《水滴系列九年级历史下册第9课《西欧和日本经济的发展》习题1(无答案)新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《水滴系列九年级历史下册第9课《西欧和日本经济的发展》习题1(无答案)新人教版.docx(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、名校名 推荐西欧和日本经济的发展习题1、“欧元”、“世界最大的 体” 。根据以上信息,判断 是()A. 合国B. 欧洲 盟C. 太 合 D. 北大西洋公 2、二 后日本 高速 展的原因中最 得我 借 的是()A重 科技、 展教育B 力争成 大国的 事物 供 地C 由国家完全干 D 照搬 国的先 技 或 模式3、二 后日本 在代化的 是 多因素共同作用的 果,“ 多因素”不包括()A科技革命浪潮的 起B 美国推 下的民主化改造C美国 日本的扶植D 中国与日本的政治 盟4、“西欧国家希望通 建立一个 共同体,来振 并降低未来 争的可能性。” 句 中的“ 共同体”已 展成 在的()A世界 易 B欧洲
2、 盟C北大西洋公 D 太 合作 5、目前不少欧洲人的 念从“我是英国人”或“我是德国人”, “我是欧洲人” 。 一 化与下列哪一 的建立 密相关:()A国 盟B 合国C北大西洋公 D 欧洲 盟6、 探究:材料一西欧国家希望通 建立一个 共同体,来振 并降低未来 争的可能性。材料二共同体的目 是:通 共同市 的建立和各成 政策的逐步接近,在整个共同体内促 的活 和 展以及成 国越来越密切的 系。欧洲 共同体(1) 合所学知 回答:欧共体成立于什么 候?主要 立国是哪两个国家?(2) 根据材料和所学知 概括回答:欧共体成立的目的是什么?欧共体成立后 成 国有什么作用?1名校名 推荐(3) 结合学知识回答:欧共体于 1993 年发展为什么组织?它反映了欧洲怎样的发展趋势?该组织成立的作用?2