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1、名校名 推荐第 1 节人体内物质的运输（第 1 ：人体内的血管）教学目 ：1、知 目 ：知道人体内血管的分布。描述三种血管的 构特点和生理功能。2、能力目 ：学会 量脉搏的方法，并能 数据 行 理分析。能 用生物学知 解 生活 象。3、情感 度与价 目 ：通 介 切脉，培养学生 祖国医学的 趣和自豪感。通 量脉搏等活 ，培养学生关注自己和他人健康，自 养成健康的生活方式。通 描述血管的功能和 构特点，使学生 同人体 构和功能的 一性。教学重点、 点：描述三种血管的功能和 构特点。教学 助：多媒体 件教学 程：教学 件展示教 活 学生活 内容实引：首先 同学 看一幅 片。物、示住宅楼 、自问 ：
2、 这 是 一 栋 ？ 这 是 楼 房 里 答：楼房，自来水管。 片来水管道 的？引入 ：自来水管里运 的是？ 答：自来水。示 ：自来水通 管道运 到千家万 ，供我 生活的需要。人体内每 每刻也在运 着 养物 和 答：血管。物，人体内的运 管道是什么？示“血管里流 ：人体的 胞每 每刻都需1名校名 推荐着血液” 画要 养物 和氧，并不断 生二氧化碳、尿素等 物。人体内运 些物 的通道就是血管。 找示人体外形 ：那么，人体哪里有血管呢？思考， 答：人体每个地方都有血管。血管 ：你怎么知道人体每个地方都有答：人体的任何部位被刺破了， 都会血管？流出 的血液， 可 血管是遍布全鼓励：答得好极了。身的。
3、 ：把人体内所有的血管加起来，播 放 语 音 资 料你知道有多 ？ 我 来看一段“血管的 度” 料。 ：原来人体的血管加起来有 10万多千米 ，可以 地球2 周半。 么多的血管是怎么存在于我 身体内的呢？我 的体表能否看到血思考， 答：体表的青筋就是血管。管？示手臂青筋 ：你怎么知道青筋是血管？答：在医院挂水、 抽血 ， 一戳 青筋，就会有血液流出来。示范： 同学 将右手的食指、中指和无名指 搭在左手背上的青活 ：按 青筋。筋 ，感 一下，它会跳 ？答：感 不到青筋的跳 。 ：青筋是感 不到跳 的，但是人体有一些血管，用手按 可以感 到跳 。你知道在哪里 ？ 些答：在太阳穴 、手腕 、脚脖子血
4、管能否在体表看到？ 些血管体表看不到。示“ 找脉搏”引 ：人体的 些部位，可以感受图到血管的跳 。 大家 照 片，用食指、中指和无名指 按 ，活 ： 找脉搏。 找血管跳 的部位。示脉搏定 介 ：血管的 种跳 叫做脉搏。2名校名 推荐测量问：脉搏是可以测量 的。同学们测脉搏过脉搏吗？想不想测一下自己的脉齐答：想。搏？示测量脉搏的图引导：现在就请同学们按照如图所活动：测量脉搏。片、方法示的方法测量脉搏。示调查表引导：让我们做一下抽样调查。5 位男同学和5 位女同学介绍自己的脉搏次数。输入数字，求出男、女平均值男12345 运平脉808277856978.6示讨论题问： 1、男女生的脉搏有什么不同？
5、体质的强弱与脉搏有关系吗？2、人体随着运动剧烈程度的增加或降低，脉搏会有什么样的变化？讲 1：由此可见， 脉搏也是反映身体素质的一项指标。体质强的人脉搏比较慢，这样就能够更轻松地运输营养物质和废物。所以建议大家一定要多进行体育锻炼。讲 2：这个实验我们有没有做？可不可以做？请同学们课后做一下这个实验。引：人类很早就注意到血管有跳动现象，而对脉搏研究最早最深的是示问题哪个国家？问：人体某一器官患病，常会在脉搏上表现出来。中医正是根据这一原理，研究出用“切脉”来诊断疾女12345平脉857888837080.8小组讨论答 1：男生脉搏略低于女生脉搏；体质强的脉搏低于体质弱的脉搏。答 2：运动越剧烈
6、，身体需要的营养物质越多，脉搏也就越快。齐答：中国。3名校名 推荐播 放 语 音 资 料病的方法。你知道是谁发明了切脉答：扁鹊。“扁鹊”吗？问：扁鹊何许人也？讲：切脉博大精深，经验丰富的中医师，通过切脉，往往能准确判断出病人患病的部位和性质，从而对症下药，济世救人。切脉技术是我国古人留给我们的宝贵财产，希望同学们将来能够将祖国医学发扬光大。认识引：我们已经知道，人体的血管有血管的体表能够看到，有的体表能够触摸到。而更多的血管是我们所看不阅读课本 4-5页“观察血管的类到的。那么，人体的血管究竟有哪型” ，填写第5 页表格 .示自学提纲些类型？它们各具有什么特点？让小组讨论我们到课本里寻找答案吧
7、。题 1：根据功能的不同， 可以将人体的血管分成哪几种类型？各分布在答：人体有 3 种血管，动脉、静脉、表格展示答案哪里？毛细血管。动脉能够将血液从心脏输送到身体的各个部位， 大多分布在身体较深的部位，但在体表有时也能触摸到。静脉能够将血液从身体各部分送回心脏，大多分布在身体较浅的部位，在体表就可以看到。毛细血管是血液和细胞间物质交换问：根据这张表格，请问，体表的的场所，连通于最小的动脉和最小的“青筋”属于什么血管？能跳动的静脉之间，数量多，分 布广。播放语音资料“血管属于什么血管？为什么能跳答：青筋属于静脉， 能跳动的血管属4名校名 推荐脉搏”动？于动脉。因为动脉是将血液从心脏输送到身讲：你
8、知道毛细血管有多细吗？其体各部位的血管， 由于心脏有节律地实说他像人的毛发还是小看它了。收 缩，使得动脉也产生节律性搏动。毛细血管只有几微米粗细，最细的只有人头发的十分之一。问：大家都知道，人体全身布满了血管，那么我们能在身体的每个地方都看到血管吗？为什么？讲：对。正因为人体有着大量的微细的毛细血管，所以把人体的血管答：不能。因 为毛细血管很细，肉全部加起来，可以绕地球2 周半。眼是看不见的。引：出几道题目考考你。示问题及动脉功题：请根据血液流动的方向，推测能动画与心脏相连的红色血管属于什么血管。示问题及静脉功题：请根据血液流动的方向，推测能动画与心脏相连的蓝色血管属于什么血答：动脉。因为动脉
9、是将血液从心脏管。输送到身体各部位的血管。示问题及毛细血题：在最小的动脉和静脉之间的是管功能动画什么血管？它有什么功能？据此推答: 静脉。因为静脉是将血液从身体测，动脉里的血液成分和静脉里的各部位送回心脏的血管。血液成分是否相同？答：毛细血管。 是血液和细胞间物质题 2：每种血管具有什么结构特点？交换的场所。 由于在毛细血管处， 血示三种血管模式血流速度怎样？血管的结构特点与液与毛细 血管外的细胞进行了物质图功能相适应吗？交换 ，所以动脉里的血液成份和静表格展示答案脉里的血液成份不同了。5名校名 推荐答：第一个是动脉。 动脉管壁厚， 管腔较大，弹性大，管内血流速度快。示“三种血管血第二个是毛细
10、血管。 毛细血管管壁由流速度” flash问：这三个血管，第1 个是动脉，一层上皮细胞构成， 管内血细胞只能第 2 个是毛细血管， 第 3 个是静脉。一个个通过，血流速度最慢。这是它们的血流速度。请问，血管第三个是静脉。 静脉管壁薄， 管腔大，的结构特点与功能相适应吗？请举弹性小，管内血流速度慢。例说明。答：适应。如动脉， 由于血液从心脏出来的时候速度很快，流量也很大，所以动脉承受的压力就大， 因此管壁厚，管腔较大，弹性大。讲：现在，让我们对人体的血管有如毛细血管， 由于毛细血管管壁只由示人体全身动脉个整体的认识。一层细胞构成， 管内血细胞只能一个分布图这是人体全身动脉分布图。起始于个通过，所
11、以适合进行血液与细胞间心脏的动脉管径最粗，与普通水管的物质交换。的直径相当。然后就像一条大河越示人体全身静脉分越细，形成各级小动脉。分布图这是人体全身静脉分布图。最粗的示人体血管分布静脉相当于两根指头的宽度。图动脉和静脉一般是相伴而行的。不过动脉是将心脏的血液送出去，静示毛细血管图脉则是将全身的血液送回心脏。而在最小的动脉和静脉之间是丰富的毛细血管。血液就是这样，从心脏出来，通过动脉输送到身体各处的毛细血管，在毛细血管处，与周围的细胞进行物质交换，然后再通过静脉回到心脏。6名校名 推荐血管示 ：你知道当今世界威 人 健康答：心 血管疾病。与健的 号 手是什么 ？康 ：你知道心 血管疾病的元凶是
12、什么 ？示答案介 ：是 脉粥 硬化。 脉粥 硬化可 致冠心病、心 痛、心肌梗死、 血栓、 出血、 萎 、痴呆等多种疾病。示 画“ 脉粥引：那么，什么是 脉粥 硬化呢？ 看， 本第 5 “小 料” 硬化” 同学 看 脉粥 硬化的形成答： 脉粥 硬化症是由于脂 物 程，并参考 本第 5 的小 料。 多地堆 在 脉血管壁上，引起然后我 同学来介 。管壁增厚，限制血液在血管内的流 而引起的。示 ：如何 防 脉粥 硬化呢？小 示 防 脉粥 答： 保持适当的体重， 少吃高胆固硬化 醇食物，多吃低 、 低胆固醇食物，多做运 ，等等。 疑 ：本 你的收 有哪些？答 1：知道了人体内有三种血管， 解惑脉、静脉和
13、毛 血管。答 2：知道了三种血管的功能、 分布、 构特点。答 3：学会了 量脉搏。答 4：知道了什么是 脉粥 硬化，以及怎 防。 ：你有 ？ ：我 在知道了血液从心 送出示 “静脉瓣” 语答： 个 我 来看一段 料。来，又从全身各 回到心 。 血液是音 料及 画不是一直都 流 ？会 不会倒引：我也有 要 大家。流？7名校名 推荐示抽血图问：为什么在抽血或输液时，在针答：为了阻止血液回流向心脏。 刺的头刺入部位的上方要用胶管捆扎起是静脉。来？你知道这是刺入的什么血管吗？示青筋突起图问：为什么走路时间长后，手会浮答：长时间手臂下垂， 静脉血液回流肿？把手臂抬高过胸，手很快消困难，所以手会浮肿； 把
14、手臂抬高过肿？胸，血液容易回流入心脏， 所以手很快消肿。DIY示故事说明问：假设你是一个红细胞，开始从准备。实验心脏出发旅行了。你将经过哪些地表达 1：我是一个红细胞，开始从心室方，再回到心脏呢？请用生动精彩脏出发旅行了。 我先通过动脉， 然后的语言进行描述。来到毛细血管， 然后通过静脉， 回到了心脏。表达 2：我是一个红细胞，开始从心脏出发旅行了。 我兴奋地在动脉里跑啊跑啊，路越来越窄， 我的速度也越来越慢；当路窄得只能我一个细胞慢慢通过的时候， 我知道已经来到了毛细血管，毛细血管的壁好薄， 薄到我可以和外面的细胞交换一些东西； 我做好生意，开始踏上了回家的旅程静脉，路越来越宽阔， 虽然很想回介绍：有兴趣的同学课后可以做一家，可是我比较累了， 于是我一路慢示“看脉搏实验”下这个实验。跑，回到了心脏。材料、步骤及图片8