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1、.课题：黄州快哉亭记【学 目 】1、 懂文章第一、二自然段，疏通文言字 含 ；2、 略第一自然段作者描 的江流壮大景象；3、了解快哉亭命名原由。【学 重 点】重点：快哉亭命名 由； 点：重点 虚 含 。一、 学。“ ”，是古代的一种文体。主要是 事物，并通 事、 物，写景、 人来抒 作者的感情或 解，即景抒情，托物言志。 回 初中学 的桃花源 岳阳楼 ，完成下列填空，并 合 文注 初 黄州快哉亭 ， 你 “快哉”二字的理解。桃花源 作者是陶渊明， 篇通 桃花源的安宁和 、自由平等生活的描 ，表 了作者追求美好生活的理想和 当 生活的不 之情。岳阳楼 作者是范仲淹， 篇着重描写登岳阳楼所 所 ，
2、将自然界的晦明 化、 雨阴晴和“迁客 人”的“ 物之情” 合起来写， 达“不以物喜，不以己悲”的 精神和“先天下之 而 ，后天下之 而 ”的 世情 。黄州快哉亭 作者是苏辙，本篇情、景、事、理 然一体，“快哉”二字意思 _参考：爽快 /自在 /_二、知 梳理。（一）作者 介 ， 字子由， 晚年因 居于 水之 ，故自号 老， 学禅以 ， 号文定。 性格沉静， 禀敦厚，其文平 朴 ，亦如其人， 文章 格的 ：“子由之文， 理精确，有不及吾；而体气高妙，吾所不及。” 作品集名 栾城集。其人生 深受其父兄影响，与其父 洵、其兄 ，合称三 ，皆 唐宋散文八大家。 被 官的原因是他用自己的官爵 遭 官的
3、罪。（二）写作背景：元丰二年（ 1079）， 因“ 台 案”被 黄州。 上疏 救 ，因而 罪被 筠州（今江西高安） 酒税。元丰六年，与 同 居黄州的 梦得， 了 江流，在住所西南建造了一座亭子， 替它取名 “快哉亭” ， 写了一首以快哉亭 材的 水 歌 黄州快哉亭 偓佺， 它作 以志 念。此三人均遭 官的命运，但面 挫折却有着极其相似的 的 世 度。（三）第二自然段提及“曹孟德、 仲 周瑜、 ；其流 迹，亦足以称快世俗”所列 四人史 ：(1) 曹操：建安元年，迎 献帝于洛阳，又奉帝迁都于 昌，挟天子以令 侯。建安五年，官渡一 ， 袁 ， 束中原二十年之久的 乱。(2) ： 其兄 策据江 六郡。
4、 献帝建安十三年，与刘 合力破曹操于赤壁，从此西 蜀 、北抗曹魏，形成三分天下的局面。(3) 周瑜：建安十三年，曹操率兵南下，瑜与刘 合兵，大 操兵于赤壁。.(4) ： 策之婿，曾佐 蒙 关羽，占 州，用火攻破刘 四十余 。黄武七年，与魏将曹休 于皖，大 魏 。（四）段落大意：第一段： 写三 水 之 ，呈 水 之波 壮 ，并概述盖亭的目的。第二段： 明命名的双重原因。三、 自 1、 下列加点字 注音。沅（ yun）沔（ min ）子瞻 （zhn ） 西一舍 （ sh ） 开云 （ h ） 化倏 （ sh）忽舟楫（ j）草木行 （ hng ）列皆可指数 （ sh）睥（ p ）睨（ n）骋（ ch
5、ng） （ w）飒（ s）然而 何与 （y ）焉会（ kui ） 蓬 瓮 （ wng）牖（ yu ）濯（ zhu） 江之清流，揖 （ y）西山之白云之所以悲 憔悴而不能 （ shng）者2、解 下列文段中的加点字 和特殊句式。【 1】江 （ 江）出西陵，始得平地，其流奔放肆大（开 浩大不可阻 ），南合湘、沅，北合 、沔，其 益 （更加 大）。至于赤壁之下，波流浸灌（水 浩 ），与海相若。清河 君梦得， 居 安（黄州），即 （靠近）其 之西南 亭，以 江流之 ，而余兄子瞻名（名 作 ，命名）之曰“快哉”。【 2】盖亭之所 ，南北百里， 西一舍（ 30 里）。涛 汹涌， 云开 （通“合”）。昼 舟
6、楫出没于其前，夜 悲 于其下， 化倏忽 （忽然，很快的。）， 心 目，不可久 。今乃得玩 （ 玩）之几席之上， 目而足 （ ）。西望武昌 山， 陵起伏，草木行列 （排列成行），烟消日出， 夫樵父之舍皆可指数（一一指着数出来），此其之所以（的原因。 就是亭子命名 快哉的原因。） 快哉者也。至于 洲之 ，故城之墟，曹孟德、 仲 之所睥睨 （ 着眼睛看， 形容伺机争 ） ，周瑜、 之所 （ 横 ） ，其流 迹，亦足以称快世俗。3、 句子，完成下列填空：“ 江出西陵，始得平地，其流奔放肆大，南合湘、沅，北合 、沔，其 益 。至于赤壁之下，波流浸灌，与海相若。”一句由 及近地描述从西陵到赤壁的江流景象三
7、次 化，分 是“其流奔放肆大”、“其 益 ”、“与海相若”（用原文 句回答。）四深入学 。一、 翻 下列句子，翻 注意：关 字 的落 ，省略成分的 充，特殊句式的 原。涛 汹涌， 云开 。昼 舟楫出没于其前，夜 悲 于其下， 化倏忽， 心 目，不可久 。参考：（ 江）波 汹涌， 云 开 合。白天能看 船只在亭子前出没，夜里能听 在亭子下悲 ，景象 化迅疾，令人触目惊心，不可久看。二、第二自然段介 了快哉亭命名的哪些 由？（可用原文句子回答，也可自己概括。 ）参考：原因一：在 个亭子可以 江的壮 和昼夜之 ，两岸山林的明 光。（或“盖亭之所 ，南北百里， 西一舍。涛 汹涌， 云开 。昼 舟楫出没
8、于其前，夜 悲 于其下， 化倏忽， 心 目，不可久 。今乃得玩之几席之上， 目而足。西望武昌 山， 陵起伏，草木行列，烟消日出， 夫樵父之舍皆可指数，此其之所以 快哉.者也”）原因二：在此亭子可以凭吊历史遗迹， 感染三国英雄战场杀敌之意气风发和其撼动人心的丰功伟绩。（或：其流风遗迹，亦足以称快世俗。）五、课内训练：辨析下列加点的名词在独特语言环境下的特殊含义。1. 其流奔放肆大，南 合湘、沅，北合汉、沔，其势益张。南：向南；北：向北。方位名词作状语。2.而余兄子瞻名之曰“快哉”。名：命名。名词作动词。3.西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列 ，烟消日出，渔夫樵父之舍皆可指数。行列：排列成行成列。名
9、词作动词。4.将蓬户瓮牖 无所不快。蓬、瓮：用蓬草，用破瓮。名词作状语。户、牖：做成门，做成窗户。名词作动词。（第二课时）【学习目标】1、读懂文章第三、四自然段，疏通文言字词含义；2、体会文章情、景、事、理浑然一体的艺术特色；3、体会文中所寄寓的旷达胸襟，何无往而不快的人生态度。【学习重难点】重点：重点实词虚词含义；难点：文章的情、景、事、理相结合的艺术特色。一、问题导学。本文名为黄州快哉亭记，“快”字是题眼，在文中作者亦多处点题。请通读全文，找出文中七处出现“快”字的句子。答案：而余兄子瞻名（命名）之曰“快哉”。此其之所以为快哉者也；亦足以称快世俗。“快哉 ,此风！”使其中坦然，不以物伤性，
10、将何适而非快？将蓬户瓮牖无所不快。乌睹其为快也哉？二、知识梳理。1.段落大意。第三段：引用历史，表明遇与不遇不在外物，而在于自得与否。第四段：从正反两面说明中心论点。2.本文的特色：情、景、事、理浑然一体。第一、二自然段描写江流的宏大和长江昼夜景象， 两岸明丽的风光， 为全文奠定豁达的基调。第三、四自然段由事及理， 情景交融， 阐述中心论点。 第三自然段引用宋玉的 风赋 ，提出中心论点“不以物伤性，将何适而非快。”；第四自然段以张怀民的具体行为来对“不以物伤性” 的人生态度加以肯定，接着又从反面进行论证，人若心事重重， 即使有再好的山林美景，心中亦绝无快乐所言。.三、 自 。1. 解 下列文段
11、中的加点字 和特殊句式。【 3】昔楚襄王从宋玉、景差于 台之 ，有 然至者（句式：定 后置，有 然吹来的一 ），王披襟当之，曰：“快哉,此 ！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄 耳，庶人安得共之！”玉之言，盖有 焉。夫 无雌雄之异，而人有遇（生得逢 ）不遇之 。楚王之所以 （ 得快 的原因），与庶人之所以 ，此 人之 也，而 何与焉？士生于世，使其中（通“衷”心中）不自得（不舒 ），将何往而非病？使其中坦然，不以物 性，将何适而非快？【 4】今 君不以 患，窃（利用）会 （征收 粮的公事）之余功，而自放（放达游 ）山水之 ，此其中宜有以 人者。将蓬 瓮牖（做成窗 ）无所不快，而况乎濯
12、（洗濯） 江之清流，揖（迎送）西山之白云， 耳目之 以自适（自我安 ）也哉！不然， 山 壑， 林古木， 振之以清 ， 照之以明月 （状 后置， “以清 振之” “以明月照之” ），此皆 人思士之所以悲 憔悴而不能 者（忍受）， （哪能）睹其 快也哉？2.“所以”一 在 代 中表 果，在文言文中 相反，它表示事物 展的原因，可翻 “的原因”；又表示事物 展的依据、凭借，可 “用来的”、“的依据”等。 翻 下列 有“所以”句子。（ 1）此其所以 “快哉”者也。翻 ： 就是亭子取名“快哉”的原因了。（ 2）楚王之所以 ，与庶人之所以 ，此 人之 也，而 何与焉？翻 ：楚王 得快 的原因，百姓感到 的
13、原因，都是因人而异，与 有什么相干呢？（ 3）此皆 人思士之所以悲 憔悴而不能 者。翻 ： 些景象都是引起文人游子悲哀痛苦而不堪忍受的原因。四、（一）翻 第三自然段中心句：“士生于世，使其中不自得，将何往而非病？使其中坦然，不以物 性，将何适而非快？”参考答案：士人（ 人）活在世上，假使心中不舒 ，到哪里不会感到 愁呢？假使心中舒坦，不因外界事物而 害自己的本性，到哪里不会感到痛快呢？（二）人生 免遇到挫折与不快， 借本文 达“人只有胸襟豁达，不以物 性，才能在失意 仍保持快 。”的人生 。 点 你有何启 ？参考答案：文中“其中坦然，不以物 性，将何适而非快？”告 我 ，心中坦然 无往不快。
14、生活中 有不如意，我 以一种豁达的心境去面 起起落落，并保持 极的心 ，不 ，那么，在逆境中也可以找到合适的生活方式， 能走出阴霾。五 内 ： 首 ，回答下列 。水 歌 黄州快哉亭 偓佺苏轼落日 帘卷，亭下水 空。知君 我新作，窗 湿青 。 平山堂上，倚枕江南烟.雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语：“山色有无中。”一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。【注释】这首词作于宋神宗元丰六年（1083 年），时苏轼因 乌台诗案 被贬，居于黄州（今湖北黄冈）。平山堂：欧阳修于仁宗庆历年间所建，址在今扬州市瘦西湖蜀冈法静寺内。兰台公子：战
15、国时期楚国的宋玉，他曾任兰台令。其风赋中有大王之雄风 与 庶人之雌风 之语。（ 1）词的上片描写快哉亭下及其远处的胜景，主要运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（ 3 分）（ 2）清代文学家刘熙载在艺概 ?诗概中评价这首词“其精微超旷，真足以开拓心胸，推倒豪杰”，这句评语中的“超旷”表现在下片哪些方面？（4 分）【答案】（ 1）答案一：运用了虚实结合的手法。（ 1 分）开头四句实写亭下江水与碧空相接、远处夕阳与亭台相映的优美图景，后五句虚写作者曾在扬州平山堂所领略的“江南烟雨”，虚实结合，表现出快哉亭上所览之景的高远空濛（能答到朦胧，幽美，空远等词语都可以）的意境。（ 2 分）（手法 1
16、分，分析 2 分。）答案二：运用了联想的表现手法。（1 分）作者由眼前快哉亭之景忆起自己曾在扬州平山堂所领略的江南烟雨、杳杳孤鸿，若隐若现， 若有若无， 借此来比拟在快哉亭上所目睹的景致，说明快哉亭上所览之景的亦具有高远空濛的意境（2 分）（ 2）答：“超旷”一是表现在景物上，诗人先描写了开阔的江面，碧绿的山峰，又写了一阵狂风， 江面倏忽变化，波涛汹涌，一个渔翁驾着一叶小舟，在狂风巨浪中搏击的紧张场面，展现渔翁豪迈气质。（ 2 分）二是表现在诗人的议论上， 诗人由风波浪尖上弄舟的老人， 引出对战国时楚国兰台令宋玉所作风赋的议论，“一点浩然气，千里快哉风”展现出词人身处逆境却泰然处之、大气凛然的
17、精神风貌和豁达豪迈的情怀。（2 分）【资料】上片用虚实结合的笔法，描写快哉亭下及其远处景色。开头四句，先用实笔， 描绘亭下江水与碧空相接、 远处夕阳与亭台相映的优美图景， 展现出一片空阔无际的境界， 充满了苍茫阔远的情致。 “知君为我新作，窗户湿青红”两句，交待新亭的创建，点明亭主和自己的密切关系， 反客为主、 诙谐风趣地把张偓佺所建的快哉亭说成特意为自己而造，又写亭台窗户涂抹上青红两色油漆，色彩犹新。“长记平山堂上” 五句，是记忆中的情景， 以虚托实， 以想象对眼前景象进行侧面描写。“长记” 二字，唤起他曾在扬州平山堂所领略的“江南烟雨” “杳杳没孤鸿” 那种若隐若现、若有若无、高远空濛的江
18、南山色的美好回忆。并以此比拟在“快哉亭”上所目睹的景致，使之与“平山堂”融为一体，构成一种优美独特的意境。词的下片前五句，用高超的艺术手法展现亭前江面广阔动心骇目的壮观场面，并由此生发其江湖豪兴和人生追求。“一千顷，都镜净，倒碧峰”，写眼前广阔明净的江面，清澈见底，碧绿的山峰，倒映在江水中，形成了一幅优美动人的平静的山水画卷，这是对水色山光的静态描写。 “忽然”两句，写一阵狂风，江面倏忽变化，波涛汹涌，一个渔翁驾着一叶小.舟，在狂风巨浪中搏击。至此，作者的描写奇峰凸起，由静境忽变动境，自然过渡到全词表现的着重点一位奋力搏击风浪的白发老翁。 这位白头翁的形象， 其实是东坡自身人格风貌的一种象征。 以下几句， 由风波浪尖上弄舟的老人， 自然引出他对战国时楚国兰台令宋玉所作风赋的议论。宋玉曾将风分为“雄风”和“雌风”，在作者看来，是十分可笑的，是未解自然之理的生硬说教，白头翁搏击风浪的壮观景象即是明证。.