湖南省郴州苏仙中学八年级生物上册尝试对生物进行分类名师精编导学案(无答案)新人教版.docx

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1、名校名 推荐尝试对生物进行分类导学案学习重点根据植物和动物的主要特征进行分类。一、自主导学1. 生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的,从而确定它们的。在被子植物中,、和往往作为分类的重要要依据。2.动物的分类除了要比较,往往还要比较动物的。3.细菌和真 菌的分类也要根据他们的来进行。例如根据不同真菌的形态结构特征可以将真菌分为、等类群。二、合作探究阅读教材,组内同学讨论、研究共同完成下列任务:1. 植物的分类仔 细阅读课本 P97。小组一起讨论研究,分析植物的相同点和不同点,尝试对它们进行分类,并解决下列问题:( 1)图片中的植物分类属于 A、B、 C、 D、 E、 F 中的哪类植物?

2、(2)把六种植物所属的类群按从简单到复杂的顺序排列起来。2. 动物的分类仔细阅读课本P98,结合动物方面的资料、图片,然后小组进行讨论研究,依据它们的特征尝试进行分类,并完成“观察与思考”中的讨论题。请把不同的动物类群按照从简单到复杂的顺序排列起来。3. 请把下表中的比较项目填写完整:特征类别的名称举例有花, 两片子叶,叶脉一般具网状脉身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定无花,种子裸露胎生,雌性用乳汁哺育幼儿三、达标检测1、对植物和动物进行分类,一般要根据它们的()来分。A、高矮B 、亲缘关系C、形态特征D、生活环境2、按照“能否产生种子”这一特征,我们把玉米归类为()A、被子植物B、裸

3、子植物C、种子植物D、单子叶植物1名校名 推荐3、下列哪类生物的身体表面有硬而干燥的鳞片,卵生,体温不恒定()A、哺乳类B、爬行动物C、鸟类D、两栖类4、下列哪种结构的特征不能作为被子植物分类的重要依据()A、花B、果实C、根D、种子5、下面与另外三种动物分类上不相同的是()A 、蚯蚓B、鸟C、猫D、青蛙6、植物分类中,重要的分类依据是 ()A、根茎的差别B 、叶的特征C、生殖器官的特征D 、营养器官的特征7、动物分类的依据()A、动物 数量的多少B、动物内部复杂的结构C、动物的外部形态D、外部形态和内部结构、生理功能8、将霉菌分为青霉、曲霉、毛霉、根霉等类型,主要是根据其()A、形态结构B

4、、菌丝的形态特征C 、菌体色泽特征D 、孢子的形态特征9、蜘蛛和蚯蚓属于同一类动物,这个类群是()A、环节动物B、脊椎动物C 、节肢动物D、无脊椎动物10、下列各种植物,哪一种植物既有果皮包被的种子,叶又是网状脉()A. 玉米;B.油松;C.向日葵;D.银杏。11、在下列 词语中,哪一个属于植物形态结构分类体系的名词()A. 粮食作物;B.单子叶植物;C.药用植物;D.蔬菜类植物。12、将下面各种生物所属类群用直线连接起来:1)植物名称植物类群花生、大豆、槐树藻类植物松树、水杉、银杏苔藓植物水藻、海带、紫菜蕨类植物苔藓、墙藓、葫芦藓裸子植物水稻、玉米、小麦单子叶植物铁线蕨、肾蕨双子叶植物2)动物名称动物类群蜜蜂、蝴蝶、蝗虫鸟类蚯蚓、沙蚕、水蛭环节动物带鱼、鲫鱼、鲨2名校名 推荐鱼节肢动物斑马、长颈鹿、猪爬行动物壁虎、鱼、蛇鱼类家鸽、麻雀、鸭子哺乳动物课后反思3

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