甘肃省景泰县初中七年级生物上册第一单元第一章第二节生物与环境的关系名师精编学案(无答案)(新版).docx

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1、名校名 推荐第二节生物与环境的关系学案【学习目标】1举例说出光、水、温度等是生物生存的环境因素。2举例说出生物与生物之间的关系。【重、难点】1. 举例说出生物与环境的关系。 2. 探究影响鼠妇分布的环境因素。【自学探究】(通过对基础知识的理解,培养学生自主学习和自主探究的能力)(一)自学指导:利用 5 分钟,阅读课本 P8 10 页,勾画出重点内容,并理解记忆。(二)自主学习:完成以下内容1生物生活环境中的非生物因素主要包括_、 _、 _、 _、 _ _等 。2生物的生存依赖一定的环境,因此生物的形态、 结构和生理功能等通常都和其生存环境。此外,生物的生存也能环境,【合作探究】(通过小组合作培

2、养学生表达交流与合作共赢的能力)任务 1 : 生物的生存依赖一定环境小组讨论组间质疑在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”,所谓田鸡就是青蛙。请同学们讨论:1. 青蛙少了,什么多了?什么会受到损失?(口头展示)2. 如果大量捕捉青蛙将会出现什么样的后果?(口头展示)任务 2: 生物对环境的适应和影响阅读深化个人展示生物能适应一定环境,如沙漠中的仙人掌叶变为刺、植物的根系发达;从浅海到深海,生活的藻类颜色不同;大雁迁徙,鱼类洄游等。而人类的一些习惯也能影响环境,想想自己有哪些影响环境的习惯,举例说明。【跟踪练习】 ( 相信你、一定行!)1对于草原植物来说,哪种生态因素是生物因素()A光B水C 鹿D 温度2温暖潮湿地区,生物种类和数量一般比寒冷干旱地区要多,影响的主要因素是()A阳光B水和温度C空气D土壤3海带在淡水里无法生存,这说明()A生物能适应一切环境B环境能适应一定的生物C生物不能影响环境D生物只能适应一定环境1名校名 推荐4“大树下面好乘凉”是因为植物的蒸腾作用能增加大气的湿度,降低环境的温度。这说明()A植物生长需要蒸腾作用B生物能适应环境C生物能影响环境D 空气会影响植物的生存【知识梳理、盘点收获】(我努力、我成功! )1环境中影响生物生活的各种因素叫做_。它分为 _ _和 _。2生物的生存和环境之间,。【我的疑惑】2

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