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1、分数应用题解决策略(五)-转化单位“1”统一单位“1”量率对应 班级: 姓名:一、 填空。1、有一批货物,第一天运了这批货物的,第二天运的是第一天的。第二天运的是这批货物的。2、一辆汽车第一天行了全程的,第二天行了余下的,第二天行了全程的。3、一本书,上午读了,下午读了60页,这时已读页数和未读页数比是1:3。 这时已读页数占这本书的,下午读了60页占这本书的。4、苹果的质量是梨子的,香蕉质量是苹果的。香蕉的质量是梨子的。5、有两筐苹果,甲筐苹果的等于乙筐苹果数的。甲筐苹果数相当于乙筐苹果数的。二、应用。1、一条绳子,第一次剪去全长的,第二次剪去余下的,第一次比第二次多剪24米。求这条绳子的全
2、长。2、六(19)班男生比全班人数的多12人,女生人数占男生人数的,六(19)班共有学生多少人?3、苹果的质量是梨子的,香蕉的质量是苹果的。梨子和香蕉共有78千克,苹果有多少千克?4、一根绳子,先用去40米,又用去余下长度的,这时余下的绳子正好是原来总长度的.这根绳子原来长多少米?5、六年级三个班的同学一起向希望工程捐款。一班捐款数是其他两个班的,二班捐款数是其他两个班的.二班比一班多捐款108元,三班捐款多少元?6、幼儿园为大中小三个班分得一批图书,大班分得这批图书的,中班分得中、小两班图书总数的还多60本,小班分得150本。三个班一共分得多少本?7、筑路队4天修完一条路,第一天修了全长的,
3、后三天修的长度比为6:7:4,最后一天比第一天少修8千米。这条公路全长多少千米?9、一批肥皂,第一天卖了总数的,第二天比第一天多卖8箱,这时卖过的箱数与剩下的箱数的比是4:5,这批肥皂一共有多少箱?10、图书柜中有科技书和文艺书共250本,如果科技书借出 ,还比文艺书多5本,科技书与文艺书原来各有多少本?11、某校有书2900册,分别放在三个书架上,已知甲书架比乙书架多,丙书架比甲书架少。求三个书架各放了多少本书?12、工程队修一条路,每天修25米,修了4天,后来又修了全长的,还剩全长的没有修。这条路共有多长?13、有一堆西瓜,上午卖掉了8千克,下午卖掉了剩下的,这样一天共卖掉44kg,这堆西瓜原来有多少千克?14、一桶油,用去它的,又装进12.5kg,这时的油占原来油量的,这桶油原来有多少千克?15、妈妈分糖,哥哥得到其中的还多5块,弟弟得到了剩下的也多5块,正好分完。妈妈共有多少块糖?(找到弟弟占总量的分率,再列方程,答案是;30块)16、小英三天读完一本书,第一天读了这本书的多6页,第二天读了这本书的一半,第三天读的是第一天的,这本书共有多少页?17、三个车间共做一批玩具,一车间做了总数的,二车间做了1600个,三车间做的是一、二车间总和的一半,这批玩具共有多少个?18、A、B、C、D、E是五个连续的偶数,C比A、E总数的多18,这五个偶数的和是多少?