水滴系列九年级历史下册第8课美国经济的发展教案2新人教版.docx

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1、名校名 推荐美国经济的发展教案教学目标1、知识与能力目标：通过本课学习， 让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况（总体特点和原因）以及分阶段经济发展的表现和原因等。通过对战后美国经济发展的主要原因与基本特点的讨论，培养学生独立思考得出历史论的能力；通过列表，制作示意图，反映美国经济发展变化的大致情况，培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。2、过程与方法目标：学习战后美国经济发展的阶段性特点和原因时采用分析和联系的方法组织教学，因为对于美国经济发展的每一个阶段的原因，都和当时的国际形势有关，因而在教学过程中引导学生联系学过的知识，对美国经济的发展有一个比较全面的认识和理解；针对

2、美国战后五十多年经济发展的总体原因和特点采用讨论的方法组织教学，培养学生独立思考得出历史结论的能力； 为直观反映美国经济发展变化的大致情况，通过列表、 制作示意图， 采用图表法组织教学，培养学生根据图表、数据说明有关历史现象的能力。3、情感、态度和价值观目标：通过本课学习， 使学生认识战后美国经济发发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果， 是美国在国际事务中扮演的重要角色的根本原因，从而领会 “科学技术是第一生产力”的科学内涵，领会经济实力对于一个国家民族生存发展的重要性。教学重难点：1、教学重点：（1）战后美国每一个阶段经济发展的原因和特点。（2）战后美国经济发展的总体基本特点和原因。

3、对本课教学重点的处理，可以突出战后美国经济发展的基本特点，或是突出战后美国经济发展的主要原因。2 、教学难点：（ 1）对战后美国经济发展规律的理解： 美国经济的发展有其自身的规律，既受基本矛盾的约束， 以受制于政治形势。 战后美国经济的周期性发展， 与国际形势的变化密切相关。（ 2）对“通货膨胀”、“新经济”等概念的理解。针对难点可结合不同时期经济发展的原因分别突破。教学方法： 分析法联系法讨论法图表法等。教学准备：教师：准备好教案、制作好课件、调试好多媒体、设计好教学环境。1名校名 推荐学生： 前 ， 上网 找一些有关 后美国 展的表 及原因，以及与之相关的工 、国民生 增 化的数据等；准

4、好听 笔 （有条件的同学可准 音笔）。教学 程： 情境 入 同学 ，知道什么叫“硅谷” ？我想大家一定知道硅谷 个名 ，因 她是一个我 眼 耳熟的名字。她是指美国加州北部一 48 千米、 宽 16 千米的狭 地 。因 里集中了全美 96%的半 体公司，而半 体生 的 子工 基本材料是硅片等，因而得名。 媒体投影 “硅谷”系列照片和介 硅谷目前共有大小企 8000 家左右。其中 子工 制造厂商2700 多家，直接 接 子工 服 的公司3000 多家，另外 有2000 家从事其他尖端工 生 和研究的企 。硅谷有著名的斯坦福大学、加利福尼 大学伯克利分校等4 所大学、 9 所 科院校和33 所技工学

5、校。 有 得博士学位的科技人 6000 多名，知 和技 的密集度居美国之首。硅谷是袖珍 算器、 子玩具、家用 、无 、激光技 、微 理机、 子表等新型 子 品和技 的 生地。近些年来，几乎与 子工 有关的大部分新 品都出自硅谷。硅谷已成 科学技 生 一体化的一种典型，并成 知 、技 密集型 区的代名 。 是一个奇妙的地方，1996 年 ， 里每24 个小 就能 生62 个百万富翁， 1998年 里的国民生 达2400 美元。教 ： “硅谷” 是 后美国 展的一个奇迹。美国 在二 后有哪些 展？特点如何？分 几个 段？每一个 段的主要内容是什么？ 后五十多年 展的 体基本特征又如何？通 今天的学

6、 ，我 就来解决 些 。 授新 第 8 课美国 的 展（板 ） 后的繁荣第一 段（五六十年代）（板 ）1、美国 后 繁荣 展的原因（板 ） 教 引 同学 本第一条目下第一自然段，初步了解 展原因。 学生看 2名校名 推荐 学生回答 二战后， 美国是世界最富强的国家，占据了广阔的国际市场；美国还大力发展和科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，生产力水平进一步发展；同时，政府还采取措施， 改善人民生活， 创造比较有利的发展环境。 多媒体展示 战后初期美国经济繁荣发展的原因：1. 世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场，大力拓展海外市场；2. 大力发展科技教育

7、 , 应用最新科技成果， 革新生产技术， 大力发展新兴工业和军事工业；3. 政府通过各种手段改善人民生活, 创造比较有利的发展环境。教师：二战期间，美国大发战争横财，战后又拥有广阔的海外市场，对内调整改革，使美国成为世界上最富强的国家，战后经济繁荣发展。接下来我们来看看战后初期美国经济繁荣发展的具体表现。2、战后美国经济发展的具体表现（板书） 教师引导 学生自阅课本 49 页宋体字一、二两个自然段。 教师讲述 战后，美国是世界上最强大的资本主义国家，具有经济霸主的地位。50后代中期，全世界一半以上的商品是美国生产的。70 年代初，美国实际的国内生产总值比战后初期增加一倍多。 多媒体展示 战后初

8、期美国经济繁荣发展的具体表现：1. 美国成为战后初期资本主义世界的经济霸主。战后初期，美国的外贸出口额占整个资本主义世界的 1/3 ，工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到3/4 ；国民生产总值翻了一番还多。2. 涌现出了许多高科技成果。五六十年代，全世界一半以上的科学发明都出自美国。3. 一批新兴工业和军事工业发展起来。如原子能工业、宇航工业等发展起来。3名校名 推荐 多媒体展示各 成果“美国 在 本主 世界 中所占比重”、“美国第一 原子 爆炸 及景象”、“美国阿波 -11号 射成功”及登月 料和 工 品 片等。教 ：美国 后一二十年 ， 展取得 煌成就，那么 一 期美国

9、展的特点有哪些呢？下面我 就来分析美国 后初期 展的特点。3、 后初期美国 展的特点：持 展，西部和南部 展尤其迅速。（板 ） 教 分析 后美国 展具有新特点：（ 1）20 世 五六十年代，美国 持 增 出 了一个西方 学家所称的“黄金 代”。 多媒体展示 50-60年代，美国 增 出 了一个“黄金 代”。工 从1961 年的 5233 美元上升到1971 年的 10634 美元； 1965-1970年美国的工 生 以18%的速度增 ；1970 年美国 有世界煤 量的25%，原油 量的21%， 量的25%；1971 年美国 有汽 1.11 ， 83%的家庭至少 有一 汽 ；1970 年美国 品

10、比1950 年增 了2 倍，一个 民能养活47.1 个人。（ 2） 后美国 展的重心逐 由 北部向西部和南部 移。（由“多雪地 ”向“阳光地 ” 移） 多媒体展示 美国新老工 城市分布 教 引 同学 ，美国在 了 后初期的高速 展后，到20 世 70-80 年代， 展是否 繁荣呢？情况又如何呢？ 学生自主 学生回答 到 20 世 70-80 年代，美国 受到危机打 而下滑，后来 展又受到 危机和通 膨 的制 而停滞不前。 教 价 回答很好。下面我 来看看具体内容。二、危机和 整第二 段（七八十年代）（板 ）1、 1974 1975 年危机（板 ） 学生自主 分 危机 生的原因， 致的后果。 学

11、生 言 4名校名 推荐 教师讲述 （ 1）危机出现的原因：一是资本主义制度固有的基本矛盾，无法根除（根本原因）；二是1973 年中东产油国为反对美国等资本主义国家支持以色列而大幅度提高石油价格（直接原因）。 媒体展示 “欧佩克”总部和1970 2000 石油价格变化曲线图（ 2）危机的表现：工业生产和经济地位持续下降；许多工厂处于倒闭或半停产状态；失业人数猛增。 由于中东产油国大幅度提高石油价格，引发了 1974-1975年世界性的经济危机。造成了美国汽车工业下降32%，股市大幅下跌，企业破产严重，失业人数创战后最高纪录， 1975 年美国失业率近达到9.%，人数超过800 万。 媒体展示 美

12、国国民生产总值增长表年份19501965197519851999增长率8.7%6.3%-0.8%3.3%4%国民生产总值占世界国民生产总值比重变化表19551960196519701974美国36.27%33.73%31.27%30.21%24.36%欧共体17.54%17.53%18.68%19.32%20.12% 媒体展示 加油站关闭改为娱乐场所、美国加油站等待加油的的车队 教师讲述 危机时期美国工业生产大幅下迭，国民生产总值负增长，危机过后， 通过资本主义自我调节和政府干预，经济缓慢回升， 但受到通货膨胀的困扰，经济发展出现 “滞胀”现象。2、 70 年代后期（危机后）美国经济发展的特点

13、：“滞胀”（板书） 媒体展示介绍19741975 年的经济危机过后，主要资本主义国家经济开始恢复并有所发展，但已不再出现高速增长的局面。从20 世纪 70 年代后期起，这些资本主义国家结束了战后经济持续高速发展的时期，进入了“滞胀”阶段。“滞胀”具体表现在生产停滞、通货膨胀、失业严重、物价上涨和外贸增长趋缓等方面，最显著的特征是生产停滞和通货膨胀并存，互相交织。在这种情况下，要刺激经济增长，就要冒通货膨胀的危险；要抑制通货膨胀，就要冒加剧经济衰退的危险。刺激经济增长的政策与抑制通货膨胀的政策是互相矛盾的，资产阶级政府只好经常在这两种相反的政策中摆来摆去，动摇不定。经济政策的不稳定表明，资本主义

14、国家对经济的调节作用越来越失灵，国家垄断资本主义对生产的促进作用也在减弱。危机后美国经5名校名 推荐济的发展也不例外，这种情况在里根担任美国总统后开始改变。 教师解释 什么是“通货膨胀”？简言之，就是货币贬值，物价飞涨。 媒体展示 “通货膨胀”3、 80 年代的经济调整和经济发展受制（板书） 教师提问 同学们还记得30 年代美国罗斯福新政的特点吗？ 学生回答 加大国家对经济的干预力度。 教师讲述 那么 80 年代美国政府又是如何调整经济政策的呢？下面我们就来探讨一下80 年代美国经济政策的调整及其结果。（ 1） 80 年代里根政府的“经济复兴计划” 媒体展示 美国总统里根及其施政纲领 教师指出

15、 四条纲领中蕴含的基本经济哲学就是减少政府对于经济的控制和干预，这正好与罗斯福新政的特点相反。（ 2）调整的结果：经济形势逐渐好转，但债务负担加重，经济发展受到制约。 媒体介绍 20 世纪 80 年代到 90 年代初，美国经济形势虽逐渐好转，但是负债逐年增加。到1992年，美国的债务负担超过11 万亿美元，其中政府负债高达4 万亿美元。每年的政府财政都是入不敷出，最多的时候，一年的财政赤字将近3000 亿美元，这严重拖累了美国经济，制约了经济的发展。这种情况一直到20 世纪 90 年代初，克林顿政府上台后，通过改革经济政策，促进经济形势好转，经济逐渐持续稳定发展，财政赤字逐年减少，直到1997

16、 年才实现财政盈余。美国进入“新经济时代”。教师：何为“新经济时代”？下面我们来学习本课的第三个问题：新经济的出现。三、新经济的出现第三阶段（20 世纪 90 年代）（板书）1、 90 年代美国经济结构的调整和持续稳定发展的特点（板书） 教师分析 “美国新经济” 指的是 20 世纪 90 年代克林顿政府以来美国经济的发展情况。美国经济持续增长达近10 年时间，持续增长的原因离不开克林顿政府对经济结构的调整。请同学们阅读本条目下内容，初步归纳出美国经济调整的具体措施。 学生归纳 20 世纪 90 年代，美国政府在进行社会经济改革的同时，加大发展教育科技事业的力度， 促进了以信息产业为代表的高新技

17、术的发展，同时，也完成了传统产业的技术改造。6名校名 推荐 媒体展示 克林 政府 整 构的措施1. 改革社会 2. 加大 展科技教育事 力度3. 展以信息 代表的高新技 4. 完成 的技 改造媒体展示 整的成果： 硅谷科研机构和公司最集中的地 示意、美国 “ ”号航天 机正在运往 射平台、美国学生在使用 算机、得克 斯州的 油厂、福特汽 生 示意 、波音公司的 机制造厂。 教 引 入 90 年代，通 美国政府的政策 整，新 代 展有什么 的特点？ 学生 学生：持 定 展。 教 述 通 美国政府 政策的 整， 入 90 年代美国 一直保持低通 、低失 率和减少 赤字的同 持 定的 展，且速度名列

18、西方 达国家前列。而 一 期美国的 政策和 构都和以前大不相同。因此，人 美国 入新 代。新 代的 展表 是：持 定 展。 媒体展示 “美国新 代（20 世 90 年代） 展的特点”新 的出 及主要特征：信息化和全球化（板 ） 教 述 20 世 90 年代以来，美国通 整，使 政策和 构都同以前不同， 工 呈下滑 ，而以高新技 核心的新型 却迅猛 展，因此， 人 美国 入新 代。新 代是知 的 代，高科技 展特 是信息 的 展是20 世 90 年代美国 的主要推 力，微 、IBM、英特 等世界上最大的信息 公司都在美国。 80 年代末，信息 的 微不足道，20 世 末却 造了美国国内生 的近

19、10%；信息技 美国 的推 同 在于它 其他 部 的改造，由于 行信息化管理， 大大提高了生 效率。美国信息 的 品几乎渗透到世界每个角落，将世界 系在一起， 推 了全球 的一体化，因此，新 具 有信息化、全球化和网 化等的特征。 媒体展示 “新 的主要特征信息化和全球化”7名校名 推荐 媒体展示 美国 算机 家和 家比 盖茨、IBM 笔 本、 互 网、因特网将孤立的 用 与全世界 系在一起、信息高速公路等。四、 后美国 展的基本特点和原因（板 ） 生探 后五十多年以来美国 展的 体基本特点和主要原因？ 讨论 媒体展示 后五十多年以来美国 展的 体基本特点和主要原因基本特点： 美国 的 展速度

20、 于西方 达国家 展的前列； 了繁荣危机持 定 展的 程；高新技 达，科技含量高。主要原因： 适 整 政策， 行 本主 的自我 ；抓住第三次科技革命的机遇，大力 展科学技 ， 展高新技 ；重 基 教育，培养 用人才； 后国 地位的提高和 事 力的增 ；确立世界霸 地位的政治需要。 筋 探 ： 后美国 展的主要原因是什么?下面两位同学就 一 行 ，你有什么看法? 后美国 展的原因是多方面的，主要包括：适 整 政策， 行 本主 的自我 ；抓住第三次科技革命的机遇，大力 展科学技 ， 展高新技 ；重 基 教育， 培养 用人才； 后国 地位的提高和 事 力的增 ；确立世界霸 地位的政治需要。两位同学的

21、 思路清晰，但表述都有偏失之 。“大力 展科学技 ， 展高新技 ”只能是主要原因，“ 整 政策， 行 本主 的自我 ”才是根本原因；“ 后，美国国 地位的提高”和“政治 力大增”是重要原因。 巩固新知 多媒体展示 分 展示 后美国 展的每个 段、特点和原因； 体基本特点和原因 探 1 、美国 的 展 你的启示是什么？8名校名 推荐战后美国经济的发展，是资本主义自我调节与科技进步的必然结果，是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因，我们从美国经济的发展中应认识到：科教兴国、 “科学技术是第一生产力”、经济实力对于一个国家生存发展极为重要。 探讨 2 、 经济发展有其自身的规律，也受制于政治形势。

22、战后美国经济的周期性发展，与国际形势的变化密切相关，体现在哪里？二战初期，美国推行“中立”政策，大发战争横财，军事工业迅速发展；战后初期，美国成为资本主义世界头号强国，美元在国际货币体系中取得了统治地位，经济持续繁荣； 70年代，欧洲共同体国家和日本迅速崛起，中东国家展开石油斗争，美国经济陷入危机；80年代，美苏争霸激烈，美国大力发展高技术军事工业，债务负担沉重；90 年代，为了在多极化的世界政治格局中占据绝对优势，美国发展以信息产业为代表的高新技术，新经济出现。 课堂小结 ：通过本课学习，大家了解了二战后五十多年来美国经济发展的基本情况，对于其发展的特点和原因以及与国际局势之间的联系要有一定

23、的认识。美国经济的发展是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因。板书设计第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第 8 课美国经济的发展一、战后的繁荣第一阶段（五六十年代）1、美国战后经济繁荣发展的原因2、战后美国经济发展的具体表现3、战后初期美国经济发展的特点：持续发展，西部和南部发展尤其迅速。二、危机和经济调整第二阶段（七八十年代）1、 1974 1975 年危机2、 70 年代后期（危机后）美国经济发展的特点：“滞胀”3、 80 年代的经济调整和经济发展受制三、新经济的出现第三阶段（20 世纪 90 年代）1、 90 年代美国经济结构的调整和持续稳定发展的特点2、新经济的主要特征：信息化和全球化四、战后美国经济发展的基本特点和原因9