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1、.南乡子登京口北固亭有怀一、学习重点1、了解辛弃疾的有关文学常识，积累名句。2、 反复诵读，提高欣赏品味和审美情趣。3、 品味作者的思想感情，培养爱国之志。二、知人论世辛弃疾（ 1140 1207），南宋词人。字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。他一生力主抗金。辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。辛弃疾的词题材广阔，又善化用典故， 风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。与北宋词人苏轼并称“苏辛”，两人同为宋代豪放派词人。辛弃疾著有稼轩长短句。三、语体常识1、词的文体知识。 词是为配乐歌唱而写的诗。词又称 “曲子词
2、”、“长短句”“诗余” 等。词萌芽于隋唐，兴于晚唐，极盛于宋。词按照字数分小令（58 字以内）、中调（ 59-90 字）、长调（ 91 字以上）。词调中有“单调” 、“双调”、“三叠”、“四叠”。一首词的两段分别为上片和下片，或者上阕和下阕。词有词牌名，常见的如：南乡子、永遇乐、西江月、如梦令、沁园春、念奴娇、水调歌头等。2、南乡子，词牌名。 “登京口北固亭有怀” ，词的题目。3、宋词有豪放派和婉约派。豪放派代表苏轼、辛弃疾等，婉约派代表有柳永、李清照等。四、文本解读1、背景。辛弃疾在公元1203 年（宋宁宗嘉泰三年）六月末被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年阳春三月，改派到镇江去做知
3、府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。2、主题。作者通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能，表达了自己的一腔爱国豪情。上片，作者对景抒怀，凭吊千古兴亡，更加引起对沦陷区国土的怀念。下片，通过对三国时期重要政治人物孙权的赞扬和肯定，表现出辛弃疾收复中原，统一中国的强烈愿望。3、重点赏析。“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流。”运用设问，自问自答。这问句纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧
4、滚滚东流。“悠悠”者，兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷也。“不尽长江滚滚流” ，借.用杜甫登高诗句： “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ”词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨，犹如长流不息的江水。“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋。 ”据三国志蜀书先主传记载：曹操曾对刘备说： “今天下英雄，惟使君（刘备）与操耳。 ”辛弃疾便借用这段故事，把曹操和刘备请来给孙权当配角， 说天下英雄只有曹操、 刘备才堪与孙权争胜。 词人把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬， 其所以如此用笔， 实借凭吊千古英雄之名， 慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。 作者这样热情赞颂孙权的不畏强敌， 其实是对苟且
5、偷安、 毫无振作的南宋朝廷的鞭挞。这首词通篇三问三答，互相呼应，感怆雄壮，意境高远。4、写作特色：一是写景、抒情、议论密切结合；二是通篇三问三答，层次分明，互相呼应；三是融化古人语言入词，活用典故成语。5、朗读训练。南乡子登京口北固亭/ 有怀（南宋）辛弃疾何处 / 望神州？满眼风光/ 北固楼。千古兴亡/ 多少事？悠悠。不尽长江/ 滚滚流。年少 / 万兜鍪，坐断东南/ 战未休。天下英雄/ 谁敌手？曹刘。生子/ 当如 / 孙仲谋。五、应用拓展1、积累宋代诗词表现英雄气概的名句。李清照夏日绝句 ：生当作人杰，死亦为鬼雄。陆游示儿：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。岳飞满江红 ：待从头，收拾旧山河，朝天阙。文天祥过零丁洋 ：人生自古谁无死?留取丹心照汗青。2、阅读辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古。千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草， 封狼居胥， 赢得仓皇北顾。四十三年， 望中犹记， 烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？.