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1、.2015-2016 学年度五年级第二学期英语教学工作总结门庄完全小学 史中颖本学期我担任小学五年级英语教学工作， 在本学期的教学中， 我严格遵从教学的五个环节：课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课程改革，积极探索小学英语快乐课堂。 下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：一、认真备课，面向全体，因材施教在教学中，认真备课，认真阅读各种资料、参考书，认真编写好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得经验，不断的加以改善。 在传授学生知识的同时，不厌其烦，耐心教导学生，还耐心的辅导学生复习，在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育， 教育优生帮助后进生， 鼓励
2、优生课后帮助后进生。二、在课堂中在课堂上，认真授课， 运用实物教具， 情景教学手势语言等方法来启发教育学生，鼓励学生大胆发问，注重师生互动，培养师生感情，充分调动学生的学习积极性，并不厌其烦地领读、讲解、分析，尽力让学生多掌握知识。三、批改作业方面学生的作业尽量地规定按时完成并及时批改， 而且详细讲解，对普遍性错误、利用晚托时间重复讲解、 分析。针对个别学生的作业还采取面批方法， 一一地分析讲解，帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。四、在语音方面为提高学生的认读单词的能力， 在教单词过程中， 我尽量形式多样的教学方法，并有了初步成效，学生对认读单词有了一定的提高。五、自身的学习在教学工作之余，我还参加 英语教研活动，努力提高自己个方面的能力。鉴于自己英语教学方面经验不足， 我抓紧一切机会向其他老师学习， 用心收集课堂教学中的各种游戏、活动，同时多听录音磁带，提高自己的听力水平。以上就是我在本学期的教学工作总结， 还存在一些不足的地方， 尤其是后进生的工作，有待加强和研究如何激发后进生的学习英语的兴趣。 在今后的教学工作中，希望能在各位领导、老师、前辈的指导下，取得更好成绩。.