申报小学高级教师述职报告.docx

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1、第 1 页 申报小学高级教师述职报告 特征码 ZFgtGcYbIzMdKjqeyNXb * 申报小学高级教师述职报告 本人于 1995 年 6 月毕业于的辰溪县教师进修学校,被分配 到潭湾小学,2000 年调到熊首山小学任教至今,2000 年 12 月 被评为小学一级教师,20XX 年 7 月参加普通话培训考核达到二 级乙等,20XX 年 5 月参加了省职称计算机考核,成绩合格。 自从踏上工作岗位到现在,本人曾担任过数学、体育教学(自 调入熊首山小学后就一直担任体育教学) 。 回顾过去的 12 年, 主要工作总结如下: 一、倾心教育,为人师表 。 身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”的

2、重要 性和艰巨性。多年来,始终具有明确的目标,崇高的品德修养, 坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育 人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和 良好的思想素养,热爱、关心全体学生,帮助学生树立正确的 人生观。每天坚持早到晚归,严格遵守学校的各项规章制度, 按照学校的要求做好各项工作。 二、精心施教,形成特色 第 2 页 从 1995 年踏上讲台以来,我狠抓课堂教学,严格要求, 一着不让;能主动接近学生,与学生打成一片;时刻关心学生 的学习和身体状况,询问他们对体育课的感受;及时掌握学生 的反馈信息,及时纠正教学方法;熟读体育与健康课程标准 , 加强研究,力争使自

3、己的课成为学生真正喜欢的课,让每一个 学生都体验运动的乐趣。 经过多年的教学,我认为,要想让学生喜欢上体育课,只有 “寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体, ”才能激发学生 的学习热情。在课上,只有坚持“以人为本,健康第一”的教 学理念,才能接近学生,与学生打成一片;只有以学生为主线, 思、探、学、练、评结合,才能提高学生的身体素质。 三、潜心钻研,完善自我 从教 12 年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进 行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。 1、评优课比赛: 20XX 年上学期在熊首山小学青年教师课堂教学比武中荣获 二等奖。 20XX 年上学期在辰阳镇教育办组织的教

4、学常规检查中被评 为优秀。 2、撰写教学论文: 20XX 年 4 月撰写班主任如何对学生进行心理健康教育 获 怀化市教育科学研究院组织的论文评比中获一等奖。 第 3 页 3、课题研究: 积极参加课题研究,本人研究的课题关于小学传统体育与创 新体育的对比研究被全国 218 课题批准立项,同时本人被 二十一世纪中国学校体育发展研究聘为课题代表。 4、继续教育: 几年来,我坚持参加成人高等教育,20XX 年 6 月毕业于湖 南广播电视大学汉语言文学专业大专文凭,此外,我坚持参加 自考, 在 20XX 年 6 月,完成湖南师大教育学院 13 门自考课程 取得汉语言文学本科毕业证书。 成绩属于过去,教学永无止境,我将本着“勤学、善思、实干” 的准则,一如既往,再接再厉,为熊首山小学竞技体育的明天 出力,流汗。 *

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