广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx

上传人:李医生 文档编号:6189016 上传时间:2020-09-22 格式:DOCX 页数:6 大小:184.77KB
返回 下载 相关 举报
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx_第1页
第1页 / 共6页
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx_第2页
第2页 / 共6页
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx_第3页
第3页 / 共6页
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx_第4页
第4页 / 共6页
广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西桂林市初中七年级生物下册第4单元第6章第1节人体对外界环境的感知名师精编导学案无答案新版新人教版.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、名校名 推荐人体对外界环境的感知(1)【学习目标】1、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能;2、说出视觉的形成过程;3、知道近视及其预防基本常识。时间预设: 学习目标1 分钟;预习独学;合作探究;学以致用;拓展提升【预习独学】1、眼球的结构:外前有(无色,透光)层后有(白色,坚固起保护作用)眼前有(有色素,中央为,调节通光量)球中层中有壁后有脉络膜内层有(感受光刺激并成像)眼球(透明,有弹性,起主要折射光线作用)内容物玻璃体(透明,支撑眼球壁,并折射光线)睫状体(内含平滑肌,调节晶状体曲度)2、视觉的形成过程:(形成物像)视网膜上对光线敏感的视觉神经将信息传给,大脑进行处理,形成视觉。3、形成

2、近视的原因是:第一:第二:1名校名 推荐4、矫正近视眼的方法:【合作探究】观察教材眼球的基本结构图,回答下列问题:1、我们的眼睛既能看清近处的物体,也能看清远处的物体,这主要是通过眼球内的什么结构来调节的?2 、眼睛里起主要折射光线的是什么结构?感光细胞存在于眼球的什么结构?3、中午和傍晚的猫,眼睛内主要是什么结构发生了变化?而当你用手电筒照射别人眼睛时,观察瞳孔大小是怎样变化的?4、我们在平时的生活中应该怎样保护好自己的视力,预防近视?【学以致用】1、人的视觉是在哪个部位形成的()A晶状体B玻璃体C视网膜D大脑某区域2、外界物体反射过来的光线,依次经过()到达视网膜。A瞳孔、角膜、晶状体、玻

3、璃体B瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体C角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体D角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体3、眼球中具有折光作用的结构是()A角膜B 晶状体C巩膜D虹 膜2名校名 推荐4、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是()A 角膜B瞳孔C晶状体D玻璃体5、眼球内具有感光细胞的结构是()A 角膜B巩膜C脉络膜D视网膜6、东西方人的眼睛颜色不一样,是因为两者的什么结构不同?()A 瞳孔B角膜C晶状体D虹膜7、人走进黑暗的电影院后,瞳孔会()A 不变B扩大C缩小D不知道8、能调节瞳孔大小的结构是()A 角膜B视网膜C晶状体D虹膜9、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位是()A 大脑皮层视觉

4、中枢、大脑皮层视觉中枢B视网膜、视网膜C大脑皮层视觉中枢、视网膜D视网膜、大脑皮层视觉中枢10、不透明,使眼球形成天然“暗箱”的是()A 巩膜和脉络膜B巩膜和视网膜C 角膜和巩膜D角膜和脉络膜【拓展提升】1. 回顾本节课的学习过程,谈谈你的收获与困惑:主备人:刘东连备课组:生物组备课组审核定稿:周奇英编号:16班别:姓名:雁山中学七年级下学期生物科导学案3名校名 推荐课题 :第一节人体对外界环境的感知(2)课型 :新授课课时 :1【学习目标】1、1、知道保护眼睛和耳朵的基本常识。2、说出耳的结构及各主要组成部分的功能;时间预设: 学习目标1 分钟;预习独学;合作探究;学以致用;拓展提升【预习独

5、学】1、耳的结构:_(收集声波)外耳_(将外界声波传入中耳通道)_(将声波转化为振动)耳中耳_(将振动放大,并传到内耳)_(有咽鼓管和咽相通)_(头部旋转变速感受器)内耳_(头部位置、直线运动感受器)_(有听觉细胞,将振动转化为神经冲动,并传给听神经)2、听觉的形成过程:外界声波 _ _(产生振动) 听小骨 (感受声音的信息) _内的听觉感受器_ _ _ 形成听觉。3、为保护好耳和听觉,不要用尖锐的东西挖耳朵,以免戳伤;遇到巨大声响时,迅速张开口,使张开,或,以保持;鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免引起;不让脏水进入,避免感染。4、鼻腔上端的粘膜能感受。舌上表面及两侧的突起能辨别的味道是。此外

6、皮肤具有感受外界等刺激的功能。4名校名 推荐【合作探究】阅读教材,根据右图完成下列问题:5、声音在空气中是以什么形式传播的?进入人耳后又 是以什么形式传播的?6、听觉的形成经过哪些器官?【学以致用】1美国“ 9.11 ”事件中,世贸大厦被撞,当听到巨大爆炸响声时,有人一边大喊大叫,一边赶紧用双手堵住耳朵。请你分析他的做法是否正确?理由是什么?2、飞机上升和下降时,乘务员向乘客递送糖果,使乘客张开口腔做吞咽动作,其意义在于调节内与外界之间的平衡。3、生活中,有人很易晕车、晕船,这是怎么回事呢?晕车、晕船是无法克服的吗?4、鼓膜的作用是: ()A 接受振动,将振动转换成兴奋B接受声波刺激,产生听觉

7、C 将振动转换成声波向内传递D将声波转换成振动向内传递5、人体在患感冒等呼吸道疾病时,有时可能会发生中耳炎,那么细菌是从哪个部位进入中耳引起发5名校名 推荐炎的?()A 外耳道B 咽喉C咽鼓管D内耳6、某人因外伤导致听力下降,经医生检查,中耳未发现异常,下列损伤不可能的是()A 鼓膜B半规管C听觉神经D耳蜗7、有人乘车、乘船时会晕车、晕船,这与哪个结构有关?()A 鼓膜B耳蜗C前庭与半规管D与听觉有关的神经或听觉中枢受损8、将鼓膜的振动传到内耳的结构是()A 咽鼓管B鼓室C耳蜗D听小骨9、如果遇到巨响,正确的做法是()A 掩耳张口B交替张口闭口C掩耳闭口D不作任何反应10、在听觉的形成过程中,感受刺激产生兴奋的部位是()A 耳蜗B鼓膜C半规管D听小骨11 、中耳炎可能导致传导性耳聋的原因是()A 听神经损伤B听觉中枢受损C听觉感受器损伤D鼓膜、听小骨损伤12、下列关于耳的保健的叙述中,不正确的是()A 不要随便用尖锐的器物挖耳朵、掏耳朵B遇到巨大声响时,要迅速张口C 有植物种子进入耳内,要用水冲洗出来D咽喉有炎症时,要用食盐漱口【拓展提升】1. 回顾本节课的学习过程,谈谈你的收获与困惑:6

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1