的社会这一单元的主要内容,以提 纲的形式充分展示,让大家回顾本单元的知识。2名校名 推荐【实践应用】同步解析与检测中第一单元专题练习(一)板书设计【检测反馈】同步解析与检测中第一单元专题练习(二)【交流反思】【课后作业】课后反思3名校名 推荐4

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