山东省巨野县独山镇第二中学初中七年级生物下册3.1物质运输的载体(第1课时)名师精编导学案(无答案)(.docx

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1、名校名 推荐第三章第一节物质运输的载体【学习目标】 :识别关于血型和输血的有关知识,认同我国的无偿献血制度,赔偿社会责任感和奉献精神。【重难点】:识别血型【导与学的过程】:一、明确目标,自主学习:1 、血量:成年人的血量为体重的_2 、失血:如果一个健康人一次失血超过血液总量的_,就会有生命危险。3 、血型:临床上最常用的是_、 _、 _和 _四种类型。4、输血: 以输 _为原则, 在紧急情况下,_可以少量的输给其他三种血型的病人, _ 的病人原则上可以接受所有血型的血。5、献血:( 1)一个健康成年人每次献血_ 毫升不会影响身体健康。( 2 ) 从 1998 年起,我国实行 _ 制度,献血是

2、每个 _周岁健康公民对社会应尽的义务。二、问题导学 ,合作探究:凝集现象是指()A. 血液凝集 B. 红细胞凝集 在一起 C. 红细胞破裂D. 血凝集细胞2011 年 3 月日本发生历史9.0 级地震,一批灾民收伤需要输血抢救。若灾民的血型为B型,可以 输入血液的血型为()A. B 型、 O型 B.A 型、 O 型 C.B 型、 AB 型 D.A 型、 AB 型三、展示点拨、解难释疑 :四、盘点收获、畅谈心得:这节课我学到了什么?五、达标检测,能力提升:1. 在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后, 上层呈淡黄色半透明的液体是 ()A. 红细胞B. 血清C. 血小板D. 血浆2

3、.具有吞噬细菌功能的血细胞是()A.血浆B. 红细胞C. 血小板D. 白细胞3.下列含有血红蛋白的是 ()A.血浆B. 红细胞C. 白细胞D. 血小板4血液的成分中具有止血作用的是()A. 红细胞B. 血浆C. 白细胞D. 血小板5.血液的组成是()A、血浆、血小板B、红细胞、白细胞、血小板C、血浆、血细胞D 、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水6.下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质()A. 水、酶、无机盐、血小板B.维生素、葡萄 糖、激素C. 氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D.氧、尿素、磷脂7.下列关于白细胞主要功能的叙述,正确的是()A、对人体起防御、保护作用B、运输养料和氧气C、运输氧气和一部分

4、二氧化碳D、促进止血和加速血液凝固的作用8.当体表某处受伤轻微出血时,具有止血和凝血作用的血液成分是()A 血浆B白细胞C红细胞D血小板9.动脉血呈红色 , 主要因为它含较多的 ()A. 红细胞B. 与氧结合的血红蛋白C. 养料D.二氧化碳1名校名 推荐10.用普通光学显微镜观察血涂片, 在同一视野中所见到数目最多的细胞是()A. 白细胞B. 红细胞C. 血小板D.淋巴细胞11.下列细胞中能吞噬病菌的是()A. 红细胞B. 脂肪细胞C.白细 胞D. 精细胞12.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()A. 红细胞和白细胞B. 血小板和白细胞C. 血小板和红细胞D. 血细胞和红细胞13. 某人

5、因手术失血过多,需要输血,已知其血型为O型,可输入下列哪种血型的血()A.O 型 B.AB型 C.B型 D.A型14. 如下图, 将新鲜的血液分别放入A、B、C、D 四支试管中, 其中 A、B 试管中加入抗凝剂,C、D 试管中不加任何物质,静置24 小时后,其中正确的图示是()白细胞14. 填表血细胞名称形态结构功能呈的圆饼运输红细胞和状,细胞核。白细胞比红细胞,细胞核和病菌。血小板个体最,形释放与有关的状,细胞核 物质。15. 下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0) 1012 个/L ,白细胞为 (4-10) 109 个 /L ,白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题(“ ”中填写序号,“”内填写文字。)()、图中 是红细胞。某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3 1012 个 /L 。据此判断此人患有_症。这种病人应多吃一些含 _ 和_ 丰富的食物。() 、人体某处受伤感染时, 白细胞会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌。男女之间的数量上差异最大的是_;具有运输养料和废物功能的是_;能够携带氧的是_ 。【自我反思】2

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