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1、.阅读题中的标题的作用作用一：交代故事发生的时间、地点和背景。作用二：提示或概括文章的主要内容。作用三：作为贯穿全文的文章线索。（文章情节围绕这个线索展开）作用四：作者情感的触发点。作用五：语带双关（象征人物形象或精神）作用六：提示文章中心（全题的文眼）作用七：使用修辞或制造悬念，新颖独特、吸引读者。作用八：寓意含蓄、引人深思。题目重庆谈判的毛泽东解析：标题介绍了地点 “重庆 ”也交代了毛泽东在干什么 谈判。谈判就是背景。答案：交代故事发生的时间、地点和背景。题目： 1949 那些事解析：标题介绍了时间“1949”。那很明显是作用一。答案：交代故事发生的时间、地点和背景。.题目；听妈妈讲那过去
2、的故事解析：全文一定是在讲过去的故事。答案：提示或概括文章的主要内容。题目：背影解析：全文就是一个 “背影 ”，如果讲背影的故事肯定不可能， 那不可能，只能是以背影为线索写文章了。答案：作为贯穿全文的文章线索。题目祖国，我爱你解析：多么强烈的情感呀。答案：作者情感的触发点。题目：海燕解析：这时我们语文课本中的一篇文章， 看起来是写 “海燕 ”其实是写像海燕一样的人。答案：语带双关题目：阿凡达这名字你一定没有听说过吧，那么新颖独特。.答案：新颖独特、吸引读者。题目：把墙推到了了就是桥解析：这是一个很有寓意的题目，让我们学会打破常规思考问题。答案：寓意含蓄、引人深思。题目微笑的可乐解析：这个题目是不是很新颖呢？答案：新颖独特、吸引读者。题目六个馒头解析：这可不是一个新颖的题目， 其实我们想一想就会明白， 原来作者一定是以 “六个馒头 ”为线索，来写这篇文章的。答案：作为贯穿全文的文章线索。题目像向日葵一样灿烂解析：你们发现这是一个比喻句了吗？对呀， 那就是作用七了， 其实这个题目还有一个作用就是 “语带双关 ”指文章中向日葵遭受不幸后的茁壮成长 ,又指自己经历了人生变革后心情恢复到原来的样子。答案：使用修辞作为题目使标题新颖独特、吸引读者。.题目：旧餐桌上的美好解析：这一定是回忆那些发生在旧餐桌上的故事。答案：提示或概括文章的主要内容。.